《蜜蜂》作文【合集3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文3篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
自從看了《神奇校車》——《奇妙的蜂巢》這本書，我就有一個(gè)愿望，那就是像弗瑞絲小姐和她的學(xué)生們一樣變成一只毛茸茸的小蜜蜂。
我想變成一只小蜜蜂，一只勤勞的工蜂，居住在姥爺家那個(gè)山清水秀的小山村里，那里陽光燦爛，百花盛開。每天早晨太陽剛露出金色的笑臉，我就和我的成千上萬只小伙伴一起，提著小籃子去采集花粉，帶著小瓶子裝甜滋滋的蜂蜜。我們聞著奇妙的花香，在百花叢中匆匆的穿行，有時(shí)候也會(huì)在香甜的花芯里打個(gè)滾兒，跳支舞;我們常常一邊忙碌一邊歌唱，唱一支勞動(dòng)者的歌：我是忙碌的.小蜜蜂，唱起歌兒嗡嗡嗡。講究衛(wèi)生習(xí)慣好，授粉釀蜜成績優(yōu);唱一支小朋友們都會(huì)背誦的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》：蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學(xué)，不如物。
我們的家是姥爺親手制作的結(jié)實(shí)的木頭蜂箱，那里沒有貪吃的熊和狡猾的獾，我們也不用擔(dān)心黃蜂來偷吃我們的蜂蜜，因?yàn)槔褷敺浅畚覀儯衙恳恢幻鄯涠籍?dāng)做自己的寶貝，你就是爬到他那兩鬢斑白的頭上，他也只是笑微微的用手指輕輕地把你捏下來，對你說：“這么淘氣啊，這里可不是花叢哦!”
在那里，我們可以自由自在的飛行，無論是果園、菜園，農(nóng)田，都不用擔(dān)心會(huì)因?yàn)檗r(nóng)藥中毒而死去。因?yàn)槟抢锏娜藗兌贾溃瑐α宋覀兠鄯洌麄兊那f稼就不會(huì)長的顆顆飽滿，它們的葡萄就會(huì)長得有的像大哥哥，有的像小弟弟。他們還知道，我們的蜂蜜富含鈣、鐵、銅、錳、鉀、磷等多種微量元素，不僅可以幫他們制作出營養(yǎng)豐富的食物，還具有滋養(yǎng)、潤燥、解毒的功能。
我還要告訴那些膽小的小朋友，你們根本不用害怕小蜜蜂哦!我們小蜜蜂是不會(huì)隨便蜇人的，如果你不攻擊我們，我們可不想這么快就結(jié)束自己短短的生命，你們知道嗎?我們的生命只有一個(gè)多月的時(shí)間，如果在蜜源多的時(shí)期，只能活二十幾天。可是我們也不是怕死的膽小鬼，如果有什么人侵犯了我們的蜂巢，我們就會(huì)變成勇敢的戰(zhàn)士去戰(zhàn)斗，不惜犧牲自己的生命。章閱
《蜜蜂》作文 篇2
今天，我和奶奶在后樓下面捉蜜蜂來養(yǎng)。我先走到不遠(yuǎn)處的一塊油菜地里，去采了兩朵油菜花放在一只瓶子里面。然后，我又去拿了一根小木棒。因?yàn)槲抑滥切┕聠蔚拿鄯湎矚g鉆進(jìn)墻壁上面的那一些小洞里面。我想到自己以前捉過蜜蜂，就是看到蜜蜂鉆進(jìn)墻壁上的小洞里，用一根小木棒伸進(jìn)洞里輕輕地去碰那小蜜蜂。聽到蜜蜂的“嗡嗡”聲音，我就用小木棒繼續(xù)去碰那只小蜜蜂。然后，我迅速拿出那根小木棒，再將瓶子的口對著那墻壁上的小洞。這時(shí)，蜜蜂聞到我瓶子里的油菜花的香氣，就會(huì)退出墻壁上的'小洞進(jìn)入瓶子。那樣，這只蜜蜂就給我捉住了。
于是，我和奶奶一起在墻壁上找小洞。同時(shí)，我還尋找那些小蜜蜂往哪個(gè)墻壁上的小洞飛去。正在我尋找的時(shí)候。一只小蜜蜂飛來。我看到那只小蜜蜂心里在說，蜜蜂呀，快飛到墻壁上的一個(gè)小洞并且爬進(jìn)去。果然，那只蜜蜂停在墻壁上的一個(gè)小洞邊。過了一會(huì)兒，它鉆進(jìn)了那個(gè)小洞。于是，我迅速而又悄悄地走過去，用木棒，伸進(jìn)洞去。蜜蜂地“嗡嗡”地叫。我又碰了那只蜜蜂。然后，我迅速抽出木棒，將瓶子的口對著洞口。果然，不一會(huì)兒，那只小蜜蜂倒退著鉆進(jìn)了瓶子里。哈哈，這蜜蜂真笨，竟然中了我的計(jì)策，被我捉住了。
就這樣，半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我就捉到了六只小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇3
蒼蠅者，“四害”之首也!有人群的地方都會(huì)發(fā)出同樣的共鳴——蒼蠅不滅，人心難寧。
然而，要想消滅蒼蠅，談何容易。蒼蠅具有驚人的繁殖力。跟令人驚詫的繁殖力一樣可怕的是，蒼蠅攜帶的多種病原微生物的傳播速度和極大危害性。邊吃邊吐邊拉，蒼蠅魔術(shù)般把原來吃進(jìn)消化液中的病原體污染食物和餐飲具，人一旦吃了這些食物和使用被污染的餐飲具，就有可能感染生病。
魔高一尺，道高一丈。盡管蒼蠅滿天飛舞，聞腐而撲，嗅爛直沖，放毒施害，但蒼蠅心知肚明，如今人們的防蠅滅蠅手段和技巧多著去。不是以往任何時(shí)候可同日而語的，蒼蠅只能用嗡嗡亂叫來發(fā)泄四處碰壁造成的不滿，最后邊唉嘆邊逃竄到荒山野嶺去尋覓自然腐爛物。
蒼蠅好防，媒體難擋。蒼蠅與媒體，風(fēng)馬牛不相及，怎么能并列在一起呢？達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為，只要是生命，就能找到生命過程中相同或相近的規(guī)律。媒體，不管是傳統(tǒng)的平面媒體還是新型的網(wǎng)絡(luò)媒體，都是帶著傾向性出世的，在任何國度里都不會(huì)有絕對的隨意和絕對的自由。換言之，她天生就肩負(fù)著責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，具體說來，就是要站在黨和人民利益一致性的軌道上，發(fā)袁的每一篇稿件，都要看是否符合黨的利益、國家的利益、民族的利益和人民群眾的利益。然而，當(dāng)下的.一些媒體常常與此相悖，從自身利益出發(fā)，或追求發(fā)行量，或追求轟動(dòng)效應(yīng)，或追求市場影響力……戴著有色眼鏡看事物，這也不行，那也有問題，諸如體制有弊端，政府決策失誤，領(lǐng)導(dǎo)干部都在腐敗……仿佛唯獨(dú)他們自己冰清玉潔。凡此種種，跟到處亂叮亂咬的蒼蠅有什么本質(zhì)區(qū)別嗎？
正是這些具有蒼蠅特性的媒體，讓人們墜入茫茫霧海，弄不清哪些是真的，哪些是假的，哪些是可信的，哪些是不可信的，媒體的真實(shí)性和權(quán)威性成了人們心中的一個(gè)個(gè)疑竇，讓捕風(fēng)捉影的小道消息有了以訛傳訛的空間。有的媒體，外衣上清清楚楚寫著“社會(huì)責(zé)任感”，內(nèi)涵的木牌上歪斜寫著的卻是蒼蠅嗡叫般的“批判”。其實(shí)批判并沒有什么可怕，“批者詮釋也”!我們黨歷來就十分歡迎輿論監(jiān)督。問題的關(guān)鍵是，你批的是真問題還是偽問題，即使是真問題，也要看你站在什么立場上，用什么方法，這是媒體必須把握的一個(gè)基本原則。
有些媒體則不然，他們可以依據(jù)一個(gè)大學(xué)生跳樓這么一個(gè)并沒有普遍性和多少新聞價(jià)值的事情，在電話里請專家分析思辯，在QQ上要學(xué)者透視判斷，記者加一番胡亂評說，最后得出結(jié)論：我們的教育體制有問題……如此恁般，著實(shí)迎合了少部分人心理需求，但讓讀者產(chǎn)生歧意，擾亂了人們的思緒，給大學(xué)添了亂。有讀者唉嘆，萬萬想不到，以偏概全，一葉障目，如此低級的錯(cuò)誤竟然堂而皇之出現(xiàn)在所謂的知名媒體上，悲乎？一棵葳蕤的樹上出現(xiàn)幾片枯枝敗葉，怎么能說這棵樹有風(fēng)險(xiǎn)，這片森林有危機(jī)呢？
不寧唯是，也是這家媒體，常常美其名目，關(guān)注民生，關(guān)心蘋根階層，進(jìn)行所謂的解讀黨的相關(guān)政策，以局部的一鱗半甲的個(gè)別現(xiàn)象為依據(jù)，指點(diǎn)江山，說三道四，儼然上帝一般教中央應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣，結(jié)論不言而喻，以其獨(dú)我高明的慣用伎倆強(qiáng)調(diào)：政策值得商榷，決策應(yīng)該修改。媒體的一縷之任，就是傳播客觀的事實(shí)，沒有指手畫腳的權(quán)力。對百姓的疾苦，我們黨一慣恫瘭在抱，是鐫刻在歷史碑上的不可爭辯的事實(shí)。那種不倫不類的所謂深度報(bào)道，本質(zhì)上是輿論誤導(dǎo)，讓少數(shù)缺乏辨別能力的群眾產(chǎn)生誤解，認(rèn)為他們的困難都是政策造成的，客觀上造成了間離黨群關(guān)系的惡劣影響。這不是添亂，又是什么？蒼蠅就是蒼蠅，畢竟不是啄木鳥，更不是蜜蜂。
是啊，蜜蜂鳴著歡快的樂曲，辛勤為農(nóng)作物授粉改良品種，造福人類。人們喜歡蜜蜂，更因?yàn)樵谒劾铮麄�(gè)世界都充滿陽光流淌甜蜜，大團(tuán)結(jié)大協(xié)助地飛翔在百花叢中，默默地采蜜，大大方方地吐蜜，讓人們陶醉在甜的氤氨里蜜的海洋中，伴著甜蜜健康長壽!這多么像為弘揚(yáng)正氣而筆耕，為客觀準(zhǔn)確生動(dòng)形象而書寫的大多數(shù)媒體人啊!
面對蜜蜂，蒼蠅難道一點(diǎn)也不感到羞恥嗎？
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