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      時(shí)間的作文

      時(shí)間:2024-01-06 18:33:28 時(shí)間

      時(shí)間的作文集錦(7篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的時(shí)間的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      時(shí)間的作文集錦(7篇)

      時(shí)間的作文 篇1

        時(shí)間,看起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,可是多少人都在感嘆這時(shí)間過(guò)的太快,無(wú)數(shù)人在發(fā)出要珍惜時(shí)間的感慨。

        現(xiàn)實(shí)生活中,很多浪費(fèi)時(shí)間的人無(wú)所事事,他就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得飛快,卻不知道有不少事等著他去做,于是他在心里,暗罵著時(shí)間飛逝之快,因?yàn)樗麄儭昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,因?yàn)椴徽湎r(shí)間,最后的人生一事無(wú)成。

        而那些珍惜時(shí)間的人,卻在爭(zhēng)分奪秒做著對(duì)自己有用的事情,他們不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的飛快,便依依不舍去做其他該做的事,他們知道“少壯不努力,老大徒傷悲”,他們明白“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,他們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,他們?cè)谛睦锔袊@著時(shí)間太匆匆,于是他們?cè)谏钪,始終珍惜時(shí)間,走在和時(shí)間賽跑的路上,最終都沒(méi)有讓自己后悔。

        現(xiàn)在的我,正處在初三奮斗的路上,而在余老師的語(yǔ)文課上,他問(wèn)我們大家:有沒(méi)有在家里早上朗讀?而我的回答是:我沒(méi)有,因?yàn)閺脑缟暇劈c(diǎn)到晚上九點(diǎn)半,我都在外面上課,所以我沒(méi)有時(shí)間去早讀?墒怯嗬蠋煾嬖V我:“只要我愿意朗讀,其實(shí)早上七點(diǎn)起來(lái)都可以讀書(shū)。”

        是的,只要我愿意讀書(shū),即使我一天都在外面上課,但我總會(huì)擠出時(shí)間讀書(shū)的,像魯迅先生說(shuō)的那句名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠總還是有的'”,關(guān)鍵在于你我愿不愿意擠,我愿不愿意去珍惜時(shí)間,擠出時(shí)間讀書(shū)。

        其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,一天二十四小時(shí),只要我在意時(shí)間,時(shí)間也就在意你;如果我不在意時(shí)間,時(shí)間也不在意我,因?yàn)闀r(shí)間它對(duì)于勤奮的最無(wú)私,對(duì)于懶惰的人,最吝嗇,我希望自己成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人!

        俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的早起者,始終走在時(shí)間的前面吧!

      時(shí)間的作文 篇2

        時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。這是魯迅寫的名言,這句話的意思是時(shí)間是擠出來(lái)的,只要我們肯去擠,就一定會(huì)有剩余的時(shí)間。

        我們學(xué)習(xí)雖然很近,但也能擠出一點(diǎn)時(shí)間去閱讀課外書(shū)籍,你們想如果我們用課余那短短的`十分鐘去學(xué)習(xí),為上課做好充分的準(zhǔn)備,上課一定會(huì)表現(xiàn)出色。

        記得我們五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)一個(gè)成語(yǔ)故事叫“手不釋卷”上面講了一個(gè)叫呂蒙的人,主管國(guó)家大事,雖然很忙,但還是擠出了不少時(shí)間去攻讀史書(shū)、兵書(shū),有了很多收獲。呂蒙帶兵打仗都能擠出不少時(shí)間去學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床荒苣?我們?yīng)該先他學(xué)習(xí),這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

        記住吧,時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠還是有的。我會(huì)把魯迅先生的這句話當(dāng)成我的人生格言,激勵(lì)我前進(jìn)。

      時(shí)間的作文 篇3

        時(shí)間有一雙腳,左腳和右腳。

        時(shí)間的左腳,是慢的。左腳沒(méi)有勁兒,沒(méi)有力氣。在你做自己不愿意或者不喜歡的事情時(shí),你巴不得時(shí)間早點(diǎn)過(guò)去,但是時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子,他故意跟你唱反調(diào),時(shí)間的左腳便慢慢挪移。就像你上語(yǔ)文課開(kāi)小差,發(fā)呆走神時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好慢好慢。因?yàn)闀r(shí)間用左腳一瘸一拐地走路,緩緩從你搖晃的筆旁走過(guò)。

        時(shí)間的右腳,是快的。右腳的勁很足,像一陣風(fēng)。在你做自己喜歡做的事時(shí),你多渴望時(shí)間過(guò)的慢一些啊,可是時(shí)間不乖,他會(huì)收起左腳,放下右腳,嗖嗖地跑走。就像學(xué)生們上電腦課,都希望時(shí)間慢些,可是時(shí)間過(guò)的好快。這時(shí)的時(shí)間啊,開(kāi)著新型轎車,從鼠標(biāo)邊,從屏幕前閃過(guò)。

        近段日子,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。一睜眼,換好衣服,洗漱完,扒幾口飯就匆匆忙忙地上學(xué)了。鈴聲響起,鈴聲又響起,一節(jié)課過(guò)完了。六次鈴聲,中午了。回家吃過(guò)飯,又回學(xué)校,寫作業(yè)。又是六個(gè)鈴聲,放學(xué)了;丶遥磿(shū)。媽媽一回來(lái)了,寫作業(yè)。吃完晚飯,躺床上,閉上眼,一天結(jié)束了。

        二十四個(gè)小時(shí),一眨眼就沒(méi)了。七個(gè)二十四小時(shí)過(guò)去,一個(gè)星期結(jié)束了。我有些迷茫,有些著急,這日子就這樣過(guò)去了?時(shí)間的`腳步,你就不能走慢些嗎?好讓我做一些有意義的事啊。

        不是干不喜歡的事時(shí)間就會(huì)變慢嗎?為什么我是例外呢?好懷念以前啊,我到四處玩耍,結(jié)交好友,談?wù)勑,玩玩游戲。時(shí)間就邁開(kāi)他的右腳,匆匆跑走了。

        有些矛盾,想讓時(shí)間快,又想讓時(shí)間慢。

        其實(shí)時(shí)間的左右腳一直都在運(yùn)動(dòng),你將時(shí)間過(guò)得充實(shí)右腳就跑起來(lái),過(guò)得空虛左腳就慢悠悠地走。

        瞧,時(shí)間邁著他的兩只腳,來(lái)到我身邊,倚在筆尖上呢……

      時(shí)間的作文 篇4

        時(shí)間就像我們的生活伴侶,日日夜夜地陪伴著我們學(xué)習(xí)和生活,陪伴我們一天一天地長(zhǎng)大,不管我們?nèi)ツ膬,做什么,時(shí)間總會(huì)在我們身邊。所以,時(shí)間就好像人的生命一樣珍貴,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

        我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)“時(shí)間老人”的寓言故事,有一天,時(shí)間老人在大街上散步,忽然碰到了一個(gè)愁眉苦臉的人,他告訴時(shí)間老人他小時(shí)玩彈球,大了玩撲克牌,老了賭搏。最后把家產(chǎn)全都賭光了,現(xiàn)在很后悔,時(shí)間老人看他可憐,把他的時(shí)間倒回兒時(shí),給了他一次重新做人的機(jī)會(huì)。這個(gè)人很高興,立刻變成了兒時(shí)的模樣,立志要好好把握自己的人生,脫胎換骨,做一個(gè)有用的人。可是當(dāng)他看到路邊玩彈球的小孩、身邊玩撲克牌的人,忍不住地被吸引了,又回到了以前一樣的人生。當(dāng)時(shí)間老人再一次遇到他時(shí),時(shí)間老人傷心地決定以后給人間的每一個(gè)人的`時(shí)間都是一樣的,誰(shuí)也別想多有一分鐘!讀完后,讓我明白了了一個(gè)道理,就是不懂得珍惜時(shí)間的人,給予他再多的時(shí)間也是無(wú)濟(jì)于事的。

        在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有不會(huì)珍惜時(shí)間的人,上學(xué)時(shí),大家都在早讀,他無(wú)所事事地一會(huì)兒玩弄著格尺,一會(huì)兒跟著別人聊天,不但影響周邊人學(xué)習(xí),還搗亂不讓人學(xué);午休的時(shí)候全班只有他在那玩,作業(yè)一點(diǎn)都不寫,一問(wèn)他為什么不寫作業(yè),他說(shuō)“時(shí)間多著呢,著什么急!苯Y(jié)果,第二天來(lái)學(xué)校匆匆忙忙補(bǔ)作業(yè),上課打瞌睡,老師一問(wèn)他,他說(shuō)“回家寫作業(yè)寫得太晚了,沒(méi)休息好。”

        有一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼嬖V我們光陰似箭,流失不再來(lái),金錢再多,也買不到過(guò)去的時(shí)間。這一句名言,讓我銘記在心里,時(shí)刻記著珍惜每一分每一秒。在學(xué)校里,充分利用課間休息時(shí)間,把老師留給的作業(yè)有效地完成。在家里,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,有時(shí)作業(yè)過(guò)多,就擠時(shí)間來(lái)學(xué),盡力讓自己養(yǎng)成今天的事情當(dāng)天做完,不拖到第二天再做。久而久之,自我感覺(jué)就好似跟時(shí)間賽跑一樣,過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè)。所以,你一定要把珍惜時(shí)間當(dāng)作愛(ài)惜自己生命一樣,踏踏實(shí)實(shí)地安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,讓自己過(guò)得更有意義,更加美好,也讓時(shí)間快樂(lè)地陪伴我們一生。

      時(shí)間的作文 篇5

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的人生已過(guò)了13年了。但是,我至今尚未明白,時(shí)間,是那么容易流失嗎?雖然,我現(xiàn)在不能好好地體會(huì)時(shí)間的不易,但是,等我長(zhǎng)大了,明白這一切是,似乎已經(jīng)太晚了.

        十三年了,在這十三年中我又得到了什么,也許只是一點(diǎn)點(diǎn)的成熟.或許還有一份淡淡的悲傷.悲傷的,是時(shí)光為什么那么容易流失.很懷念小時(shí)候,是那么美好.一家人問(wèn)溫暖暖的窩在一個(gè)小屋子里,你摟著我,我抱著你.如今,我長(zhǎng)大了,有自己的思想了,心思無(wú)法與他們溝通.我與父母產(chǎn)生了隔閡.爸爸媽媽老了,他們之間更多的是敬,而缺少了愛(ài),他們不會(huì)在我面前打打鬧鬧,親親熱熱了.盡力想挽回失去的美好,但是已經(jīng)不可能了.后悔來(lái)不及.我如今唯一能做的,就是靜靜地回憶,回憶時(shí),也許還會(huì)落下幾滴滾熱的淚水.

        十三年了.父母老了,婆婆,奶奶,爺爺,太公,都老了.

        還記得在那個(gè)老屋子里,爺爺奶奶摟著我,給我講小紅帽的`故事.不厭其煩地講著,不厭其煩地聽(tīng)著.這樣美好又恬靜的生活一直延續(xù)了5年.

        五年后,我上學(xué)了,與父母住在了一起,便很少與爺爺奶奶了見(jiàn)面了.就算見(jiàn)面,我也會(huì)嫌他們煩.

        十三歲了.我才真正了解爺爺奶奶是多么辛苦.冷落了他們8年.8年了,時(shí)間過(guò)的真快,我是該回來(lái)了.回來(lái)了,回到爺爺奶奶的身邊,讓他們安享晚年.

        時(shí)間一直在掌控我們,我們可以掌控時(shí)間嗎?永遠(yuǎn)不能.所以,我們要好好利用時(shí)間.也許,美好的童年正從你身邊悄悄逝去,也許,你正在埋頭工作,但是時(shí)間正從你身邊緩緩溜走,還不如用這時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情.加油吧,好好利用時(shí)間吧!

        珍惜時(shí)光,與其在回憶中掉淚,還不如用這時(shí)間干一件有意義的事情

      時(shí)間的作文 篇6

        高爾基曾說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。我深有同感。

        時(shí)間有時(shí)過(guò)得很快,就像一支火箭,白駒過(guò)隙,光陰荏苒。記得有一天晚上,我又想畫(huà)畫(huà),便拿著畫(huà)畫(huà)用品準(zhǔn)備進(jìn)房,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)看了看我,又看了看掛鐘:“你是去畫(huà)畫(huà)吧?那你自己看著時(shí)間,九點(diǎn)半時(shí)就不畫(huà)了,聽(tīng)到?jīng)]有?”“聽(tīng)到了!蔽冶砻嫫届o,內(nèi)心卻無(wú)比興奮。耶!可以畫(huà)半個(gè)小時(shí)嘍!我蹦蹦跳跳地來(lái)到房間,趕緊坐在椅子上,把小臺(tái)燈打開(kāi),就安安心心地畫(huà)起來(lái),我愈畫(huà)愈投入,愈畫(huà)愈認(rèn)真,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我抬頭看一下鐘面,本以為還沒(méi)有到九點(diǎn)半,呀!都超過(guò)了,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,反正媽媽也沒(méi)催,多畫(huà)一會(huì)兒是一會(huì)兒。于是,我又進(jìn)入畫(huà)畫(huà)模式。

        “女兒,都十點(diǎn)多了,還不快睡!睆目蛷d傳來(lái)媽媽的叫喚聲。

        “啊?——”我邊畫(huà)邊答應(yīng)著。

        “快點(diǎn)兒!”媽媽憤憤地催道。

        “喔——”我意猶未盡地放下鉛筆,垂頭喪氣地走進(jìn)廁所,邊洗邊想:唉,時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢?

        時(shí)間有時(shí)又過(guò)得很慢,就像一只蝸牛,一日三秋,度日如年。記得有一次,一大早,我洗漱完畢,就出門上學(xué)。我站在路旁著急地等公交,等呀等,咦——公交車怎么還不來(lái)?愈等愈著急,這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)學(xué)生,忐忑的心情終于放下了一點(diǎn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,唉,誰(shuí)叫我走得太匆忙,出門沒(méi)帶夠錢呢?否則就?干脆搭出租車得了!這可怎么辦?走路過(guò)去?可公交車萬(wàn)一又來(lái)了呢?算了,還是等吧,F(xiàn)在幾點(diǎn)了?可惜我又沒(méi)戴手表,我這笨拙的嘴呀又不好意思問(wèn)別人,我只能繼續(xù)眺望公交車出現(xiàn)的`路段……哈!公交車來(lái)了!公交車來(lái)了!公交車終于來(lái)了!我興奮不已,當(dāng)它停到我面前時(shí),我就馬上一個(gè)箭步?jīng)_了上去。坐在座位上,這下安心了許多,我一邊望著窗外,一邊想著:時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呢?

        當(dāng)我和小伙伴一起玩耍時(shí),時(shí)間從我們的笑聲中溜走了;當(dāng)我在洗臉洗手時(shí),時(shí)間從嘩啦啦的流水中溜走了;當(dāng)上課鈴打響時(shí),下課鈴卻久久期盼無(wú)聲;當(dāng)我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上時(shí),掛鐘里的時(shí)針卻在慢悠悠地移動(dòng)著……

        世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間——時(shí)間就是這樣。

      時(shí)間的作文 篇7

        這個(gè)世界上什么最守時(shí),最公正?時(shí)間!

        一年四季,不差一天,從不會(huì)為任何人停下腳步,在適宜的季節(jié),開(kāi)著適宜的花。

        學(xué)期末的課堂上,因?yàn)樗卟蛔悖簧偻瑢W(xué)的上眼皮和下眼皮都開(kāi)始打架了,我強(qiáng)忍著睡意,努力地抬起頭,呆呆地看著黑板上那一串又一串的天書(shū)。

        這是怎么回事?原因還要追溯到幾天前的夜晚。

        “噔噔噔”回到寢室不一會(huì)兒,便傳來(lái)一陣敲門聲。我急忙起身,跳下床鋪,便匆匆去開(kāi)門。“干嘛呢?”我倚著門,詢問(wèn)著站在門口的同班同學(xué)。“哦!我問(wèn)問(wèn)你們有沒(méi)有鬧鐘,我明天想早點(diǎn)進(jìn)班去學(xué)習(xí)!”話音剛落,正在寢室忙碌的幾個(gè)室友,立即停止手中工作,扭頭,看向正在對(duì)話的我們,紛紛“插”上一對(duì)隱形的翅膀,“飛”到門口,一會(huì)兒,我被擠出門外,我撅著嘴,氣憤地盯著“無(wú)情”的室友們!澳忝魈旖形,我有鬧鐘!”“還有我!薄啊!

        就這樣,第二天,在太陽(yáng)剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),我被吵醒了,看到室友們竟然已經(jīng)穿衣、洗漱完畢。

        我看了看表四點(diǎn)三十五,還遠(yuǎn)未到起床時(shí)間,大家沒(méi)有開(kāi)燈,她們只能在黑暗中摸索,翻找出學(xué)習(xí)資料,輕輕開(kāi)門、關(guān)門,走到有燈光的樓道中,借光學(xué)習(xí)。

        她們走后,我也沒(méi)有了睡意,意外地提前起床半個(gè)小時(shí)。坐起身,看向四周,看著其他床鋪上整齊的被子,知道她們都去學(xué)習(xí)了。

        “吱—”我打開(kāi)門,伸出腦袋向左看去,只見(jiàn)幾名同學(xué)正沿著墻,低著頭,蹲著在做題。無(wú)人說(shuō)笑,嚴(yán)肅的`神情流露出對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,但在本該睡覺(jué)的時(shí)間學(xué)習(xí),有些。

        雖然說(shuō)要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),但更重要的是去規(guī)劃好時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,在合適的時(shí)間做著合適的事,這樣才能提高效率。

        比如,夏天到了,荷花開(kāi)了。

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