猜猜他是誰三年級(jí)作文

猜猜他是誰三年級(jí)作文15篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的猜猜他是誰三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰三年級(jí)作文1

　　我們班有一個(gè)男同學(xué)是最高最胖的。他非常英俊，有著雙眼瞼和又黑又亮的大圓眼睛，特別迷人。他的臉又胖又多肉，這讓人們想捏它。他喜歡笑，尤其是平時(shí)。當(dāng)他高興的時(shí)候，他不會(huì)笑得合不攏嘴，而是露出兩個(gè)淺淺的酒窩。

　　他活潑開朗，最喜歡運(yùn)動(dòng)和健身。每天我獨(dú)自騎自行車去上學(xué)，有時(shí)我和家人一起去河邊。我有一流的騎術(shù)。一天，我看見他在河邊騎自行車。他的手輕輕地握住車把，他的右腿熟練地跨在汽車的右側(cè)，他的臀部牢牢地坐在座位上，然后他的腳使勁蹬著。我看見輪子快速旋轉(zhuǎn)。眨眼間已經(jīng)50米遠(yuǎn)了。他經(jīng)常在暑假打籃球和游泳。他超級(jí)帥！學(xué)校的'每個(gè)課間都會(huì)去操場跑步，經(jīng)常滿頭大汗，頭發(fā)和衣服都濕了。但是他一點(diǎn)也不累，所以他玩得很興奮。他也成為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的候選人之一。我希望他能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。

　　他平時(shí)也非常喜歡工作。不值日的學(xué)生會(huì)主動(dòng)去做值日，還會(huì)幫老師搬運(yùn)重物，力量也很大。有一次，老師問:“誰來幫我搬一個(gè)箱子？”他二話沒說，第一個(gè)跑去幫忙。他也很有能力照顧自己。他自己做很多事情，不需要?jiǎng)e人的幫助。我認(rèn)為他很棒！

　　他是我的好朋友，你猜是誰？

猜猜他是誰三年級(jí)作文2

　　我有一個(gè)好朋友，我跟他的友誼天長地久。他今年8歲了。他的個(gè)子高高的，圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛，就像二顆黑寶石，散發(fā)出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對(duì)靈巧的'耳朵，小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴。他博覽群書，知識(shí)淵博，經(jīng)常說出一些智慧的話語，我特別佩服他。

　　他的興趣愛好很多，比如：打羽毛球，打架子鼓，還有毛筆和硬筆書法都特別棒，最讓我佩服的是，他的學(xué)習(xí)還特別好，標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。

　　有一天，老師布置了作業(yè)。中午時(shí)，我很隨意地寫完了，被我的好朋友看見了，他語重心長地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真對(duì)待！沒寫好就要重新寫。”聽完后，我覺得他說得非常對(duì)，我就認(rèn)認(rèn)真真地重新寫了一遍。

　　小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？對(duì)，他就是我的小老師，也是我的同桌。

猜猜他是誰三年級(jí)作文3

　　在我們班有一個(gè)十歲的男孩，他有一張胖乎乎的臉，一雙明亮?xí)�說話的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，最有趣的是，他的后腦勺上有一條又細(xì)又長的.小辮子，足足將近長三十厘米呢！

　　他有三大優(yōu)點(diǎn)：第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他酷愛音樂，擅長打爵士鼓，他四歲就開始學(xué)打爵士鼓，由于他長期刻苦訓(xùn)練，所以獲得了臺(tái)州市爵士鼓大賽金獎(jiǎng)呢。

　　第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他的班隊(duì)課主持能力很強(qiáng)，普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)，每次他主持的班隊(duì)課都很成功，贏得了同學(xué)們的喜歡。

　　第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他的學(xué)習(xí)很好，在考試中我們班很多人都不會(huì)做的題目，而他都會(huì)做對(duì)了，他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且非常謙虛，能幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，這位同學(xué)還擔(dān)任我們班級(jí)的班干部呢。

　　好了，我已經(jīng)介紹得很詳細(xì)了，大家一起來猜猜他是誰吧？

猜猜他是誰三年級(jí)作文4

　　在我們班，有個(gè)十分幽默、活潑的同學(xué)。他中等個(gè)，體型微胖，走起路來一蹦一跳。他有一張圓圓的臉蛋，鼻子上方長著一雙機(jī)靈的大眼睛，不時(shí)地眨呀眨的，可愛極了！

　　在美術(shù)課上，他總是沒有經(jīng)過老師的`同意，就站起來說一些搞笑的話，引得全班同學(xué)哈哈大笑！弄得美術(shù)老師哭笑不得，只好給他取名叫“外星人”。他就是這樣一個(gè)活潑、搞笑的同學(xué)。還記得有一次吃完午飯后，大家都回到教室，只見他神氣十足地走向講臺(tái)，清了清嗓子，神秘又帶著機(jī)靈的笑容，大聲說道：“我?guī)洸粠洠俊币蝗耗猩�大聲地回答道：“不帥！”他一點(diǎn)也不失望，繼續(xù)問道：“我牛不牛？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“不牛！”他吐了吐舌頭，調(diào)皮地問：“那我丑不丑？”同學(xué)們用吃奶的力氣，大聲喊道：“非常丑！”他做出“暈倒”的表情，“灰溜溜”地回在到座位上，大家都笑了……

　　他很喜歡打籃球，一放學(xué)，他就第一時(shí)間來到風(fēng)雨球場，這時(shí)你總能看到他那矯健的身姿，有時(shí)還能看到他投一個(gè)三分球呢！對(duì)了，在體育老師面前，他不僅不搞笑，還熱情地幫助老師做很多事情呢。

　　這就是他，一個(gè)幽默、活潑、搞笑、愛打籃球、樂于助人的同學(xué)。

　　大家猜一猜，他會(huì)是誰呢？

猜猜他是誰三年級(jí)作文5

　　我們班有這樣一個(gè)人，看上去很機(jī)靈，瘦小的個(gè)子，長的白白凈凈的。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像是戴了個(gè)黑色的瓜皮小帽；一雙濃濃的眉毛，像柳葉似的緊緊的皺起；眼睛像兩個(gè)黑色的葡萄，圓溜溜的；鼻子像小小的“滑滑梯”，“滑滑梯”下面有兩個(gè)圓圓的小山洞；他的耳朵小巧還帶粉紅色，像兩個(gè)小扇貝一樣緊緊的貼在臉頰兩邊，兩片紅紅的嘴唇一張開便會(huì)露出兩排潔白的牙齒。

　　最厲害的就是他的那張小嘴了，時(shí)而讓人嚎啕大哭，時(shí)而讓人火冒三丈，時(shí)而讓人哈哈大笑。他極有搞笑天賦。一天，他站在座位上大聲說：“同學(xué)們，我來問你們一個(gè)問題，看誰先答出來。有四只雞分別叫wō、wó、wǒ、wò。一天雞窩里有一個(gè)蛋，不是wō生的'，也不是wó生的，更不是wò生的，那么這個(gè)蛋會(huì)是誰生的呢？”這時(shí)，張亮同學(xué)自信滿滿的回答道：“那不就是我生的么？”

　　話音剛落，他邊笑邊說：“你是雞么，還會(huì)下蛋呀”

　　同學(xué)們聽了頓時(shí)哄堂大笑，張亮這才恍然大悟，原來是上了他的當(dāng)了。

　　讀了這篇文章，你能猜到他是誰了嗎？其實(shí)，這個(gè)人就是我自己呀！

猜猜他是誰三年級(jí)作文6

　　她是我們班上一個(gè)漂亮的小女孩。她有一頭烏黑的長發(fā)，像瀑布似的，她經(jīng)常扎著馬尾辮，顯得很精神。她紅彤彤的臉蛋上有一雙明亮的大眼睛。她是一個(gè)愛讀書小女孩。有一次，我邀請(qǐng)她來我家玩。突然，她看見我家的書柜上有一本《安徒生童話》，她馬上睜大了圓圓的`眼睛，好像是一匹饑餓的狼看到了一塊肉一樣。吃飯的時(shí)間到了，我叫了她半天，可她一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，我跑到房間一看，原來，她看得太入迷了，你們說她是不是一個(gè)“小書蟲”？

　　她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女孩。她每次聽課都很專注，她的眼睛像一臺(tái)迷你照相機(jī)，把老師講的題和字都照了下來；她的耳朵像錄音機(jī)，把老師講的內(nèi)容都錄了下來。因此，她的作業(yè)都是滿分，我覺得她很厲害，我要向她學(xué)習(xí)。

　　她就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書、漂亮可愛的小女孩，那就請(qǐng)你們猜猜她是誰吧！

猜猜他是誰三年級(jí)作文7

　　他長得瘦瘦的，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子就冒出來了。

　　他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰(zhàn)，他都會(huì)把挑戰(zhàn)者打得落花流水，一次都沒失過手。我也是個(gè)小棋迷，去年夏天，我在家苦練了一個(gè)暑假的.圍棋，開學(xué)后迫不及待地向他挑戰(zhàn)。較量中，我本來覺得自己勝券在握了，可惜有一步關(guān)鍵的棋沒有看見，最后，還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著說：“士別三日當(dāng)刮目相看，你的棋藝進(jìn)步很大啊！”

　　在學(xué)校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中，我們兩個(gè)都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢？一次圍棋課上，我倆真可謂棋逢對(duì)手了，殺得昏天黑地，難解難分。直到下課鈴響起，也沒能分出勝負(fù)。我們只好作罷，約定下次再比，如果下次還沒有分出勝負(fù)，那就再來一場，直到分出勝負(fù)為止。

　　平常我們倆聊天的內(nèi)容總是三句話不離圍棋，他只要學(xué)到了有關(guān)提高圍棋技藝的方法，總是第一時(shí)間和我分享；遇到百思不得其解的圍棋題時(shí)，他也總愛和我討論、研究，直到弄明白為止。

　　你們猜到這個(gè)小棋迷是誰了嗎？

猜猜他是誰三年級(jí)作文8

　　他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，頂著大大的腦袋，寬寬的額頭下面一對(duì)彎彎的濃眉，他戴著一副灰黑色的眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆發(fā)亮的寶石，他講起話來愛轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，十分可愛。只要他一眨巴眼睛準(zhǔn)有想法，他長著小小的鼻子和一張很會(huì)說話的嘴，總是愛提我們不知道的問題。

　　他是個(gè)愛看書的'孩子，還有一個(gè)“小書蟲”稱號(hào)，他的書包隨時(shí)都帶有一本課外書，在排隊(duì)等候的時(shí)候，都會(huì)拿出來看一會(huì)兒。記得有一次他在排隊(duì)等候的時(shí)候看書，被校長看見了，在學(xué)校表揚(yáng)了他。有時(shí)他會(huì)搖頭晃腦地給我們講書里的故事，把我們逗得捧腹大笑。

　　他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，他的數(shù)學(xué)成績很棒，課堂上的表現(xiàn)也非常好，所以被評(píng)上了數(shù)學(xué)課代表。同學(xué)們，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰三年級(jí)作文9

　　他又高又結(jié)實(shí)，笑起來會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可燦爛了。他長著兩條彎彎的眉毛，眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛，威武極了。他下課時(shí)聲音洪亮，但上課時(shí)的聲音比下課時(shí)小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。

　　他有一個(gè)缺點(diǎn)，總是喜歡把圓圓的'臉往后轉(zhuǎn)，跟廢話大王高談闊論。

　　他很喜歡跑步，下課鈴一響，他就像一陣旋風(fēng)，又像一只離弦的箭一樣，沖了出去，來到操場。他先活動(dòng)身體，再三十米折返跑，然后再五十米沖刺。上課鈴一響，他就會(huì)出現(xiàn)在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的，就像是從水里撈出來的一樣。

　　他很喜歡玩電子游戲，特別是愛“絕地求生”。每當(dāng)那天是玩游戲的時(shí)間，他總是能以最快的速度寫完作業(yè)。

　　你能猜猜他是誰嗎？

猜猜他是誰三年級(jí)作文10

　　我給大家介紹一個(gè)可愛的小男孩。

　　他今年10歲了，屬雞。他個(gè)子高高的，身體胖胖的。胖乎乎的臉袋上嵌著一雙圓溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很靈，只要有一點(diǎn)香氣，它都會(huì)聞到。小小的.嘴巴一笑就成一只小船。

　　他是一個(gè)十足的“樂天派”，碰到挫折也樂觀的去面對(duì)。他愛科學(xué)，也愛探索，更愛看書。他有很多的理想：比如當(dāng)生物學(xué)家、海洋學(xué)家。他也有很多的偶像：荒野求生專家貝爾格里爾斯；動(dòng)物學(xué)家：奈吉爾馬文、奧斯汀史蒂文、布萊迪巴爾、唐納德舒爾茨等等。

　　他膽子大大的。有一次，一個(gè)同學(xué)把蠑螈帶到了學(xué)校，大家都不敢碰，紛紛往后退。只見他三下兩下就把蠑螈抓在了手上，蠑螈在他手上爬來爬去靈活極了。這時(shí)，有個(gè)小朋友問：“蠑螈不是有毒嗎？”他笑著說：“只要手上沒有傷口，并記住洗手，是不會(huì)有事的！”

　　他力氣大，樂于幫助別人。但他也有一些缺點(diǎn)，比如：怕黑，愛下“小雨滴”，沒耐心、考試總犯馬虎病。

　　小朋友，你們猜猜他是誰？你們猜到了嗎？

猜猜他是誰三年級(jí)作文11

　　他的頭發(fā)像一根根細(xì)細(xì)的鋼針豎立著，摸上去有點(diǎn)扎手。一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑白相間的寶石。圓嘟嘟看起來像一個(gè)紅彤彤的蘋果，那肯定是他的小臉蛋了。他的皮膚黑黑的'，一看就知道經(jīng)常在操場上做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。大家覺得帥不帥呢？有沒有玉樹臨風(fēng)的感覺呢？

　　他的外號(hào)叫“火麒麟”你們知道為什么嗎？因?yàn)樗�生氣的樣子簡直和火麒麟生氣起來的時(shí)候一樣的暴躁，氣得直跺腳。還記得有一次，有一位同學(xué)搶了他的尺子，他就暴跳如雷，他就飛快如閃電地跑到那位同學(xué)身邊，可能那位同學(xué)還沒反應(yīng)過來看手中的尺子，就已經(jīng)不見了，他大吼一聲，叫道：“這是我媽媽送給我的，我是不會(huì)給你的。”每位同學(xué)齊刷刷地看著他，就因?yàn)檫@樣他才有了“火麒麟”這個(gè)外號(hào)的。

　　他是一個(gè)愛打籃球的小男孩，每次打籃球都有他的身影。有一次，他的身體不太舒服，可是他還是堅(jiān)持上場打球，如此可見，他是非常喜歡打籃球。

　　這就是我的好朋友，猜猜他是誰吧！

猜猜他是誰三年級(jí)作文12

　　我們班有一個(gè)皮膚黑黑的人，我覺得他是被太陽曬黑的。

　　他身材有點(diǎn)寬，皮膚黝黑，太陽像魔術(shù)師一樣，把他染成了黑色，不過這也是健康的.象征。他長著長長的頭發(fā)，那黑黑的睫毛像是兩把刷子，一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來眼睛像兩道彎彎的月牙，他的鼻子挺挺的，顯得十分可愛，他的嘴巴能說會(huì)道，會(huì)背唐詩，讀課文，還會(huì)說英語……

　　他最愛看書了，看書時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字，正因?yàn)樗�博覽群書，所以他的課外知識(shí)非常豐富，每次老師提問，他都能對(duì)答如流，我要向他學(xué)習(xí)愛看書的好習(xí)慣。

　　他不僅愛看書，還樂于助人，有一次下課，別人把我的書撞到了地上，他看見了，立馬彎下腰幫我把書撿起來了，微笑地把書遞給了我。我說“謝謝”，他說“不用謝”。他樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　這就是我們班皮膚黑黑的同學(xué)——莊奕哲。

猜猜他是誰三年級(jí)作文13

　　我有一個(gè)朋友，她有一雙炯炯有神的大眼睛，總是閃著智慧的光芒，有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，可愛極了！

　　她是一個(gè)外表溫柔內(nèi)心熱情十足的女孩。她喜歡彈鋼琴，每當(dāng)她彈起鋼琴時(shí)，她的手指猶如施了魔法般，靈巧地雙手在琴鍵上跳動(dòng)，悅耳動(dòng)聽的琴聲很快就吸引我們的注意。她還會(huì)跳拉丁舞，而且跳的很棒，每次看她跳舞的舞姿都是那么的有激情，就像一只翩翩起舞的花蝴蝶，在氣質(zhì)舞臺(tái)上的她，簡直就是一位活力四射的小明星。

　　她不僅多才多藝，而且有愛心，她是班里的英語課代表，同學(xué)們遇到不會(huì)的'英語請(qǐng)教她，她總是耐心地教導(dǎo)同學(xué)們，直到那位同學(xué)掌握為止。還有一次，我們上體育，體育老師先讓我們?nèi)�班同學(xué)跑兩圈來熱身。跑到第二圈子，我已經(jīng)滿頭大汗，心跳加速，我覺得自己跑不動(dòng)了，很想就這樣放棄了。這時(shí)，她跑來我的身旁，拍一拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“曉兒，加油，我相信你一定能行的！”正因?yàn)樗�一邊鼓�?lì)著我，一邊陪著我跑。經(jīng)過我們的不懈努力，終于把全程跑完了。我們開心地抱了起來，我對(duì)她說：“謝謝你鼓勵(lì)我陪著我，我才有動(dòng)力跑到最后。”她笑了笑對(duì)我說：“不用客氣，能幫到你我很開心。”

　　說了很么多，你們應(yīng)該猜到她是誰了吧？

猜猜他是誰三年級(jí)作文14

　　他是一個(gè)活潑聰明的小男孩。高個(gè)子，短頭發(fā)，瓜子臉，長得白白的，瘦瘦的，帥氣極了！他的眼睛一眨一眨的，好像會(huì)說話一樣。最有趣的要數(shù)他的鼻子了，時(shí)不時(shí)就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的。

　　爸爸媽媽常說他是一個(gè)勇敢的人。有一次他去東校區(qū)當(dāng)主持人。他穿著紳士服，手里拿著主持用的`話筒。他深吸一口氣，信心十足地走上講臺(tái)，深情并茂地開始了自己的演講。面對(duì)這么多的觀眾和評(píng)委，他一點(diǎn)兒也不怯場，真是厲害！

　　朋友們常說他是一個(gè)聰明的人。有一次，老師問了一個(gè)問題，同學(xué)們都愁眉苦臉的，說不出來。只有他，用了幾分鐘，就算出了正確的答案。老師和同學(xué)們表面上沒有表現(xiàn)出什么，但心中卻對(duì)他佩服得五體投地。

　　這就是他，勇敢又聰明的他。那他是誰呢？他就是我。

猜猜他是誰三年級(jí)作文15

　　說起我班的足球門將，我可有一堆話要說，因?yàn)樗�曾是我的同桌，所以我特別了解他。他胖瘦胖腳，胖胖的額頭下，嵌著一雙細(xì)細(xì)的'眼睛，一笑起來就剩一條縫了，在嘴巴和眼睛中間突顯著一個(gè)大大的鼻子。

　　作為足球門將，他的身手和他的名字一樣矯健。記得上學(xué)期，五班和六班進(jìn)行了一場激烈的足球比賽。剛開始不久，對(duì)方球員猛地飛起一腳，球直奔我們的球門射來，千鈞一發(fā)之際他絲毫沒有猶豫，迎著飛來的足球撲了上去，球一下子砸到了他的腦門上，球立即被磕出了球門，對(duì)方?jīng)]有得分，可他的鼻子卻被磕出了血。他只是簡單地處理了一下鼻子就立即返回賽場比賽了。因?yàn)樗�是最棒的足球門將，是最有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的門將，是值得我們?nèi)�班學(xué)習(xí)的門將。相信有他在，這學(xué)期五班的足球賽一定會(huì)取得更好的成績的。

　　你猜到他是誰了嗎?

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