《蜜蜂》作文8篇[優]
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![《蜜蜂》作文8篇[優]](/pic/00/c3dbb7e43_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
離群蜜蜂生氣地離開了大家，飛啊飛，來到了一片大花園。
看到一群蜜蜂正在忙碌地采蜜，可是它們采的蜜存下的卻很少，它不解地問：“你們采的蜜怎么剩得這么少？”其中的一只小蜜蜂說不知道。離群的蜜蜂說：“我可以幫你們來查一下。”離群蜜蜂說：“跟我來。”
它們找了一個隱蔽的地方，躲了起來。有一天，離群蜜蜂發現有一個東西在悄悄的移動，就小聲的對身邊的`蜜蜂說：“小心一點，我看到了有東西在移動。”說完，它飛了過去，原來，是一只狗熊想吃蜂蜜，“哈哈，原來是你在偷吃蜜。”狗熊連忙說：“你冤枉我了，我是第一次來這兒，其實是狐貍每天來這兒吃蜜，只不過是因為這幾天它生病了，所以沒有來。今天下午它會過來。”離群蜜蜂說：“看在你給我說實話的份上，獎勵給你一桶蜜。”狗熊提著蜜高興地回家了。
離群蜜蜂讓小蜜蜂轉告大家狐貍來吃蜜的事情，讓大家做好準備。
下午到了，狐貍鬼鬼祟祟剛剛來到蜂蜜箱旁，蜜蜂們“嗡”的一聲，撲到狐貍身上，蟄了起來。狐貍苦苦求饒，說再也不來偷蜜了。離群蜜蜂幫這群蜂群解決了這個問題，它高傲地唱著歌離開了它們。
它繼續流浪著，不過感覺越來越孤單了。有一天，一輛撒水車從它身邊經過，它躲閃不及，一下子被水沖到了地面上，過了好一會，它才掙扎著爬了起來，孤單地躺在地上傷心地哭了起來，一只老蜜蜂看到了它，說：“孩子，一個人的奔波是孤單的，一個人的力量是微弱的，一個人的成績是微小的。只有將一個人的力量和智慧融入集體中，你才能發揮應有的作用。親愛的孩子，回到你那溫暖的家去吧。”離群蜜蜂聽后，淚流滿面，飛快趕回家去了！
從此，它任勞任怨，特別勤勞，它們一起又過上了幸福的生活！
《蜜蜂》作文 篇2
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”——我是一只勤勞的小蜜蜂。我有一雙小小的翅膀，還有6只強壯的腿，你們可別小看我的腿哦，它的用處可大了，我的后腿就是采蜜的，如果沒有我的后腿，你們就吃不到香甜的蜂蜜了……
親愛的小朋友們，在我們的王國里還一直過著一種母系氏族的生活呢，你們知道什么是母系氏族生活嗎？我告訴你們吧，在我們的國家，是蜂后做國王的，所有的事情都是由蜂后來決定的，這就是母系氏族生活。而我，在我們王國里是最普通的'一種蜜蜂——工蜂。我小的時候要負責清理巢房，供我們的王產卵，以后兩周內還要負責分泌蜂王漿來喂養蜂王，等我再長大些的時候，我就要到外面去采花蜜花粉等等。
我不但是一只勤勞的小蜜蜂，我還是一只勇敢的小蜜蜂哦！每當敵人來襲的時候，我就會拿起我的武器——尾巴上的蜂針打退敵人，哪怕為此付出生命也在所不惜。
但是，我卻是冷血類的動物，我自己不能提供熱量，當氣溫低于8℃的時候我就會死亡。我的一生可真是短暫啊！我雖然不能活很久，但我還是會為我自己是一只小蜜蜂而自豪！我把我的一切都奉獻給了大家。小朋友們，你們喜歡這樣的我嗎？
《蜜蜂》作文 篇3
披紅帶綠的春姑娘來了。
陽光下，小蜜蜂和伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著歌，飛到果園里，飛到山花從中， 飛到五彩繽紛的草叢中，飛到金黃的油菜花叢，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。
遠處，飛來了一群蝴蝶，它們穿著各種艷麗的裙子， 在花叢中盡情地飛舞，像翩翩起舞的仙子。
“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。
“小傻瓜，這么好的陽光，這么迷人的春光，還不抓緊時間觀賞，不失時機地玩個痛快！整天采蜜多單調！又累又辛苦！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。
柳樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說得對，你們還是快去勞動吧，免得冬天又挨餓受凍。”可是蝴蝶姐妹們理也不理，又玩起了捉迷藏的游戲。燕子阿姨語重心長地說：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說得對，柳樹爺爺說得對，你們還是快去勞動吧，免得冬天餓死凍死！”可是蝴蝶姐妹們還是理也不理，又玩起了捉迷藏的游戲。它們一會兒躲在樹葉下，一會兒躲在樹根旁，玩得非常快樂。
溫暖的'春天過去了，炎熱的夏天又過去了，金黃的秋天來臨了。燕子阿姨飛回南方去了，柳樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套。
小蜜蜂和它的伙伴們更忙了，抓緊時間預備過冬的食物。
蝴蝶們卻依然在無憂無慮地尋找快樂。
深秋的風帶來了陣陣寒意，冬天悄悄地來了。寒風呼嘯著，天下起了飄飄揚揚的雪，河里結起了薄薄的冰。
小蜜蜂們在溫暖的花房里，美滋滋地喝著自己辛勤勞動得來的甜蜜。可是，那些美麗而又懶惰的花蝴蝶，卻藏在了枯黃的樹葉下，在寒風中渾身發抖。
天下起了鵝毛大雪，花蝴蝶們終于被蓋在厚厚的雪地里，再也沒有醒來。
《蜜蜂》作文 篇4
最近，班里掀起一陣“買蜂潮”。五毛錢一個小紙盒，里面有兩只附在盒子內壁上的蜜蜂，一動也不動。昨日下午，一個同學炫耀似的向我和幾個正在說笑的朋友舉起一個透明的封口小袋，袋子兩面緊貼著一只略顯孤獨的.蜜蜂。我摸了摸它，沒有聲音，沒有反抗，尾刺不知哪里去了，“嗡嗡”聲也沒有了。忽然，我感覺它就像一個籠中的囚徒，已沒了本能的反抗，盡管自己的軀體被殘害得遍體鱗傷。
地球上的生物也渴望自由與理解，它們雖然不懂人類的話語，但沒有敵意。如果生物鏈被破壞，地球將是一片荒蕪。我多么希望紙盒里的蜜蜂能自由地飛翔在花叢中，與我們人類和諧共生，擁有共同的美好家園。
《蜜蜂》作文 篇5
九月，思緒翻飛——
“嗖”的一聲，一群蜜蜂像離弦的箭一樣，從我眼前飛過。他們在花朵和蜂巢間不斷徘徊、飛行，一只只蜜蜂歸巢時腰間總會鼓鼓的。我清楚的明白，那是一群勤勞的蜂隊。
看著這群無私奉獻的'蜂隊，讓我不禁想起了：風塵仆仆起清晨，步履蹣跚傴僂身。不為功高名祿利，巡行打掃為城人——清潔工。
“唰、唰”清潔工從凌晨四點工作到晚上十點，每月不休，十分辛苦，可謂是起早貪黑。大年三十，咱們放完鞭炮，第二天卻依然能夠看到清潔工早早出來打掃了，可以說是全年無休。即便是這樣，他們也總會被一些人忽視，甚至是瞧不起。不過他們卻毫無怨言，仍舊對社會默默地作出著巨大的貢獻。
沒有清潔工，哪會有干凈的街道？沒有清潔工，哪會有舒適的生活環境？沒有清潔工，哪會有我們美麗的家園？
因為有了你們的存在，世界才不會被越來越多的垃圾占領，臭氣才不會彌漫地球。是勤勞的清潔工，用他們的汗水，用他們的努力，用他們的寶貴的時間，驅逐垃圾，沐浴出一個清新的黎明。
一瞬間，我對他們肅然起敬。
《蜜蜂》作文 篇6
我恨死他了！都是他，害死我那么多的兄弟姐妹，我恨死他了！
噢！大家好，我是一只普普通通的小蜜蜂。以前，我和我的兄弟姐妹在一起快快樂樂、自由自在地過著美好無憂的日子。可煩惱，卻由他而起，那天……
那天，我和我的姐姐又和往常一樣一起去采蜜。我們開心地在花朵間跳著歡快的“小步子舞”。誰知，災難卻不幸降臨了……放學鈴聲中一個個小學生從校門口沖出來。我們并沒有在意，可又過了一會兒，有幾個男孩子跑了過來，其中一個不知用什么東西，一下捕住了我的姐姐；我吃了一驚，迅速地飛走了……
第二天早上，我又來到昨天和姐姐一起采蜜的地方。正巧，昨天捕走姐姐的那個男孩子走來了，我嚇個半死，連忙用盡全力飛到了樹枝子里……幸虧他沒有看到我，之后，我便悄悄地跟著他來到了學校，進了一個門牌號是“X年級X班”的教室，并跟著他來到了教室的后面……
他放下了書包，從里面拿出一個小瓶放在了抽屜洞里，過了一會兒，就和幾個人拿著大掃把走開了。我趁此機會來到他的抽屜洞里，并在瓶子里發現了我的許多兄弟姐妹，其中就有我的姐姐。呀，她多可憐呀，護身尾刺不見了，看那樣子，就知道是被人拔掉的。兇手是誰，這還用問？一定是他……
我趕緊和姐姐聊了幾句，并一再讓她堅持住，就飛到可以看清這里一切的風扇上去了……
我可能在精神上有很大的影響吧，反正感到一陣從未有過的頭暈，接著，又出現了一種不良的預感，慢慢地，我睡著了……
等我醒來，我發現他早就回來了，桌子上還放著我的.姐姐，她馬上就要奄奄一息了。可他卻不以為然，還殘忍地拔掉了姐姐的翅膀、手臂和腳爪，甚至，他拔掉了姐姐的牙，又把她的肚子和頭、胸分了開來，真叫人慘不忍睹。讓我不得不一飛三回頭地飛走了……
我恨死他了！都是他，兇惡、殘忍、惡毒的他，害死了我那么多的兄弟姐妹。我恨死他了！
《蜜蜂》作文 篇7
生活中有很多趣事，這些事隨時都在陪伴著我們，帶個我們許多快樂。今天，我跟大家分享一下我的趣事吧。
這天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課了，我飛快地跑進教室，正好英語老師也進班了，我們就開始上課。前半節課大家表現都不錯，到了后半節課，一位同學突然大叫到：“有只蜜蜂！”，這一叫，一下子把班級的安寧打破了。徐鈺欽跳到椅子上大聲說：“大家不要驚慌，這只蜜蜂是我養的！”說著，他一揮手又說：“你這只該死的蜜蜂，見了俺徐爺，還不快快投降？”這時，李響早已忍耐不住，啪地一聲，把蜜蜂拍死了，徐鈺欽生氣地問：“李響，你為什么要打死我的蜜蜂啊？”,"“請問那是你的'嗎？”全班哄堂大笑，有的人說：“徐鈺欽，請問蜜蜂會聽你的指揮嗎？”這時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了。老師很生氣，大概是因為大半節課的時間被蜜蜂占用了，而我們卻很開心，因為這節課很輕松......
生活之中還有很多有趣的事，相信你也經歷過類似的事，只要你有時間就趕快揮筆，寫下一篇篇好文章吧。
《蜜蜂》作文 篇8
在一個陽光明媚的`清晨，小兔子背著書包去學校上學，小猴子和猴媽媽要到河對岸的桃子樹上摘桃子，他們都要過獨木橋，可是卻是相反的方向。
怎么辦呢，該讓誰先過呢？這時，小猴子說：“兔子姐姐，你先過吧，不然上學會遲到的。”“謝謝猴子弟弟，那我先過了。”于是小兔子慢慢走過了獨木橋高高興興地向學校跑去。
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