開學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
與往常一樣，開學(xué)第一天我與同學(xué)和老師在教室里認(rèn)真的觀看了由中央電視臺(tái)和教育部舉辦的大型公益節(jié)目--開學(xué)第一課。
這次的節(jié)目是以夢(mèng)想為主題，共分三節(jié)課。第一節(jié)課重點(diǎn)就是＂有夢(mèng)就有動(dòng)力＂，主講老師是航天員王亞平。據(jù)她講述在十年前她曾和同伴們一起在電視前見證楊利偉成功飛上太空。就是因?yàn)橛袎?mèng)想做為動(dòng)力，在十年后的今天，那個(gè)昔日的觀眾，竟然也成為了登上太空的人。王亞平老師真是太了不起啦！
第二節(jié)課主要就是告訴我們“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。在聽完“最美舞者”--廖智老師的講述后，我不禁流下了佩服的`眼淚。原來年輕漂亮的她在汶川大地震中失去了雙腿和年幼的女兒，但是她沒放棄，仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。就是她那份堅(jiān)持，成了今天的“最美舞者”。之后，她坐在輪椅上與方俊老師表演了一段我認(rèn)為是世界上最美的舞蹈。看到這兒，我再一次的熱淚盈眶。我想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是靠嘴巴去說的，只要你付出努力和堅(jiān)持，汗水和淚水，再加上永不放棄的精神，那么夢(mèng)想就會(huì)離我們更近一步。
在第三節(jié)課的時(shí)候，主講老師郎朗使我明白了“有夢(mèng)想就能出彩”。郎朗不僅能用胳膊彈鋼琴，甚至還可以用水果彈。簡(jiǎn)直是太神奇了。另外一個(gè)“加油媽媽”為了啟發(fā)她智障的兒子，努力的學(xué)習(xí)鋼琴。十多年來，她創(chuàng)造了奇跡，使智障兒子學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我真是為他們感到驕傲。
整個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我久久不能平靜。很想大聲地告訴大家同學(xué)們--只要去想，只要去做，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
開學(xué)的作文 篇2
暑假結(jié)束得很快，轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了，開學(xué)之后的我比上個(gè)學(xué)期更加努力了。
開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的積極性也大了。在教室里只要有不會(huì)的問題，就請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難。我被同學(xué)的.熱情感動(dòng)得不知道說什么好。有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了，同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。
雖然我開學(xué)以來，表現(xiàn)一般，在語文課上從來沒有回答過老師的問題，成績(jī)一般，但是我覺得我努力了，只要努力了我就不會(huì)后悔。我以后還要更加努力，爭(zhēng)取在語文課上有更好的表現(xiàn)。
我相信這個(gè)學(xué)期我一定可以做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我會(huì)努力做得更好的。
開學(xué)的作文 篇3
快要開學(xué)了，如同世界末日就要到了，作為學(xué)生黨的我開始準(zhǔn)備“抗戰(zhàn)物品”了。
買學(xué)習(xí)用品，這兒的東西琳瑯滿目，我的粉粉少女心都要爆炸了！小鴨子，小倉鼠，這些可愛的`動(dòng)物使我無法移開視線，超少女的小卡片，貼紙，看見了就一個(gè)字：買！
“老媽，我是買筆盒好還是筆袋好？”我盯著一個(gè)個(gè)筆袋，又望望兩層筆盒，開始了碎碎念：“買個(gè)筆袋吧，休閑又不占什么位置，書包小格就可以放，但是……筆容易亂，拿一次整理一次，買個(gè)筆盒吧，款式多，放的筆多，但是太占位置，放書就不好放，唉，老媽，我買哪個(gè)好？”但老媽和我不在一個(gè)世界，我話音剛落，只見她舉起兩本書，抬頭問我：“你要哪本預(yù)習(xí)冊(cè)？”她剛才一點(diǎn)也沒聽！我拍了一下額頭，翻了個(gè)白眼，指了指老媽右手那本書。
很快，我又有了新的問題：買可擦筆還是圓珠筆。作為新一代唐僧，我又開始了碎碎念：“買可擦筆吧，可以保持書面整潔，但顏色……太淡了，要是老師以為是鉛筆怎么辦？”我拿起圓珠筆，“買圓珠筆？”可是寫錯(cuò)了怎么辦？“而且頭又太小了，不好寫，那我買哪個(gè)呢？”
正糾結(jié)著要買哪種筆，突然，一只手搭在我肩上，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是老媽，只見老媽手上拿了一支筆，我嚇了一跳：“剛才要你聽你不聽，現(xiàn)在不要你聽你倒是聽了啊……”。
“買這種筆，”老媽打斷我，“以后換筆芯就可以了。”行吧，既然老媽開口了，就買吧！
終于買齊學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備與好日子說再見了，我要做好心理準(zhǔn)備了。
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