愛心的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的愛心的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心的作文 篇1
愛心是微風吹散白云，對藍天的關愛。愛心是，河水對大地的關愛。愛心是土地對萬物的滋潤。愛心是人與人之間的一件件細小的幫助。
陽光明媚，秋風吹過，帶來一陣陣清爽，當鳥兒飛過，帶來美妙歌聲的好心情。我拉著妹妹，走在放學的路上。忽然，我看到鄰居家的老奶奶，坐在石頭上休息，一邊還有一大包水果。她太累了。
這位老奶奶白發蒼蒼，滿臉的皺紋給人一眼的感覺是和藹可親的�？墒�，她太老了，買這么一大包水果走這么遠的.路已經太累了。
我拉著妹妹的手，正想走過，對眼前的事避過。但是，心里抽：“哇，老奶奶這么累有提著大包小包的水果，幫忙拿下吧；我走到老奶奶面前：“奶奶，我來幫您拿吧；”不用，不用，快到家了;"是啊，快到家了，我就幫您拿一會兒吧；我拿過水果，妹妹拉著老奶奶，走在路上。
老奶奶到家了，不停地說謝謝。微風吹過，幫我解熱，鳥兒飛過嘰嘰喳喳的叫：”好孩子，好孩子，有愛心，有愛心；
是啊，愛心其實就是人與人之間的一件細小的幫助。
愛心的作文 篇2
20xx年5月26號，英德石灰鎮舉行了“溫暖佛山春暖童心，江源通春蠶寶寶”的愛心行動。
那天，太陽好像好像發高燒了，像火球般灸烤著大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因為這次我以《珠江青少年報》學生記者的身份參加了這次大型活動�！凹t馬甲”記者服穿在身上，精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊，我能不興奮嗎？在路上，車上碾壓在泥濘路上，搖搖晃晃，顛顛簸簸，我們在車上有說有笑，心里充滿了期待，充滿了渴望。
“到了，終于到了！”我興奮地喊起來。我們來到了英德石灰鎮學校活動現場。首先由主持人和領導們發言，學生們表演。然后是捐贈活動，有的同學捐贈課外書，有的同學絹一匹彩旗……我也準備幾份小禮物，雖然不多，但也代表了我的小小心意，寓意心心相連，心心相通。最后是參觀學校。這個環節讓我最有感觸了！
陳舊的教學樓，發黃的墻壁，陳舊的桌椅，一只只短小的鉛筆和已經拿不住的'橡皮……在采訪中，我知道這里的孩子大多數都是留守兒童，父母不在身邊，學習、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧，有的甚至只是自己照顧自己！有時候，他們還在為作業本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂心。從他們的眼神里，我看到了他們對生活的期待，對學習的渴望！
對比我自己，真是“身在福中不知�！薄Ｆ綍r飯來張口，衣來伸手，吃得好，穿得好，有舒適的家，有寬敞明亮的教室。如果我不好好學習，真是對不起親愛的老師、父母�。�
我多么希望通過這次的捐贈活動，能夠讓那里的孩子背起新的書包，建起新的圖書館，更換新的桌椅，讓他們向自己的理想邁出更近的一步，將來用自己的知識為祖國服務！
通過這次活動，我受益匪淺。請大家都伸出援助的手，去幫助有需要的人吧！
愛心的作文 篇3
今天，我們金筆作文學校舉行了“帶著愛心趕大集”的活動，為了能夠買一個好價錢，我把精力都要用在了上面，最后以吃喝玩和看，四大種類為義務主題。
下面請你來看看我的幾個鏡頭吧。
鏡頭一“擺攤”：想要把自己的東西買一個好的價錢，當然是找一個人多的地方擺攤�？墒�，我一看，便失望了。因為，人多的地方早都擺滿了攤位。這時有一個聲音傳過來，這聲音就像是救命毫毛一樣，讓我開始了賣東西的“旅程”。
鏡頭二“吆喝”：擺好了攤，擺好了物品，就該吆喝了，這樣才能吸引人來�？墒牵@是我第一次合伙擺攤，還以為只要有同伙喊，就會有人來買我的東西，但是現實和想象總是差別那么大�？磥恚抑缓脛幼炝�，我仔細聽了聽我的“攤友”王巖田松的話。過了一會兒我也慢慢的張開嘴，發出極微小的聲音，但我心里不停地給自己鼓勵。終于，我敢大聲地喊了。不一會兒，就有幾個小朋友和大人聞聲而趕來。
鏡頭三“討價還價”：買東西的人一定覺著物品的'價格高，就會有很多的理由來“砍價”，或者，用不買和走，來威脅你把東西的價格降到最低。現在，我也遇到了這種情況，因為我的吆喝，有一位老師聞聲趕來，她指著我那本《屋頂上的小孩》問：“這本書，多少錢？”我說：“10元錢�！薄皟r格太高了，還能不能再便宜點？”“好吧，那就8元吧，8元已經很少了�！薄�8元就8元吧�！闭f完，她大方的拿出8元錢，把那本書拿走了。后來也有幾位顧客跟我討價還價。不一會兒，物品就賣完了。
我后來給山區的孩子捐了10元錢，雖然錢不多，但是只要捐出一點點的愛心，我便會很高興。
這次的活動讓我知道了父母賺錢真是不容易，我也體會到了他們的辛苦，今后，我一定不會亂花錢了。
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