特殊的生日作文

特殊的生日作文4篇[精華]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的特殊的生日作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

特殊的生日作文 篇1

　　今天是正月初四，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槭俏野职值纳�日。我問媽媽有沒有訂蛋糕?媽媽說，特殊時(shí)期訂不到蛋糕，我十分好奇，一問才知道，有一種疾病非常嚴(yán)重，所以各家蛋糕店都關(guān)門了。

　　為了能夠給爸爸一個(gè)驚喜，我早早地起床，絞盡腦汁想了又想，突然，從腦袋瓜里閃過一個(gè)念頭。我想蛋糕不是用雞蛋做的嗎?那就來一份“炒雞蛋”吧!想到這個(gè)好辦法，我高興至極。連忙拿出三個(gè)雞蛋把它們磕破，濃濃的蛋清從蛋殼里飛流而下，“哎呀!”我大叫一聲，原來是蛋清流在了我的手中，蛋絲緩緩地流動(dòng)著。“噠噠噠”我用筷子使勁地把雞蛋打碎，把蛋黃和蛋清打勻，再用筷子一撈出現(xiàn)雞蛋出現(xiàn)絲條狀，就表示已經(jīng)打好了。現(xiàn)在開始我的`爆炒雞蛋了，打開火爐，把鍋放上去，將鍋燒熱，再把油倒進(jìn)去，油在鍋里不斷地翻滾飛舞。接著，我把雞蛋放進(jìn)鍋里，這下油一下子濺了起來，雞蛋頓時(shí)鼓起來，“哇”真像一個(gè)“大蛋糕”，再把它們翻了一個(gè)身子，“唰唰唰”爆炒一下，用勺子切碎雞蛋，香香的雞蛋出爐了。“咚咚咚!”原來是爸爸的腳步聲走進(jìn)了，我把炒雞蛋端到爸爸面前：“爸爸，祝您生日快樂!”爸爸感動(dòng)極了，點(diǎn)點(diǎn)頭向我豎起了大拇指，對(duì)我說：“有女兒真好，謝謝女兒的祝福!”爸爸的話，讓我覺得暖暖的愛意。父愛好比那流淌不息的河水，舒適，平靜而綿長，為我遮風(fēng)擋雨。我對(duì)爸爸說：“沒有漂亮的蛋糕，我可以用我自己的勞動(dòng)為爸爸準(zhǔn)備一份“炒雞蛋”，當(dāng)做生日蛋糕來慶祝!”

　　雖然，這是一份簡單的炒雞蛋，但是它蘊(yùn)含著我對(duì)爸爸的愛，簡單的生活，只要你懂得珍惜，自然就會(huì)感到幸福。我用自己的勞動(dòng)，換來了爸爸的感動(dòng)，我倍感欣慰。

　　我還想對(duì)爸爸說一聲：“爸爸生日快樂，我愛你!”

特殊的生日作文 篇2

　　星期六是我十周歲的生日，爺爺早就許諾給我買一件特殊的生日禮物，這幾天我一直在心理琢磨，爺爺會(huì)給我買什么禮物呢？由于礙于面子，我又不好意思去問。 到了生日那天，我迫不及待的問爺爺：“我的生日禮物是什么呢?"爺爺拿來一個(gè)精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開，里面原來是一個(gè)小沙漏，我就想：爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢？我?guī)е�這個(gè)問題去問爺爺：“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢？”爺爺沒有回答我，我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏，看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏，我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢？當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候，我突然想：會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命？我又去問爺爺：“您是不是警示我時(shí)間就是生命？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我就是要警示你時(shí)間就是生命，因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)時(shí)總是打岔，所以我要送你沙漏，顏真卿說過：‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲。’意思就是年輕時(shí)候不學(xué)習(xí)，老了才學(xué)習(xí)就遲了。”聽了爺爺?shù)?教誨，我走進(jìn)臥室，我把沙漏倒過來沙子又繼續(xù)向下漏，我也決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí) 我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)收藏！

特殊的生日作文 篇3

　　天空仍是那樣的湛藍(lán)，藍(lán)得就像一塊藍(lán)寶石。輕柔的白云漂浮在空中，顯得那樣傷心，看見它們，我仿佛看見了六年級(jí)同學(xué)們依依不舍的情景；太陽不再那樣的燦爛，它雖嵌在蔚藍(lán)的天空，但卻顯得那樣蒼老、那樣有氣無力。

　　校園里，刺耳的鈴聲急驟響起，仿佛雞鳴犬吠，又仿佛鹿鳴猿啼狼嗥，還仿佛烏鴉叫喊。王老師心頭一震，隨即用顫抖的聲音說道：“同學(xué)們，下課了!”

　　然而，同學(xué)們一個(gè)個(gè)耷拉著眉毛，睜大那閃著淚光的眼睛，鼻子一抽一抽的，臉就像霜打的柿子。他們的目光聚集在自己敬佩的老師的身上。那目光里，充滿著多少渴望、多少敬仰、多少感謝和多少依依不舍呀!六年前，他們懷著無限的憧憬進(jìn)入校園。轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)了。望著眼前這嚴(yán)父慈母般的中年婦女，他們多么希望時(shí)光能停留片刻，他們多么想和老師多呆一會(huì)呀!

　　教室里鴉雀無聲，連針掉下來的聲音也聽得見。王老師望了望自己的學(xué)生，嘴角微微抽動(dòng)了起來，她很想再次宣布“同學(xué)們，下課了”。可她遲遲說不出口。

　　這時(shí)，班長站了起來，他紅著眼圈，一雙閃著淚光的眼睛望著老師，乞求地說：“老師，今天是我的生日。我，我想開個(gè)生日派對(duì)。”

　　同學(xué)們的眉毛舒展了起來，流露出幾絲喜悅。王老師的眼里閃著激動(dòng)的淚光，她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　寧靜被打破了，班長請(qǐng)出班上最擅長書法的`同學(xué)，在黑板上寫出了“生日派對(duì)”四個(gè)大字。

　　王老師拿出幾十張白紙發(fā)給同學(xué)，讓他們?cè)谏厦鎸懮辖o王文杰的祝福語，寫好后，對(duì)折好，一一交給他。看了同學(xué)們寫的祝福語，王文杰流下了感動(dòng)的眼淚。

　　王文杰的媽媽來了，她立刻解開蛋糕盒上的結(jié)，掀開蓋子，在鑲著水果的三層巧克力蛋糕上插上十二根蠟燭。同學(xué)們和王老師為王文杰唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”同學(xué)們唱得是那樣認(rèn)真，那樣投入!這歌聲是那么的甜美，那么的洪亮。就像黃鶯嚦嚦，又像泉水叮咚，還如天籟之音。在這歌聲里，蘊(yùn)含著他們一顆顆真誠的心。

　　“一--二--三--”隨著大家快活的叫喊，五位同學(xué)代表圍坐在王文杰的座位旁，和他一起吹滅了蠟燭。王文許了一個(gè)愿望：希望每個(gè)人都擁有一顆善意的心。同學(xué)幫忙摘下蠟燭，王文杰小心翼翼地拿出塑料刀，在蛋糕上勻勻?qū)崒?shí)地切了五六刀，并分別裝在紙碗上，插上叉子，鄭重地遞給了在教室里的老師、同學(xué)和媽媽。大家都狼吞虎咽、開開心心地吃了起來!

　　蛋糕吃完了，王文杰激動(dòng)地對(duì)老師、同學(xué)們說：“我們來拍張合影吧!”同學(xué)、老師立刻排成兩排：女生半蹲在前面，男生和老師站在第二排。“一，二，三。”王文杰的媽媽喊道。“茄--子--”一陣快活的聲音清脆悅耳。隨著“咔嚓”一聲，相機(jī)上的燈光一亮，一張張快活的笑臉出現(xiàn)在了屏幕上。

　　僅僅三十分鐘的生日派對(duì)就這樣結(jié)束了!三十六位師生眼里含滿了激動(dòng)和幸福的淚水。

　　六年級(jí)同學(xué)們就要離開了!可他們忘不了母校，忘不了母校的一花一草，忘不了母校的每一位老師、每一位同學(xué)，更忘不了這僅僅三十分鐘的生日派對(duì)!

特殊的生日作文 篇4

　　媽媽的生日到了，我為她準(zhǔn)備了特殊的禮物，那禮物包含了我對(duì)她濃濃的愛。

　　洗出來的愛

　　晚飯后，媽媽躺在床上看電視，我端來一盆水放在床前。我?guī)蛬寢屆撓乱m子，她把腳伸進(jìn)盆里，試試水的冷熱，她說：“真舒服！”接著她邊泡腳邊看電視。

　　我輕輕地抓住她的腳丫搓起來，腳趾間、腳面上、腳底心都搓遍了。怕癢的她扭動(dòng)身子，甩動(dòng)雙腳咯咯咯地邊笑邊躲，水濺了一地。“舒服嗎？媽媽！”“舒服得不得了，真是一種享受！”她瞇縫著雙眼，一副陶醉其中的樣子。“以后我經(jīng)常給你洗腳，好嗎？”“謝謝寶寶，我太感動(dòng)了！”她抱住我來了個(gè)甜蜜的一吻。“媽媽很辛苦，以前都是您幫我洗腳的'，現(xiàn)在我長大了，也該為你做點(diǎn)事了。”我笑著對(duì)她說。

　　敲出來的情

　　洗好腳后，媽媽還享受了另一種待遇——按摩。我先讓媽媽臉朝下趴在床上，然后我坐在她背上。一開始，先把雙手的中指按在她的太陽穴上，一圈一圈地按摩。再用雙手按住脖子兩側(cè)，用力地捏著肩膀。接著，我雙手握成拳頭，敲著她的肩膀。拳頭一上一下的，又快又有力，別看我年紀(jì)不大，力道還是蠻足的！可才敲了一兩分鐘，拳頭似乎越來越沉，節(jié)奏也從開始的“疾風(fēng)驟雨”變成了“和風(fēng)細(xì)雨”，一拳更比一拳慢。“寶寶累嗎？休息一下吧！”“我不累，再敲會(huì)吧！”最后，我把雙手合攏，使勁地敲著背，發(fā)出有節(jié)奏的“咔、咔、咔、咔”的響聲。

　　媽媽一把抱住我說：“謝謝你，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的這份禮物！”我幸福地依偎在她的懷里說：“媽媽，生日快樂！”

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