愛心的作文【合集8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愛心的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
每個(gè)人都需要關(guān)愛，需要溫暖。特別是在他(她)失落的時(shí)候，更需要鼓勵(lì)!不管他(她)在社會(huì)上是什么地位，什么身份，他(她)都需要?jiǎng)e人給予的溫暖。因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人失去關(guān)愛，失去溫暖的時(shí)候，他(她)也就變得寂寞了，變得落魄了，甚至對(duì)生活徹底失去信心。
我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愿意給予別人溫暖和幫助的心靈，在別人需要我們的幫助的時(shí)候，伸出你的雙手，助他(她)一臂之力，因?yàn)槟愕哪请p美麗的手，或許就是他(她)的“救命稻草”;在別人的心靈受到傷害的時(shí)候，千萬不要吝嗇你的語言，因?yàn)槟愫?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話或許就是別人的“良藥”，使他們走出絕望，看到希望。看到他(她)的未來還是一片光芒的，以不至于對(duì)生活失去自信。
愛，能使堅(jiān)冰融化，讓住在“冰川”上的人們不在每天面對(duì)著冷冰冰的冰雪，而是能看到冰雪融化后，一切生物的勃勃生機(jī);愛，能把漫天的'烏云驅(qū)散，使站在地面上渴望獲得陽光，看到藍(lán)天的人們，如愿以嘗;愛，能使人們即使在暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，毫不畏懼，因?yàn)樗麄冎浪麄兩砗笥幸粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——一把大傘——眾人給予的愛!
愛，是在別人寂寞時(shí)，給予的關(guān)愛;愛，是在別人失落時(shí)，給予的鼓勵(lì);愛，是在別人落寞時(shí)，給予的溫暖。
愛，是一股給予人無限的力量的源泉!不要吝嗇你的愛!因?yàn)椋瑒e人需要的關(guān)愛!!!( 書村
愛心的作文 篇2
這個(gè)星期學(xué)校里舉行了一個(gè)愛心捐款活動(dòng)，學(xué)校里的校長(zhǎng)和老師們決定把愛心捐給四川有困難的孩子們，我聽到了這個(gè)消息很高興。
放學(xué)了，回到家里，我就對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，學(xué)校里有一個(gè)∶“愛心捐款”的活動(dòng)，要捐給四川，我也要捐，行不行啊？”爸爸媽媽異口同聲地說∶“好啊！怎么不行啊！”
我高興的馬上跑到自己的房間里，拿出了自己這個(gè)星期的零花錢，我一數(shù)，才15元，我想這也算是一分愛心吧！多一點(diǎn)，四川的孩子就可以能讀書，買漂亮的衣服了。
第2天，第一節(jié)上課，老師一來，同學(xué)們就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……雖然錢不多，但也能顯出同學(xué)們的.每一份愛心，在捐款時(shí)，老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛心的熱潮！
其實(shí)在有人困難時(shí)，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助，當(dāng)你面臨困難時(shí)別人也會(huì)伸出愛心之手幫助你的。
愛心的作文 篇3
我們班有個(gè)小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業(yè)或者游戲，他就會(huì)碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受歡迎的壞小孩，都不理他了。
我知道，其實(shí)很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛他，他就會(huì)通過一些出乎常理的舉動(dòng)引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)孩子的問題時(shí)，我并沒有簡(jiǎn)單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑模m然起色并不是太大，但是我抓住了一次機(jī)會(huì)，那次他正在寫作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺(tái)上來，有一個(gè)孩子經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，于是我蹲下身來，親切地跟他說，說說你為什么要大叫吧，他說：因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！
首先，我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的`進(jìn)步，老師真為你感到高興！”他其實(shí)是個(gè)聰明的孩子，聽到我這么說以后，反而有點(diǎn)不好意思了，我就接著跟他說：“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。
不過我希望通過這件事能讓他體會(huì)到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來說一說自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)出自己的想法，當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。
我立刻換了一個(gè)話題，請(qǐng)大家來說說這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，剛開始大家還不愿意開口，但是在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說出了很多條，最后我就問大家，如果這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn)，你們?cè)敢飧雠笥褑幔?/p>
大家異口同聲回答說愿意。最后這個(gè)孩子也靦腆地給了大家一個(gè)回應(yīng)：“請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧！”從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，人也變得開朗起來。所以作為老師的我們，當(dāng)遇到類似問題時(shí)，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn)，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對(duì)愛的需求，建立起他對(duì)老師同學(xué)的信任與依戀。
愛心的作文 篇4
20xx年12月5日，我校全體師生舉行了獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。同學(xué)們聽到了周子柱與白血病做斗爭(zhēng)這件事都踴躍參加，獻(xiàn)上一份愛心，因?yàn)槲覀兌紤汛е粋�(gè)信念，那就是周子柱同學(xué)肯定會(huì)康復(fù)，重返校園。
開始捐款了，首先老師們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，你一百，我二百，把自己的心意放進(jìn)了紅紅的捐款箱。同學(xué)們也不落后，我們以班級(jí)為單位，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，迫不及待地拿著自己的零花錢一點(diǎn)點(diǎn)地向捐款箱靠近。有的.捐10元、有的捐20元、有的捐了50元、還有的甚至捐了100元，小小的嫩手把帶有體溫的紙幣裝了進(jìn)去，捐款箱里漸漸地滿了起來。
開始空空的紙箱，現(xiàn)在變成了一個(gè)裝滿愿望的愛心捐款箱。真希望周子柱同學(xué)可以早日收到我們的祝福。
這一天，是我難忘的一天，因?yàn)槲耀I(xiàn)出了我的愛。幫助別人是快樂的、是幸福的。愛，無處不在！
愛心的作文 篇5
集體是我們的家，人人都愛她。在學(xué)校的'每一天，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。
我還在上一年級(jí)的時(shí)侯，下課，我和我的好朋友在花欄的旁邊玩，忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑進(jìn)教室，拿了一個(gè)空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花欄邊給小紫花喝了。我想，小紫花一定會(huì)活過來的，放學(xué)了我回到了家，一直都在想小紫花，寫作業(yè)，吃飯、睡覺的時(shí)候都在想。
第二天，我來到了學(xué)校，急忙背著書包去看小紫花，結(jié)果讓我大吃一驚，小紫花竟然活了過來，我欣喜若狂的叫道：“小紫花活了”
我愛我們學(xué)校，大家都行動(dòng)起來吧，來為集體獻(xiàn)愛心吧。
愛心的作文 篇6
住在我家附近的人都知道，我是個(gè)愛心女孩，經(jīng)常幫助他們。有一次的經(jīng)歷，我至今還清晰的記得。
那是發(fā)生在暑假的一件事，我?guī)蛷埬棠陶疹檹垹敔敗?/p>
早上，我來到張奶奶家。發(fā)現(xiàn)地上被張爺爺搞得亂七八糟，我生氣極了，卷起袖子，大干了起來。我忙了一上午，總算整理干凈了。可是午餐時(shí)間到了，我熱好午飯，扶張爺爺來吃飯，他死活不來我只好把飯端在他面前，我好不容易連勸帶騙地讓張爺爺吃完了中飯。我邊洗碗，邊想:原來以為照顧老人挺容易的，可是眼前的張爺爺真不好應(yīng)付，不過，還好總算閑下來了。我正高興時(shí)，爺爺叫: “請(qǐng)過來。”我迅速跑過去問：“什么事？”“我要睡午覺，你幫我拉窗簾。”他躺在床上懶洋洋地說。我拉好窗簾，順便把門關(guān)上。隨后我就去隔壁看電視。
我悠閑地看著電視，大概過了一小時(shí)，爺爺又叫道：“快來。”我又趕來，問：“你又怎么了？”我要看電視。”我開好以后，還沒走幾步，他又叫我回來，讓我拿遙控器，我找了找，沒找到，著急地問：“在哪兒？”我一問，發(fā)現(xiàn)，就在他旁邊，我說：“就在你旁邊。”他對(duì)我嗯了一聲。就這樣折騰了幾個(gè)來回，太陽落山的時(shí)候，張奶奶回家了。我的任務(wù)也完成了。
第二天，張奶奶拿了一個(gè)精美的盒子跑到我家，微笑地走到我身旁說：“這是張爺爺給你的。”我接過禮盒，打開一看，原來是頂很炫的`棒球帽，使我非常喜歡的一款，我?guī)е@份喜悅之情，打開了信件。
可愛的女孩：
你好！昨天謝謝你熱情地照顧了我。我經(jīng)常聽張奶奶夸有愛心，說你是個(gè)乖巧懂事的孩子，我半信半疑，在這個(gè)衣食無憂的年代，十 一、二歲的孩子能主動(dòng)幫助別人，還真是鳳毛麟角，希望你繼續(xù)保持這種精神。
愛心的作文 篇7
由于家里太臟，今天我們家要大掃除。
老爸負(fù)責(zé)拖地，我負(fù)責(zé)掃地，老媽負(fù)責(zé)其它的細(xì)活。有許多死角都特別臟，比如沙發(fā)下面呀，桌子下面呀，都聚滿了浮塵，和很多黑色的穗穗，我這個(gè)掃地工就一手拿掃帚，一手拿簸箕，不停的掃呀掃。我先把三個(gè)房間掃完，再掃餐廳，最后掃客廳。真是應(yīng)了那句話：不看不知道，一看嚇一跳。搬開沙發(fā)，我簡(jiǎn)直驚呆了。沙發(fā)底下什么都有，簡(jiǎn)直成了一個(gè)骯臟不堪的雜物箱，有我的書，妹妹的'哨子，老爸的刮胡刀和我媽的眼鏡盒……天啊。我先掃出那些有用的東西，放到一邊，等一會(huì)拿去清洗。接著，我把那些沒用的垃圾和臟東西掃了出來，然后，我竟然在茶幾底下找到了一只烏龜。下面輪到老爸來拖地，到了后來，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人根本不行，我和老媽不得不也拿起拖把幫助老爸拖地。我又去幫老媽擦陽臺(tái)，擦著擦著，我竟然發(fā)現(xiàn)一只花哨的的大蟲子，在花盆里趴著。
經(jīng)過一天的打掃，我們家變得煥然一新，我們也頗為滿意我們家的新環(huán)境和新氣象，希望我們家以后也像今天這樣，干干凈凈。
愛心的作文 篇8
我的愛心小熊是阿燕阿姨買給我的毛絨小熊，小熊全身都是粉色的，懷中抱著一個(gè)大愛心。所以，我都叫她“愛心小熊”。
在我很小的時(shí)候，我非常喜歡愛心小熊，每天一回家都要抱抱她，睡覺的時(shí)候也要和她一起睡，要不然就睡不了一個(gè)好覺。
有一次，我抱著愛心小熊睡覺，媽媽看我睡熟了，就把愛心小熊給拿走了。結(jié)果，那天晚上，我一直沒睡好。總覺得哪里怪怪的，好像少了什么東西，但是，那時(shí)候房間里很黑，媽媽和爸爸都在睡覺，我也不敢問，心里一直想著這個(gè)問題。第二天早上，我醒來去刷牙時(shí)，發(fā)現(xiàn)我竟然變成了“大熊貓”!從此，媽媽再也不敢把愛心小熊貿(mào)然地拿走了，因?yàn)椋挛矣质摺?/p>
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再玩愛心小熊了。一天，胡老師說要把家里不要的`布娃娃拿到學(xué)校，捐給慈濟(jì)校區(qū)的同學(xué)，我就想到了愛心小熊。可是，我把她帶到學(xué)校，胡老師把她放在飲水機(jī)上時(shí)，我突然覺得鼻子酸酸的，畢竟，她跟我有好多年了，就算不玩了，也會(huì)有點(diǎn)舍不得吧!這時(shí)，我想把她畫下來，就當(dāng)是離別照吧!陳杞在旁邊笑我，我很不開心，就口是心非地說了一句：“沒有!這就當(dāng)作是她的‘遺照’了，以后，都不知道新的主人對(duì)她好不好呢!如果對(duì)她不好，這也算是她的最后一張‘完整照片’了!”可是，話說出口后，我又覺得后悔了，其實(shí)，我還是舍不得愛心小熊的!
后來，我發(fā)現(xiàn)愛心小熊走了以后，我都有點(diǎn)不習(xí)慣呢!希望她在慈濟(jì)校區(qū)的新主人能真心對(duì)她，至少比我好!
祝愛心小熊能在新的主人的關(guān)心下度過每一天!
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