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      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-01-07 07:30:49 開(kāi)學(xué)

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)(推薦)

        我們有一些啟發(fā)后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)(推薦)

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)1

        又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。

        每一個(gè)炎黃子孫都心系這片美麗的土地,每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無(wú)論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交每一個(gè)炎黃子孫都心系這片美麗的土地,每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無(wú)論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)…… 當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!歷史的車輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國(guó)家載入了一個(gè)新的紀(jì)元!我們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更美好!

        回首昨天,我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來(lái);我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國(guó)之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌。為了祖國(guó)--我們的母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

        如果祖國(guó)是中方的巨龍,那么學(xué)習(xí)一定是那高而廣闊的藍(lán)天,讓祖國(guó)擁有更為輝煌、美好的未來(lái)。作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)既是我們的責(zé)任又是為祖國(guó)的將來(lái),打下了基石。每一個(gè)人的才能不是天生就有的`,而是通過(guò)自己的努力而來(lái)的。比如說(shuō):德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力地學(xué)習(xí),那一定不可能成為科學(xué)巨人!所以,沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。在屹立于世界之林的中國(guó),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷超越自己,才能為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。有設(shè)計(jì)師,哪有現(xiàn)在的豪華……如果沒(méi)有工程師,世界將會(huì)一無(wú)所有。勞動(dòng)不分貴賤,我們可以從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情。這雖然只是一些瑣碎的學(xué)習(xí)是我們的必修課,那勞動(dòng)一定是為國(guó)奮斗的助推劑。比如建造一座城市:要是祖國(guó)沒(méi)有建筑工人,哪有現(xiàn)在的高樓大廈?沒(méi)小事。但卻能磨練人的性情,遠(yuǎn)離城市的喧囂。這也是祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步的一大要素。

        愛(ài)國(guó),是我們?cè)趪?guó)家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí),用汗水和生命捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的義不容辭。國(guó)既不愛(ài),家何能存?愛(ài)國(guó),是在利益面前的舍身取義,比如說(shuō):高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)凌亂,面帶憂慮的人在仰天長(zhǎng)嘆。嘆那淪入敵手的大宋江山,嘆那支離破碎的河山草木,嘆那顛沛流離的大宋百姓。他唯一能做的,是斬釘截鐵的拒絕高官厚祿,錦衣玉食。留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。只要明白愛(ài),就不難理解烈士們的愛(ài)國(guó)心。

        從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的每一件小事做起。關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)并沒(méi)有什么難的。讓我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),為祖國(guó)美好的未來(lái)而奮斗!

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)2

        軍訓(xùn)是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練中,驕陽(yáng)烈日,受不了了,消作休息,立即歸隊(duì);隊(duì)伍集合,動(dòng)作敏捷;站軍姿,滿身大汗,文絲不動(dòng);隊(duì)列操練,停止間、行進(jìn)間,動(dòng)作、步伐規(guī)范;各班會(huì)操,隊(duì)伍雄壯,聲震校場(chǎng)。

        軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說(shuō),只有"先苦其心志,方能曾益起所不能",只有經(jīng)過(guò)苦"的`洗滌,才能顯示出我們的颯爽英姿"。在軍訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了內(nèi)務(wù)整理、安全教育等系列教育活動(dòng),"軍訓(xùn)生活心得是每一位同學(xué)前七天生活的真實(shí)寫照,豐富多彩的軍訓(xùn)生活為今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)3

        這天參加開(kāi)學(xué)典禮后,回想著在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,心中有無(wú)限感慨,因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄取通知書時(shí),就想著自我能不能進(jìn)入教改實(shí)驗(yàn)班,當(dāng)?shù)弥獩](méi)進(jìn)去時(shí),心中很失落,但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱樱^斗。

        也許我會(huì)永久進(jìn)不去那里,可是我想生命的平衡就在那里,像是過(guò)分追求金錢和名利,到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你只是一個(gè)乞丐,什么都沒(méi)有,你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,不擇手段想要超越他們,追求那個(gè)結(jié)果,那我就失去了這種平衡,我就應(yīng)以此為目標(biāo),享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程,收獲不一樣的經(jīng)歷,這樣多好。眼睛瞎了,意大利的安德烈切波里卻成為了著名的`盲人歌唱家,完成了生命的平衡。

        記得有人曾說(shuō):“記住你是個(gè)女孩子,心中必須要有夢(mèng),不論身處的環(huán)境如何,心中都不會(huì)黑暗,讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不一樣的光輝。”我想因?yàn)槲沂莻(gè)女孩子,我就應(yīng)載著超越他們的夢(mèng)想去奮斗,奮斗令我們生活充滿生機(jī),職責(zé)讓我們生命充滿好處,壓力讓我們不斷成長(zhǎng),成就讓我們充滿自豪。

        “每顆鉆石都有心跳,讀懂它,它就會(huì)給你最秀麗的光芒。”就如生命的平衡,懂得了生命中這一點(diǎn)好處,不僅僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀;也不僅僅是讓我們明白擁有再多,也總會(huì)有失去的時(shí)候,失去的再多,也總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì);所以,我們不必顧此失彼,不必刻意追求某一點(diǎn),從而在生命的平衡中,讓我們的心態(tài)更加從容,讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷!

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)4

        告別家鄉(xiāng),告別親人,我躊躇滿志地踏上了南下駛往xx的列車。似乎沒(méi)有過(guò)多的感傷與留戀,我滿心充斥著的是欣喜與興奮。這個(gè)場(chǎng)面在我的腦海中已經(jīng)設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)次了,為了這一刻我期待了很久很久。

        從兒時(shí)起,我就從外祖父那里知道了長(zhǎng)大了只有考大學(xué)才有出息,后來(lái)我又知道了同是知青的父母因?yàn)闀r(shí)代的原因而與大學(xué)無(wú)緣的傷心往事,再后來(lái)我知道了考上大學(xué)意味著我可以走出家鄉(xiāng)這片狹小的天地,去看外面那個(gè)偌大的、精彩的世界,于是大學(xué)夢(mèng)從此在我的心中深深地生根發(fā)芽。它伴隨著我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)苦讀的日日夜夜,激勵(lì)著我走好每一步,用好每一秒。

        如今,我的大學(xué)夢(mèng)終于變成了現(xiàn)實(shí),置身于xx大學(xué)校園的我深感這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的艱辛,但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。為了這個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)成真的夢(mèng)想,我付出了許多、犧牲了許多,但我心甘情愿,并且樂(lè)此不疲。在難忘的高三歲月里,當(dāng)我被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得身心俱疲時(shí),我會(huì)靜下心來(lái)想象美好的大學(xué)生活,在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿,是一個(gè)施展才華的舞臺(tái),是年輕人自由發(fā)展的空間,它是我學(xué)生時(shí)代全力以赴、無(wú)怨無(wú)悔的追求與夢(mèng)想。

        時(shí)間就這樣在經(jīng)意與不經(jīng)意間飛快地流逝,一晃我來(lái)到xx大學(xué)已經(jīng)x個(gè)月了,這x個(gè)月我所經(jīng)歷的是我過(guò)去十幾年來(lái)從未經(jīng)歷過(guò)的。幾個(gè)月的大學(xué)生活讓我深切體會(huì)到了從一名高中生變?yōu)榇髮W(xué)生是人生的一個(gè)質(zhì)的飛躍,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的'青春的確不是完整的青春。

        來(lái)xx上大學(xué)是我明智的選擇,從未來(lái)過(guò)xx的我一時(shí)間眼界開(kāi)闊了這么多,接觸了這么多新鮮的事物。忘不了站在蜿蜒曲折于崇山峻嶺之間的萬(wàn)里長(zhǎng)城上極目遠(yuǎn)眺,暢想千百年來(lái)關(guān)于長(zhǎng)城的傳說(shuō)與佳話;忘不了在雄偉壯觀的天安門廣場(chǎng)上與幾個(gè)來(lái)中國(guó)旅游的xx青年談xx的進(jìn)步和xx關(guān)系的發(fā)展。。。。。。我感到我年輕的心在隨著這個(gè)城市的節(jié)拍有力地跳動(dòng),我周身的熱血在燃燒與沸騰。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)5

        時(shí)間過(guò)的真快,慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò),覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,學(xué)校管的`很嚴(yán),而且時(shí)間安排的很緊,下課時(shí)間那么幾分鐘,簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái),我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對(duì)的!因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因?yàn)橹挥邪具^(guò)苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習(xí)。

        在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數(shù)學(xué)老師教我們做人道理,很善解人意,又年輕,又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也很風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任,她也是很善解人意,又親切,像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們都很可愛(ài),很搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),不要被這些困難嚇到。

        下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。

        首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn),我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,我會(huì)讓自己在新學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

        在這個(gè)新學(xué)期里,我會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)6

        前兩天,我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。第一次參加這樣的活動(dòng),我很激動(dòng),心里既高興,又有點(diǎn)害怕。

        “抬頭挺胸!立正!稍息!……”聽(tīng)見(jiàn)教官嚴(yán)厲的口令聲,我的軍訓(xùn)生活從此正式開(kāi)始了。接著,教官命令我們站立20分鐘,絲毫不動(dòng),15秒才允許眨眼。我想:我自制能力差,肯定難以按要求做到。果真,在那20分鐘里,每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,都是考驗(yàn)。每當(dāng)我想動(dòng)的剎那,好像有千萬(wàn)只蟲子在身上爬行。正當(dāng)我控制不住自己的時(shí)候,忽然想到了邱少云在烈火燒身半個(gè)小時(shí)里,都能紋絲不動(dòng),而我站在毫無(wú)危險(xiǎn)的地方,只不過(guò)站立20分鐘不動(dòng),難道就做不到嗎?當(dāng)然可以!我的'好強(qiáng)使自己充滿了信心。在猛烈的太陽(yáng)底下,我一動(dòng)也不動(dòng)的站了好一會(huì),已是汗流浹背,口干舌燥,頭暈?zāi)X漲。此時(shí)我意識(shí)到有點(diǎn)危險(xiǎn)了,因?yàn)槲沂懿涣肆胰盏谋⿻瘢袔状巫鲈绮伲紩?huì)頭暈。我怕堅(jiān)持不下去……時(shí)間到了?……不,還沒(méi)到,是有人堅(jiān)持不住,打了報(bào)告,教官允許他去休息了。我也想打報(bào)告,但有股力量阻止了我。我不知道我為什么不打報(bào)告,但我知道有種意志命令我非堅(jiān)持下去不可。……搞不好會(huì)暈倒的!……不會(huì)的!一定不會(huì)的!……時(shí)間終于到了,這20分鐘相當(dāng)于20個(gè)小時(shí)。我堅(jiān)持并做到了,現(xiàn)在可以放松一下了!

        之后,教官教了我們?cè)S多東西,晚上安排看電影,兩天緊張的軍訓(xùn)生活也過(guò)去了。回來(lái)的路上,我總在想,是什么原因使我能堅(jiān)持下來(lái),不會(huì)暈倒?

        這次軍訓(xùn),讓我明白了要成為一個(gè)軍人,就必需有頑強(qiáng)的意志力。如果天生沒(méi)有,上帝沒(méi)有給你,那就靠自己鍛煉培養(yǎng)。無(wú)論是誰(shuí),都可以有軍人般的堅(jiān)強(qiáng)意志。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)7

        新的學(xué)期,注定也是不平凡的學(xué)期,因?yàn)檫@次,我們不再是坐在教室聽(tīng)老師講課的學(xué)生,我們成了為學(xué)生傳輸知識(shí)的新老師。

        開(kāi)學(xué)伊始,相信我們都是滿懷希望與憧憬的,我們對(duì)未來(lái)充滿希望,對(duì)接下來(lái)的教學(xué)生涯也有無(wú)限向往。我也對(duì)新生活有很多很多的期待。

        當(dāng)我真正地邁入課堂走上講臺(tái),面對(duì)七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂(lè)笑臉的再青春不過(guò)的臉龐,我由衷覺(jué)得欣慰又激動(dòng),同時(shí),壓力也在無(wú)形中一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。

        看到這些孩子的笑臉,總覺(jué)得自己覺(jué)得充滿了活力,就像每次總會(huì)有小男孩在我到教室之后跑過(guò)去問(wèn)我,“老師用不用把昨天收上去的練習(xí)冊(cè)抱回來(lái),我替你去抱!”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極,總是好幾個(gè)孩子圍過(guò)來(lái)“老師我?guī)湍惆l(fā)”,“老師我?guī)湍惆l(fā)!”最感動(dòng)的一次是那次上完語(yǔ)文課在班里收作業(yè),一個(gè)小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背,我詫異的扭頭看他,孩子有些靦腆地說(shuō),“老師我給你捶捶背,我最喜歡給老師捶背了!”,“老師你坐那里吧!那樣我能夠著。”內(nèi)心一股暖流流過(guò),多貼心的孩子們,雖然他們只有八九歲,但他們總是喜歡分享,喜歡不計(jì)回報(bào)的幫助別人,他們擁有最簡(jiǎn)單的童真和最干凈的心思。

        孩子的喜怒哀樂(lè)都很單純,平時(shí)上課時(shí)會(huì)有學(xué)生舉手打報(bào)告說(shuō)“老師他用桌子擠我!”“老師xxx又罵我”……教小孩子,上課就會(huì)遇到這樣的苦惱,總是忍不住去大聲斥責(zé)他們,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)我都會(huì)去批評(píng),可后來(lái)想想這就是孩子的真性情,也許我們更喜歡聽(tīng)話懂事乖巧的好孩子,可過(guò)度的壓制就會(huì)把我們的`孩子變成一個(gè)個(gè)學(xué)校教育下的標(biāo)準(zhǔn)模子。

        雖然也有很多不聽(tīng)話的學(xué)生,上課喜歡小聲說(shuō)話交頭接耳,但通過(guò)我和他們相處的這段時(shí)間,對(duì)一些調(diào)皮的孩子也有了更深入的了解,其實(shí)他們也是好孩子,我跟他們談過(guò)兩次,孩子都很懂事,下次上課的時(shí)候坐的特別直,只是有時(shí)天性使然還是會(huì)上課小聲嘀咕,讓我憤怒也有些于心不忍……

        孩子給我們的啟示和感動(dòng)是說(shuō)不完的,我們總可以從他們身上學(xué)習(xí)真誠(chéng),感恩,奉獻(xiàn)。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)8

        通過(guò)近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實(shí),三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。

        安全涉及學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時(shí)也需要家長(zhǎng)及社會(huì)各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對(duì)學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門,爭(zhēng)取上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識(shí),全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭(zhēng)把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些,真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立 “安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識(shí),逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。 孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說(shuō):“教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。”

        我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間,學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外,我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)。“時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號(hào)。

        在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識(shí),包括過(guò)馬路常識(shí),識(shí)別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。

        引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中,很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì)求生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過(guò)演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

        安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程,是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,構(gòu)建安全教育工作的.嶄新格局,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題,研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。

        總之,學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶,必須警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,防患于未然。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)9

        頂著盛夏的酷日,我懷著激動(dòng)神往的心境,早早地踏上了來(lái)xx的列車,入校參與xx月x日開(kāi)端的軍訓(xùn)。要知道,為了能盡早習(xí)氣大學(xué)期間僅有的一次軍訓(xùn),我整個(gè)暑假?zèng)]有一次在空調(diào)房間里睡過(guò)。雖然在初中和高中都參與過(guò)校園組織的軍訓(xùn),也聽(tīng)取了許多大學(xué)軍訓(xùn)“過(guò)來(lái)人”教授的閱歷,自己的身體素質(zhì)又相對(duì)較好,可仍不能漫不經(jīng)心。

        到校后的榜首個(gè)早上,六點(diǎn)還沒(méi)到,已被窗外小班長(zhǎng)集訓(xùn)規(guī)整劃一的踏步聲喚醒。透過(guò)窗戶,望著小班長(zhǎng)們?yōu)鹾诙鴱?qiáng)健的身影,在悵惘自己最初沒(méi)有被選為小班長(zhǎng)的一同也暗暗下定決心:必定在軍訓(xùn)中嚴(yán)厲要求自己,以小班長(zhǎng)為典范,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)異學(xué)員。

        軍訓(xùn)按期開(kāi)端。我地點(diǎn)的連隊(duì)被組織在遮蔽物相對(duì)較少的光亮體育場(chǎng)進(jìn)行操練。日曬過(guò),皮膚火辣辣的疼,我只是在歇息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過(guò),衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回睡房后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過(guò),腳痛過(guò),每走一步都很難過(guò),我仍是盡力將每一個(gè)動(dòng)作做到位……說(shuō)實(shí)話,不是沒(méi)想過(guò)懈怠,可在操練場(chǎng)上一看到教官在偌大操場(chǎng)上的行列間來(lái)回奔走點(diǎn)撥的身影,在點(diǎn)評(píng)時(shí)一細(xì)細(xì)品嘗起指導(dǎo)員苦口婆心的耳提面命,在跋涉的行列中一聽(tīng)到小班長(zhǎng)們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動(dòng)力,抬起頭,振作起精力:人生中能有多少個(gè)這樣的十四天呢?

        當(dāng)然,自己的.投入也有了必定的報(bào)答:被選為小班的副班長(zhǎng),幫忙班長(zhǎng)進(jìn)行一些組織、操練作業(yè);被挑選為連隊(duì)閱兵方隊(duì)的排頭兵,將在行列榜首排向首長(zhǎng)展示五連的精力面貌。

        轉(zhuǎn)瞬,時(shí)刻短的兩周行將曩昔。在這兩周軍訓(xùn)日子中,我領(lǐng)會(huì)到了職責(zé)與任務(wù),磨煉了毅力,把握了不少軍事與民防常識(shí),感觸到了聯(lián)合的力氣,增強(qiáng)了時(shí)刻觀念與團(tuán)隊(duì)知道,領(lǐng)會(huì)了忍受與堅(jiān)持……感到自己無(wú)論是從身體上仍是思想上都得到了一次操練與前進(jìn)。信任這次時(shí)刻短的軍訓(xùn)會(huì)給我留下永久的回想,使我獲益終身!

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)10

        炫目的天空失去了昔日咄咄逼人的光芒,換上藍(lán)色純凈而又高遠(yuǎn)的天幕,白云漫不經(jīng)心地點(diǎn)綴其間。輕輕漫步在校園小道上,心情怡然,一雙眼睛觀察著身邊的人和事。

        校園里的學(xué)生的臉上不再充滿稚氣、純真。但是有對(duì)未來(lái)的憧憬,而我也應(yīng)該是這樣的學(xué)生吧!我,真的很不喜歡“稚氣”這個(gè)詞,我希望自己長(zhǎng)大、成熟。如今的我,漸漸熟悉著校園里的一草一木、一磚一瓦,習(xí)慣了教學(xué)樓的靈秀雅致和“19中”文化的博大精深。

        一次次打開(kāi)早已褪色的日記,望著那枚早已發(fā)黃的書簽,我不知自己該用什么樣的心情回憶,記得那個(gè)哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)的女孩,而今我不再為失敗而哭,為成功而笑了,我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了永不言敗,我學(xué)會(huì)了成熟。夜晚,當(dāng)我孤身一人立于月光之下,喜歡念這樣一首詩(shī):“獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天。同來(lái)看月人何處,風(fēng)景依稀似去年。”每到這時(shí),只覺(jué)有什么東西在心里轟然關(guān)閉,用手捂住眼,眼淚早已沖出來(lái)了。昔日的朋友,已經(jīng)不再一起。也許,我無(wú)須再用什么樣的眼光去欣賞,用什么樣的心境去品味。過(guò)去的,已成歷史;將來(lái)的,一切還是未知。剛剛揮別的中學(xué)時(shí)代,我將暫時(shí)把那段記憶塵封,我竭力控制自己不要懷舊。后來(lái),日記被我鎖進(jìn)了抽屜,我冷落了那本曾經(jīng)寵愛(ài)甚至溺愛(ài)過(guò)的日記與往事。籃球場(chǎng)上跳躍的身影,小道上來(lái)往的人群。在我看來(lái)是那么自然。這樣美麗的校園,讓我傾倒。我已將自己血液注入這校園。面對(duì)這一切,我不能不否認(rèn)自己已深深喜歡上了“19中”。

        如今,我所在的班級(jí)是高一(10)班,大家團(tuán)結(jié)融洽,課堂氣氛活躍。也許此時(shí),它在我心中同曾占據(jù)我整個(gè)心靈的原初三(5)班是占同等地位的。它讓我看到了原初三(5)班的影子,甚至初三(5)班所沒(méi)有的.――便是大家都勤奮苦讀。

        也許,我的高中生活是瑣碎的、平白的,我不知該用什么語(yǔ)言和文字來(lái)修飾它,它是真實(shí)的,是屬于我們每個(gè)親歷者的一段心情告白。把這些寫入日記,是希望多年之后這些人和事仍被記憶壓縮成模塊深藏在我心深處。某一天,這些都會(huì)隨風(fēng)而逝,正如我曾經(jīng)強(qiáng)烈喜歡過(guò)的原初三(5)班,一切都會(huì)結(jié)束,結(jié)束得那樣突然。不管高中三年殘酷、平淡也好,歡喜、憂愁也罷,再回首,再翻開(kāi)發(fā)黃的日記時(shí),心中會(huì)充盈著一種溫馨的感覺(jué),就同如今憶起兒時(shí)被父母打罵的情景一樣。

        新的學(xué)期開(kāi)始一個(gè)月了,第一次月考也結(jié)束了,不管是好是壞,它都將成為歷史,而我要的將來(lái)!回憶著初三(5)班的朋友們,老師們,還有我喜歡的人,現(xiàn)在我們還保持聯(lián)系,很好!我們――所有的一切都沒(méi)有結(jié)束,都將永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)~~

        我微張著嘴,眼睛似笑非笑,但卻充滿憧憬,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)向后飄揚(yáng),陽(yáng)光迎面而來(lái),如金如暉。蔚藍(lán)的天幕,飄浮的白云,好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時(shí),生命的較量要開(kāi)始了。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)11

        一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

        我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

        在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

        朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

        ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的.日子終于到了。

        有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

        當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

        同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

        新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)12

        今天終于回來(lái)了,開(kāi)學(xué)一星期,其實(shí)也只不過(guò)是4天,不知道是不是上天聽(tīng)到我的祈禱,我們星期五真的沒(méi)課一崗!開(kāi)心,而且星期1一上午都么課!也就是說(shuō)我們可以在家待上3天半

        這學(xué)期還真是輕松啊,不過(guò)從第11周開(kāi)始吧,我們每個(gè)星期五都要去外高橋進(jìn)行什么綜合實(shí)訓(xùn),不知道實(shí)訓(xùn)什么東西,還要到那么遠(yuǎn)真是

        這學(xué)期的課程安排吧,很多課都連著上,也就是一門課要上一上午或一下午,累啊

        今天回來(lái)查了英語(yǔ)4級(jí)的分?jǐn)?shù),提心吊膽的呢,幸好過(guò)了

        總之我們幾個(gè)開(kāi)學(xué)的這一個(gè)星期實(shí)在是無(wú)聊的.要死,每天都無(wú)所事事,4點(diǎn)下課以后吃完飯就在寢室里發(fā)霉,幸好我還有我的小P可以玩玩,否則人都要變秀逗了

        今天回到家對(duì)著電腦發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越?jīng)]什么目標(biāo),也沒(méi)什么事想做,連玩都懶得玩,睡覺(jué)么又怕浪費(fèi)時(shí)間,哎~時(shí)間多了看樣子也不是什么好事情,無(wú)聊也是很要命的啊

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)13

        “撒”爽秋風(fēng),“何”處相逢央視有約,今晚開(kāi)課!

        一年一度,近兩個(gè)小時(shí)的空中大課堂,堪稱全國(guó)師生和家長(zhǎng)們的教育“春晚”,精彩紛呈,啟迪心智:

        成龍回顧自己由“蟲”蛻變?yōu)椤褒垺钡男穆窔v程——一次一次的打、拼和受傷,他用中國(guó)功夫打造夢(mèng)想的天地,“成”就大寫的人生。

        解海龍用鏡頭助力貧困孩子的上學(xué)夢(mèng),進(jìn)行一個(gè)人的“長(zhǎng)征”。和成龍一樣,將個(gè)人夢(mèng)想與家國(guó)情懷焊接,繪就“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的`動(dòng)人畫卷。

        珠心算世界冠軍王桐晶,做過(guò)的卷子可以鋪滿一百個(gè)房間。在計(jì)算機(jī)大行其道的當(dāng)下,她與同道苦練老祖宗的絕活,既為弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,也為不斷挑戰(zhàn)自我。

        俞敏洪“交代”自己當(dāng)年的高考“三級(jí)跳”。他從鄉(xiāng)村懵懂少年,成長(zhǎng)為北大優(yōu)秀教師,再到創(chuàng)建“新東方”……證明人生就是“一路奮斗,一路精彩”的過(guò)程。

        一襲橙色連體衣,是試飛員們無(wú)聲的誓言:為了讓中國(guó)騰飛,他們甘愿在藍(lán)天“與狼共舞”。當(dāng)年“百里挑一”的大學(xué)生,成為中國(guó)大飛機(jī)設(shè)計(jì)師。吳總師為運(yùn)20“熬白了頭”。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)時(shí)代浪潮的無(wú)情洗禮,更離不開(kāi)每位老師的悉心培育。

        無(wú)殼蛋生雞——“小茶缸”的21天成長(zhǎng)史,收獲兩億“粉絲”。如今,它已長(zhǎng)成結(jié)實(shí)的“大茶壺”。現(xiàn)場(chǎng)演示這個(gè)奇跡誕生的曲折與艱辛,只為和全國(guó)各地參與同步實(shí)驗(yàn)的中小學(xué)生共同證實(shí):科技的成功,就是一次又一次失敗的結(jié)果。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)14

        又是一個(gè)艷陽(yáng)天!伴隨著激動(dòng)與自豪,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期來(lái)臨了!上午,全校上千名學(xué)生到藝體管參加了開(kāi)學(xué)典禮。隨著一陣排山倒海的掌聲,校長(zhǎng)開(kāi)始了講話。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,把會(huì)議推向了高潮!校長(zhǎng)主要向我們提出了三方面的要求:于細(xì)微處見(jiàn)功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中,讓我感觸最多的是于嚴(yán)格上顯自立。

        嚴(yán)格規(guī)范自己這句話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但真正做到的又有幾人呢?俗話說(shuō)得好:自己最大的敵人是自己!規(guī)范自我其實(shí)也不難做到,只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生,我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了,并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生;在社會(huì)上自覺(jué)做到公民應(yīng)盡的義務(wù),做一名合格小公民!我想,要做到這些,最重要的是要自覺(jué)。就像校長(zhǎng)說(shuō)的老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套,不在場(chǎng)是一套,那怎是個(gè)中學(xué)生的樣?

        于嚴(yán)格上顯自立,規(guī)范自己的言行舉止,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!

        新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們于細(xì)微處見(jiàn)功夫于嚴(yán)格上顯自立于落實(shí)上求質(zhì)量,做得更好,為青春的.篇章添上華麗的一筆吧!

        今日,吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

        進(jìn)了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺(jué)自我就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。

        之后學(xué)校的教師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌,才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。第一項(xiàng),升國(guó)旗!校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。

        接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危渲薪o我印象最深刻的便是高年級(jí)的XXX與X年級(jí)XX班的XX,因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

        開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了,可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)15

        新的學(xué)期,新的學(xué)校環(huán)境和事物,新的同學(xué)和老師,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活,緊湊的生活時(shí)間,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,積極向上的同學(xué)們,這些都使我感覺(jué)到有很大的壓力。

        回想起以前,在cc中學(xué)的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識(shí)也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理,那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試,所以什么事都蠻不在乎,無(wú)關(guān)緊要的樣子。現(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力,熱愛(ài)學(xué)習(xí),謙虛請(qǐng)教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué),不自主,不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的'學(xué)習(xí)方法,態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)紀(jì)中人,高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的,這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班,綜合班反而會(huì)產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力,去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班,但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對(duì)待每一科,不能落下。

        說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度很快,也不會(huì)像以前那樣會(huì)強(qiáng)調(diào)完再?gòu)?qiáng)調(diào),更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng),但是我會(huì)盡最大能力去追趕,去適應(yīng)。現(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人我是認(rèn)識(shí)的,路也不認(rèn)得,感到很無(wú)助。不過(guò)很快我就認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友,她很友好,熱情,也跟我很合得來(lái)。這讓我找回了一些自信心。很高興的是,現(xiàn)在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字了,很開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現(xiàn)在積極了,每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì)自薦的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任,而且我很沒(méi)有責(zé)任心。但是這次不同,我爭(zhēng)取到了英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的,當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)任這個(gè)職位,所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,何樂(lè)而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說(shuō)話的,但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺(tái)去,所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了,所以我的決定是沒(méi)錯(cuò)的!

        而我最開(kāi)心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息,我的記憶力明顯增強(qiáng)了,背誦課文更輕松了。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對(duì)高中未來(lái)的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心!

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