書(shū)信的作文必備（9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的書(shū)信的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)信的作文 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小伙伴們：
你們好！
我是一名生活在和平環(huán)境的中國(guó)兒童，在父母的疼愛(ài)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我從電視上看到你們的國(guó)家正面臨著戰(zhàn)爭(zhēng)，許多無(wú)辜平民被槍炮擊中而傷亡，無(wú)數(shù)房屋在轟轟炮聲中倒塌，城市里到處是炸毀的`建筑。這些畫(huà)面真讓我感到一陣陣的揪心。我真為戰(zhàn)爭(zhēng)中的你們感到悲傷，難過(guò)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小伙伴們，我知道你們正忍受著寒冷與饑餓的折磨，正忍受著失去親人的痛苦，正面臨著失去生命的威脅，但我希望你們能堅(jiān)強(qiáng)地從戰(zhàn)火中走出，不要放棄，不要對(duì)生活失去信心。因?yàn)�，有許多和平人士在盡力地幫助你們度過(guò)難關(guān)，讓你們的國(guó)家盡快走出戰(zhàn)火的硝煙。
我們中國(guó)曾經(jīng)也有過(guò)像你們現(xiàn)在一樣的歷史，我們中華民族沒(méi)有為此失去信心，我們奮力抵抗，也有許多英雄獻(xiàn)出寶貴的生命。最終，我們打敗了日本侵略者，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人心中都在呼喊：“獨(dú)立！強(qiáng)大！和平！”
盡管你們的世界暫時(shí)充滿黑暗，但只要你們像我們中華民族一樣不放棄重建家園的信心，就能從戰(zhàn)火的硝煙中走出來(lái)！我相信，一切都會(huì)好起來(lái)的，你們一定會(huì)像我們一樣過(guò)上幸福的生活！
祝你們的國(guó)家早日走出戰(zhàn)火。
書(shū)信的作文 篇2
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好，我叫賀瑞，是和你同齡的一個(gè)普通的漢族小女孩，我有一雙大的不能再大的眼睛，同學(xué)們都叫我 “大眼妹”可我覺(jué)得我的眼睛也不是太大，我還有一個(gè)又尖有小的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴巴，像元寶似的耳朵，粉嫩的小臉蛋，在班里我不是一個(gè)很開(kāi)朗的小女孩，可我的內(nèi)心是很開(kāi)朗的。媽媽說(shuō)我是一個(gè)很內(nèi)向的人，可我一點(diǎn)都不覺(jué)得我很內(nèi)向，反而覺(jué)得我很開(kāi)朗。我的學(xué)習(xí)并不是名列前茅，我還是個(gè)急性子，說(shuō)風(fēng)就是雨，你愿意和我這樣的人做朋友嗎?你是怎么樣的呢?
告訴你，我們的'學(xué)校是這有名的一所小學(xué)，我們的學(xué)校很引人注目，因?yàn)槭窃跒跆m鎮(zhèn)的中央，除了這些我們的學(xué)校也是一所高科技的學(xué)校，一座座橙色的高樓樹(shù)立在學(xué)校的中央，走進(jìn)樓里一個(gè)個(gè)展覽版展現(xiàn)在我們眼前，這是每個(gè)班的創(chuàng)意品，走進(jìn)我們班一排排整齊的桌椅展現(xiàn)在我們的眼前，我們班的樓下有一個(gè)小花園，綠茵茵的草地，鵝卵石鋪成的小路，走在小路上就像在給人們按摩一樣，最引人注目的是一個(gè)巨大的石雕，那是孔子。
我們班有一個(gè)美麗的老師，白老師，她知識(shí)淵博見(jiàn)識(shí)很廣，我們很愛(ài)我們的白老師，白老師雖然快退休了，但是我們一輩子都不會(huì)忘記，你喜歡我們的老師嗎?你們的老師是怎么樣的?
書(shū)信的作文 篇3
敬愛(ài)的方老師：
您好。
您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣，小學(xué)六年，您是唯一讓我百分之百信任的老師，我只像您這位老師吐露過(guò)心聲。您像春雨，犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽(yáng)關(guān)，照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問(wèn)題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。
我原來(lái)是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子，您剛接手我們時(shí)，原來(lái)在課堂上很活躍的我開(kāi)始展現(xiàn)本性，對(duì)不太熟悉的人冷冷的。而后來(lái)教師節(jié)，我的一次發(fā)言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得您待每個(gè)學(xué)生都那么好，那么公平。不像原來(lái)有些老師，只喜歡成績(jī)好的'。雖然有些老師很喜歡我，但我覺(jué)得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我，您值得我相信。所以，在您的感染下，我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱情，開(kāi)始用耐心和熱心對(duì)待每個(gè)人，我長(zhǎng)大了，也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說(shuō)，做老師很辛苦，而您不也堅(jiān)持了下來(lái)嗎。所以，我也要向您一樣，做一個(gè)受人歡迎的老師。
老師，或許您是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰。但是遇見(jiàn)您是我的一種幸運(yùn)，您是一個(gè)非常稱(chēng)職，非常公平的老師。
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師，我常常這樣想。
老師，謝謝您對(duì)我的教誨，謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心，幫我解決心里的疑問(wèn)。老師，我一直把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績(jī)，作為對(duì)您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的好。
謝謝您！
您的學(xué)生：
日期:
書(shū)信的作文 篇4
范縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班全體學(xué)生：
你們好！
我是你們不認(rèn)識(shí)的顏村鋪小學(xué)五一班班主任兼語(yǔ)文教師姜明霞，首先感謝你們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中給我班的學(xué)生寫(xiě)信。當(dāng)我班全體學(xué)生得知你們將要給他們寫(xiě)信時(shí)，我班的學(xué)生在教室歡呼起來(lái)。
是你們的劉老師發(fā)動(dòng)的這次手拉手活動(dòng)，增進(jìn)縣城和農(nóng)村的孩子們進(jìn)一步的交流。你們的劉老師給我打電話說(shuō)明了這次活動(dòng)的目的，我非常為我班的孩子們高興能有這次和你們交流的機(jī)會(huì)。于是，我把我班學(xué)生的資料發(fā)給了劉老師，沒(méi)想到你們非�？斓木蛠�(lái)了信。你們的信是讓我校的一位老師捎來(lái)的，但她上個(gè)星期把信忘在了家里，我班的學(xué)生聽(tīng)后非常失望，借周五給你們回信的計(jì)劃落空，于是，我班學(xué)生的回信因此而晚了一個(gè)星期，在此，我代表全班學(xué)生向你們表達(dá)心中的'歉意。
我想你們也一定非常急切的想看到你給寫(xiě)信的那位小朋友的回信吧！今天，我班的學(xué)生正熱火朝天的、高興地給你們寫(xiě)回信。我說(shuō)：“那我給實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班的全體學(xué)生寫(xiě)一封吧！”于是，便有了我的這封信。
和我班的學(xué)生相比，你們是幸運(yùn)的，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谵r(nóng)村，農(nóng)村的教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有你們縣城孩子受到的教育好。我不是說(shuō)我們這里的教師不夠優(yōu)秀。而是因?yàn)槲覀冝r(nóng)村老師少，各科課程設(shè)的不全，沒(méi)有正規(guī)的音樂(lè)教師和美術(shù)教師，孩子們覺(jué)得非常枯燥，并且他們的爸爸媽媽多數(shù)都外出打工，成年都跟著爺爺、奶奶住。不像你們有爸爸媽媽在身邊多么幸福！你們要珍惜你們現(xiàn)在所擁有的。
你們的劉老師在教學(xué)上非常優(yōu)秀，我一直非常崇拜她，她上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)從小學(xué)到大學(xué)一直都在班級(jí)的前列。希望你們以劉老師為榜樣，好好學(xué)習(xí)。希望你們聽(tīng)劉老師的話，不要惹她生氣，好嗎？
我覺(jué)得你們個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀的學(xué)生，我在你們的來(lái)信中看到了有的學(xué)生非常愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是好事，因?yàn)樗芙探o我們?cè)鯓幼鋈�，還陶冶我們的情操，通過(guò)讀書(shū)我們還學(xué)會(huì)了書(shū)本上所涉及不到的知識(shí)。在這點(diǎn)上我要我班的學(xué)生向你們學(xué)習(xí)，多讀書(shū)。
祝：
你們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓天天開(kāi)心！
愿：
我們兩班學(xué)生的友誼
萬(wàn)古長(zhǎng)青！
書(shū)信的作文 篇5
親愛(ài)的春雨姐姐：
還記得幾年前的一個(gè)春天里那棵被你滋潤(rùn)過(guò)的小樹(shù)苗嗎？是的，那就是我，苗苗。在那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我還沉浸在春回大地的喜悅中，完全沒(méi)有意識(shí)到身旁的水分在一寸一寸的干涸。當(dāng)我感覺(jué)到饑渴時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那僅剩的食物早已用盡。我為了生存，只好用力的向下尋找地心深處的食物。我努力地伸展我的根基，可是我太小了，我的力量完全不夠我找到食物。我看著身旁干得裂縫的土地，心里感到莫大的無(wú)助與絕望。
而這時(shí)，在我最窘困的時(shí)候，你出現(xiàn)了！你從云端望著我，俯視我身邊那干涸的沒(méi)有一絲生氣的土地，我仰望著你，你我雖然有十萬(wàn)八千里之距，但你眼里的悲傷和眼角的那抹晶瑩卻盡收我眼底，我知道，此時(shí)的你一定能體恤到我的痛苦，同樣，我也能感受到你內(nèi)心的極大痛苦。然后，你眼里的那抹晶瑩跳出了眼眶，變成了綿綿的細(xì)雨，不僅滋潤(rùn)著那干涸的土地，更滋潤(rùn)著我那枯萎的心。
轉(zhuǎn)眼，多少年過(guò)去了。我已從一顆弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一株經(jīng)歷了滄海桑田的蒼天大樹(shù)。這些年的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，我都在想念著你，我用思念來(lái)寄托我對(duì)你的感激。哪些年，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題——我該如何報(bào)答你？
我想了很久，我覺(jué)得，自己過(guò)的好好的，就是給你最好的回報(bào)。于是，我努力的生長(zhǎng)，我把強(qiáng)健的根須伸進(jìn)地心，我嘗到了世上最美的.甘露！后來(lái)，我在這村土地中有看到了其他的一些樹(shù)苗，他們面對(duì)著和我當(dāng)初一樣的困境。我心生憐憫之情，便把經(jīng)脈伸向他們，和他們的根須緊緊纏繞在一起，我吧體內(nèi)的能量輸送給他們，看著他們一天天的健康成長(zhǎng)，我心里由衷的高興。
我將這封信寄給你，不僅是為了表達(dá)我對(duì)你的感激，更是希望你知道，你曾經(jīng)救下的那顆樹(shù)苗正在幫助別人，并且，它的心將永遠(yuǎn)為你駐守……
苗苗
春天的一個(gè)早晨
書(shū)信的作文 篇6
尊敬的劉叔叔：
您好！
我是來(lái)自重慶市復(fù)旦中學(xué)的學(xué)生暕艽，聽(tīng)聞了您的事跡，我非常的感動(dòng)。您對(duì)您的兒子和所在學(xué)校的青少年們能有這樣的關(guān)心，無(wú)償?shù)幕?0萬(wàn)給整個(gè)中學(xué)的學(xué)生免費(fèi)配置一部功能機(jī)著實(shí)讓人震驚。您跟校方溝通，必須以班級(jí)為單位，集體領(lǐng)取。您說(shuō)不孤立哪怕是一個(gè)孩子。對(duì)于一些說(shuō)您是炒作的人我認(rèn)為他們倒是以小人之心度君子之腹了。
智能機(jī)的確有很多危害。傷害眼睛、頸椎，嚴(yán)重降低記憶力，令孩子面對(duì)面溝通能力缺失，造成攀比心滋生，占用大量學(xué)習(xí)時(shí)間等。您表示，自己不反對(duì)孩子上網(wǎng)，只是想讓孩子暫時(shí)放下智能手機(jī)，而不是放棄，現(xiàn)在的放下是為了將來(lái)能更好的利用。這個(gè)觀點(diǎn)其實(shí)很好，讓學(xué)生在該讀書(shū)拼搏的時(shí)間段里認(rèn)真拼搏，不讓自己以后后悔莫及。
但我其實(shí)不是很贊同您這種堵而不疏的辦法。隨著科技進(jìn)步，時(shí)代的變化，手機(jī)功能日益智能化、強(qiáng)大化，通話、發(fā)信息、社交、娛樂(lè)游戲、購(gòu)物、聽(tīng)音樂(lè)、拍照、閱讀……儼然就是一部迷你型電腦。常州大學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生92%使用智能手機(jī)，多數(shù)人日均緊盯屏幕1-3小時(shí)。據(jù)報(bào)道，青少年用戶平均每周上網(wǎng)時(shí)間212分鐘左右，如果平均到每日，約30分鐘左右。人類(lèi)隨著時(shí)代的變遷也日益強(qiáng)大化。面對(duì)這樣多功能的手機(jī)，其實(shí)換種角度看也是好的，有利于學(xué)生多了解校外社會(huì)活動(dòng)，如果真的把孩子跟電腦手機(jī)完全隔離，那他們也就跟社會(huì)脫節(jié)了。
其實(shí)如何的去運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，問(wèn)題的關(guān)鍵在于學(xué)生自己。如果沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，沒(méi)有自己想拼搏的勁頭，就會(huì)很容易的沉迷于網(wǎng)絡(luò)。高中生沉迷于手機(jī)的小游戲，原因首先是一種新鮮感，其次是一種壓抑久了的釋放，和一種缺乏自制能力的表現(xiàn)。作為家長(zhǎng)應(yīng)該去理解孩子，用一種有耐性的教育方法去溝通孩子，告訴孩子一些人生觀價(jià)值觀，讓孩子有節(jié)制的去接觸網(wǎng)絡(luò)，正確的接觸網(wǎng)絡(luò)。作為一個(gè)高中生，如果連一點(diǎn)自制能力都沒(méi)有，以后如何立足于社會(huì)，難道作為父母的就要這樣管他們一輩子，當(dāng)他們沒(méi)有節(jié)制的去沉迷一樣?xùn)|西，父母就應(yīng)該站出來(lái)否定那樣?xùn)|西，讓他換取另一樣?xùn)|西嗎？父母也會(huì)老去，孩子一天天長(zhǎng)大了，管的了一時(shí)管得了一世嗎？現(xiàn)在能教育孩子的不僅僅是用物質(zhì)上的`東西，應(yīng)該在思想上改變一下孩子，讓孩子能成熟的去思考問(wèn)題，能分清重要的東西和自己該做的事。給孩子換手機(jī)是一種治標(biāo)不治本的方式，若孩子沒(méi)有自控能力，或無(wú)心上學(xué)，就算是一個(gè)功能機(jī)也會(huì)被學(xué)生沉迷。正所謂大禹治水，疏而不堵。
再者，劉叔叔您這樣做其實(shí)沒(méi)有顧得全面，您這樣在學(xué)�；ㄖ亟鸾逃⒆樱捎邢脒^(guò)您兒子在學(xué)校的改變，或許會(huì)給他一種驕傲感，讓他朦朧中起了一種攀比心；或許在他身邊的朋友會(huì)改變。劉叔叔，您的愛(ài)不自私，是一份偉大的父愛(ài)；但為了您的孩子能更好地生活學(xué)習(xí)，嘗試從問(wèn)題的源頭去解決它！或許這樣您還能收獲更多意想不到的。
祝：
合家幸福
一名初三學(xué)生：xxx
20xx年2月10日
書(shū)信的作文 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！提起手中重若千斤的筆，懷著矛盾的心情，我寫(xiě)下了這封信，女兒有許多心里話要向你們?cè)V說(shuō)。
這十幾年來(lái)，你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我，視我為掌上明珠，使我盡享家庭的親情和溫暖，比起那些沒(méi)有家庭和溫暖的孩子，我更覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)兒，是你們給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都深深銘記在心里，是你們編織了我豐富多彩的生活，你們是我最親的人——當(dāng)我們生病的時(shí)候，你們無(wú)微不至的呵護(hù)我們，帶我們?nèi)タ床。o我們喂藥，幫我們保暖，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們的“意恐遲遲歸”，一定會(huì)換來(lái)我們的“抱得三春暉”。
我一直知道，你們也有“望子成龍，望女成風(fēng)”的心愿。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，只有具備很強(qiáng)實(shí)力的人，才能夠走上工作的崗位，因而你們對(duì)我要求嚴(yán)格，甚至?xí)鑫业慕邮苣芰�，但是我清楚的知道，這是出于你們對(duì)我的愛(ài)，并且我也很努力地在做，唯恐惹你們生氣。
隨著年齡的.逐漸增長(zhǎng)，我有了自己的思想和為人處世的方法，由于年齡的差異，是我們好多意見(jiàn)上出現(xiàn)了分歧，是我們親密的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，每次沖動(dòng)之后冷靜下來(lái)，我就十分后悔，不應(yīng)該這樣使你們傷心，生氣，同時(shí)也無(wú)法原諒自己，更不知該如何面對(duì)你們，靜思時(shí)我會(huì)想起你們的辛苦，爸爸除了在學(xué)校工作，還的做家務(wù)，還的做農(nóng)活，而媽媽因?yàn)槌Ｄ陝诶垡阉ダ狭嗽S多，想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來(lái)
最后我祝爸爸，媽媽你們身體健康，萬(wàn)事如意。
你的女兒：
書(shū)信的作文 篇8
篇【1】：給同學(xué)的一封信
親愛(ài)的王瑤：
你好！
再過(guò)幾個(gè)星期，我們就分別了。也許你會(huì)忘掉我，我也不要求你記住我，我只想上你知道，在你小時(shí)候，有我這個(gè)同學(xué)，我就心滿意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情，我會(huì)將那份友情，藏在我的心底里。
記得有一次美術(shù)考試，我起完稿正準(zhǔn)備涂色，卻發(fā)現(xiàn)最重要的水彩筆沒(méi)帶，我向四周望了望，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭上色，沒(méi)有一個(gè)像我這樣呆呆的坐著，眼看同學(xué)們即將畫(huà)完，我束手無(wú)策，心里更著急了，這時(shí)，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用，我當(dāng)時(shí)高興極了，不一會(huì)就上完了色，剎那間，我發(fā)現(xiàn)他自己沒(méi)上完色，可是來(lái)不及了。就這樣我得了滿分，而他卻因?yàn)闆](méi)畫(huà)完而受到了批評(píng)。當(dāng)我上臺(tái)接受獎(jiǎng)狀時(shí)，同學(xué)們都向我投來(lái)來(lái)羨慕的目光這時(shí)我的心情久久不能平靜，真有一種說(shuō)不出的`感受：如果沒(méi)有你的那顆助人為樂(lè)、舍己為人的心，哪有我今天的好成績(jī)？ 哪有老師的表?yè)P(yáng)？更不會(huì)有同學(xué)們羨慕的目光了。對(duì)此，我深表謝意。
在我孤獨(dú)憂傷的時(shí)候，你默默的給我溫暖的問(wèn)候，使我感動(dòng)，我將把這一切視為生命中最寶貴的財(cái)富，愿你我實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！
祝
學(xué)習(xí)更上一層樓
書(shū)信的作文 篇9
在晚休打鈴之后我經(jīng)�？粗赵诘匕迳系脑鹿獍l(fā)呆，我在想著我寫(xiě)的信飛到媽媽手里，她在燈下微笑地看完我的信，她用心寫(xiě)出回信寄回來(lái)。
說(shuō)到給家長(zhǎng)寫(xiě)信，還是最近才想到的。在學(xué)校生活了半年，和父母的話越來(lái)越少了，就算見(jiàn)了面也只聽(tīng)到他們問(wèn)我的學(xué)習(xí)生活情況，我也只是冷淡地回答幾句。沒(méi)有了從前的談天說(shuō)地，少了很多說(shuō)笑。我和父母的隔膜一天天變厚，最后父母看我模糊了，我也看不清父母了，但書(shū)信打開(kāi)了我們各自的心靈。
我有一夜失眠，想到了父母，我有很多話和他們說(shuō)，我決定寫(xiě)一封信。我第二天早晨開(kāi)始動(dòng)筆，有時(shí)間就寫(xiě)點(diǎn)兒，我花了五天時(shí)間寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，足有五千字。這些字中有對(duì)父母的問(wèn)候，有我三年來(lái)的全部感受。我貼了兩張郵票，總怕信寄不出。就這樣我寄出了有生以來(lái)寫(xiě)的第一封信。
可就第二天我就收到媽媽來(lái)信。這也太快了，后來(lái)得知，就在周日班主任見(jiàn)了我的父母，媽媽看著我那可憐的分?jǐn)?shù)很是著急，寫(xiě)下了寫(xiě)給我和全班同學(xué)的信。信中指出了我很多缺點(diǎn)，媽媽還把諸葛亮寫(xiě)給兒子的信一句句翻譯分析給我和全班同學(xué)聽(tīng)。我不知為何，總也從中感受不到巨大沖擊，到是周?chē)瑢W(xué)紛紛給我寫(xiě)紙條，夸我有個(gè)好媽媽?zhuān)屛艺J(rèn)真學(xué)，這似乎并沒(méi)有打開(kāi)我與媽媽之間那扇緊閉的門(mén)。
半個(gè)月后，我收到了第二封來(lái)信，信很簡(jiǎn)短，但我從中感到我又看清了母親慈祥的臉，這是信中的.幾句話：“看完你的來(lái)信我滿眼含淚，我沒(méi)有因?yàn)槟阏f(shuō)我而生氣，我只感到你長(zhǎng)大了！……媽不再多言�！焙軜銓�(shí)的話，但我感到了來(lái)自校外的一雙眼睛看著我。這眼中既有對(duì)我長(zhǎng)大而感到高興，他沒(méi)有過(guò)多表現(xiàn)，只用了一個(gè)感嘆號(hào)。這眼中還有對(duì)我的關(guān)心，怕耽誤我的時(shí)間，只寫(xiě)了五個(gè)字：“媽不再多言�！�
我有這樣一位偉大的母親我還有什么理由不努力。
我從那以后一直在寫(xiě)信，給媽媽?zhuān)瑯咏o我的爸爸，給我那即將高考的哥哥。美麗書(shū)信，它讓我與親人少了隔膜，它讓我與親人心連心，美麗的書(shū)信我在寫(xiě)，書(shū)信的美麗我在領(lǐng)略。
【書(shū)信的作文】相關(guān)文章：
給書(shū)信作文（經(jīng)典）10-07
【精選】書(shū)信的作文11-16
給書(shū)信作文【經(jīng)典】11-18
書(shū)信作文（經(jīng)典）08-18
[經(jīng)典]給書(shū)信作文08-21
(精選)書(shū)信的作文08-24
書(shū)信的作文【精選】08-15
書(shū)信的作文（經(jīng)典）08-21
【精選】給書(shū)信作文08-23
（經(jīng)典）書(shū)信的作文08-23