小學的作文必備6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
山間積聚著充滿芳香的黃土，蔓延整座山，我輕輕地踏在松軟的泥土上，留下了我深深的腳印。那一次，父親帶著我去爬山，他依然選擇了一條比較陡的，滿地都是泥土的小路。開始，我不以為然，可天公不作，卻下起了毛毛細雨，霎時，一絲絲涼意，從腳，到身，再到頭，圍著身子卷了上來，使我嗆不過來，我緊緊的拽著父親的手，尾隨著他。雨，無情的打在我雪白的臉上，我一步接一步，一個接一個腳印，踏在栗泥濘黃土上，鞋的表面還殘留著不愿放棄的泥土，雨水，滲入鞋里，一陣陣不爽的感覺油然而生，我奮力地拉著父親沖向附近的一座亭內，父親望著我，眼神是多么的活躍，一輪彎月掛在他的嘴上，他撫摸著我，“孩子，苦了吧？”我詫異地點了點頭，父親豎起手指，往原路指去，“孩子，你看見那四排腳印嗎？”
“嗯嗯，最大的是你的，最小的是我的�。 备赣H寵我微微一笑，把我摟在懷里“那你看見腳印里留有的雨水嗎？那是你經歷了困難后所收獲的果實，每一只腳印想每一次困難，倘若你沒有踏下腳印，就沒有水流進去，只有你一氣呵成堅持到最后，成功就屬于你，如果你半途而廢，那么你先前所得到的收獲將消失，就如同腳印里的水待太陽出來后會消失一樣��！”我是懂非懂地點了點頭，但還是將父親這一翻耐人尋味的`話記入心里。“來，我們繼續攀登高峰。”這一次，我并沒有抗拒，而是迎著細雨，一步一個腳印地往上爬，每走一步，回頭望望我曾經踏下的腳印，微微一笑。風，在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印，雨，微微拂過我的劉海，那我曾經踩下的腳印，早已深深地刻在我的心里。
小學的作文 篇2
春天，縷縷陽光沖破了萬丈厚的烏云，給予萬物新生的希望;夏天，斑斑陽光穿透了茂盛的枝葉，給予綠樹成蔭的熱衷;秋天，絲絲陽光射熟了枝頭的果實，給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天，捧捧陽光融化了堅固的冰尋，給予不怕困難的信心。
只要有陽光地地方就就應有我們的自信的笑臉，只要有陽光，就不會沒有希望。
陽光是一劑良藥，它能排去體內消沉的'因素，讓人快樂起來，自信起來。
當你挫敗的時候，失去了前進的方向，也沒有人為你伸出一雙援助的手，沒有人為你投業一個關懷的眼神，也許你會更加一敗不起，可是，你看見了嗎？窗外的陽光如金子般的閃亮，如清水般的柔和。只要你展現以前那張自信的笑臉，敞天心扉，讓這縷縷陽光滋潤煩躁的心靈。那么也許你會發現挫敗是一件件快樂的事，你數次挫敗就會有無數次快樂，無數次快樂就能感受無數縷陽光，無數縷陽光就是引導你走向成功的捷徑。
當你失落的時候，忘記了怎樣笑，也沒有家人的理解，沒有朋友的信任，也許你會更加茶飯不思。可是，你看見了嗎？窄外的陽光如鮮花般的燦爛，如白云般的純靜，只是你露出兩排潔白牙齒，可愛的小酒窩，讓這縷縷陽沅溫暖冰冷的心靈。那么，也許你會發現只要笑了，就不會有世界末日，沒有煩惱的笑容就是源源不斷的陽光，源源不斷的陽光就是黑暗中的希望。
縷縷陽光如希望。何不用一縷陽光收獲一絲希望？何不用一絲希望創造一次奇跡？
此刻，天空跳出了一輪暖陽，大地洋溢著一片陽光，那是一片無盡的希望。
讓我們用這天點滴的陽光般的希望去堆積明日比陽光更耀眼的輝煌吧！
縷縷陽光如希望，我感受到了。
小學的作文 篇3
聽到這個題目，你也許會說：“什么？你也會吃醋？”哎！別急，別急，聽我慢慢給你道來：
一天，我和好朋友楊慧茹去培優，沒想到放學時竟然下起傾盆大雨。為了不被淋成落湯雞，我們只好等媽媽來接。正巧楊慧茹的媽媽有事，于是媽媽把我們一起接回去。媽媽一個人打一把傘，我和楊慧茹共一把傘。在路上，為“世界上先有雞還是先有蛋”的問題，我和楊慧茹吵的不可開交，我看到她的鼻尖紅了，一抽一抽地，嘴巴都癟了，靜靜地看著地上，偶然間，我看見她的目光中流露出絲絲的難過。我感覺那目光像寒風吹在身上又像千斤巨石壓在身上。正在我要上前去安慰安慰她時，哪知，媽媽見這情行，連忙走近我們，對她說：“來，慧茹，我倆共一把傘，別管她！”我聽了這句話心里很不是滋味，特別是“別管她”這一句，就像刺骨的寒風吹在我身上，一直涼透我的心間。媽媽竟把我當成了外人？！哼！我瞪著她，眼珠都快要掉下來了，差點就要噴火了，恨不得吃了媽媽。我氣沖沖地快步走回家。滿肚子的委屈，滿腦子的憤恨還沒來得及發泄，媽媽就回來。一進門，還沒來得及換鞋，她就關切的問我：“淋到了沒有，菲菲？”那聲音如同春天的細雨灑在樹葉上。我瞪了她一眼，諷刺她說：“怎么不關心你的那個寶貝女兒？”媽媽聽了，撲哧一笑：“醋壇子，你不也是媽媽的寶貝女兒嗎？”。聽了媽媽的話，我啞然一笑，頓時心里像吃了蜜一樣。
還有一次，媽媽要跟我的'小侄女打件毛衣，我見了，可不依了，我馬上跳到她身上，撒嬌地說：“不許打，不許打，要打先跟我打嘛。”媽媽拍拍我的背安慰我說：“好好，跟你打，跟你打。”
過了一段時間，我看媽媽又在織毛衣，媽媽對我說：“好了，好了，打完了，該跟你打了。”“誰要你打了，”我一手指著媽媽，一手指著她打好的毛衣，瞪著眼睛，齜牙咧嘴牙咧嘴地說：“去，再給你的子怡打一件呀！”媽媽被我逗得哈哈大笑，眼睛瞇成了一條縫，嘴都笑得合不攏嘴了。紅潤的臉上露出了一對小酒窩笑著說：“小醋壇子，真是我的小活寶�！�
時間在慢慢流逝，我也在時間里慢慢長大。也在“吃醋”中，我懂得了許多······
小學的作文 篇4
在每個學期同學們都有自己的計劃，我也不例外。在這學期我和父母親提高了分數。
在本學期中我的英語和數學要考95分以上，語文要考90分以上，我會努力做到的。我最關心的是語文，因為我的拼音和閱讀概括還有粗心是我的最大的強敵。我要每天把新華字典背一頁，那樣我的拼音和粗心都可以漸漸減少和改正，我每次寫概括的時候，都要把課文多讀幾遍再寫概括，這樣我錯的機率也會減少。我的數學錯的主要是填空題，我要背好公式，這樣我就會盡量少錯。我的英語出問題的'是聽力部分，我聽碟時要聽的時間長點，而且要認真不能馬虎，牢記發言。我在張老師聽寫時一定要全對，這樣我錯的一定會慢慢減速少。我只要針對這些來進行努力，就一定會取得讓自己滿意的成績，爸爸媽媽也會非常開心的。
在這里希望您給我加油，我想在你們的鼓勵下，我也會盡自己的努力達到目標，加油!
小學的作文 篇5
不久前，我們家搬入了現在的新房子。剛搬完家，叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳里、房間里和陽臺上都擺上了盆景。我對爸爸說：“我們家都有成植物園了，擺那么多的植物干嗎？”爸爸笑著說：“植物能制造氣氛，凈化空氣，人和動物誰都離不開它們，離開了它們都有不能生存�！比嘶騽游镫x開植物后不能生存？為什么人或動物離開植物后不能生存？我將信將疑。決定做幾個小實驗來證明這個問題。
星期天，我從田里抓來兩只青蛙。這兩只可憐的青蛙即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只小青蛙放在一個大魚缸里，用一次性薄膜桌布把魚缸封得嚴嚴實實的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察著，只見小青蛙沿著缸壁，繞著缸底快速地向前竄。咦，小青蛙不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？可是，沒過幾分鐘，只見小青蛙繞圈的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出第一只小青蛙，放進第二只小青蛙，又搬入了四小鵬枝繁葉茂的植物，然后仍用一次性薄膜桌布把魚缸封嚴。我仔細觀察，只見小青蛙悠閑自得的跳來跳去，過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。怪不得我們搬入新房需要這么多的綠色植物，原來植物的用處可大哩！
為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到我們老家附近一個飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的灰塵味，熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后，我又跑向我們家屋后的一片竹林里，那是一個空氣新鮮的地方，我感覺極為清爽。這個說明植物可以凈化空氣，使人呼吸順暢。
這兩個實驗證明，人類和動物的.生存與植物有密切的關系。我又到學校電子北閱覽室上網查詢得知：①人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，沒有氧氣幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人生命活動的第一需要呀！②動物與植物的呼吸，物質的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的氧氣不就一天天增加么？不！天地間之所以沒有產生過這種危機，就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”，又是吸收二氧化碳的“廣闊市場”。③有人做過統計，1公頃闊葉林在生長季節每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來，只要有10萬平方米的林木，就可以供給一個人氧氣的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因為有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。
植物與我們人類和動物的生命有著相當密切的關系。在此，我代表墨城完小六（1）班體同學呼吁全社會的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友。
小學的作文 篇6
東街的楊時和西街程頤的女兒從小青梅竹馬，兩情相悅。如今，到了該談婚論嫁的時候了，楊時決定要把這門親事求下來。程頤深知楊時家中的經濟情況，在得知楊時要來求親時，便決定考驗他，看他是否人窮志不窮。
第二天，楊時起了個大早，雖然外面正下著大雪，但為了自己的心上人，這點小事根本不足以掛齒。于是楊時便向西街程府走去。不一會兒，楊時就到程府
的大門前了，這時，程頤正在課廳喝茶，他老遠就看見了楊時，心想：這孩子果然來了，的確有點志氣。于是，程頤便吩咐好下人，坐在椅子上假裝睡著了。（與此慢5秒鐘，）楊時已來到客廳前，看見程頤坐在里面，正準備進去，有兩個下人把他攔住了，說：“老爺正在休息，誰也不許打擾！”楊時一聽也不好進去，便站在門外等起來。
一個時辰過去了，外面的`雪越下越大，楊時身邊的積雪已有一尺來厚了，他的腳有點凍僵了。而程頤在里面也有點坐不住了。就在這時，程螢（程頤之獨生女）從閨房出來散步，她看見心上人在門外立雪，（在驚呆了0.2秒后又懷疑、一定確定以及肯定各0.2秒后）便一哭二鬧三上吊，程頤見時機已熟，他站起來大聲宣布：“我程頤決定把女兒嫁給楊時，理由很簡單：他人窮志不窮！”程螢一聽馬上破涕為笑，與兩丫鬟把楊時扶起來后，人們才清楚地看到此時此刻的積雪已有一尺來厚了。
這個故事被程府的老管家記錄下來，送入皇宮，載入史冊。于是，程門立雪這則成語傳下來了。
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