【經(jīng)典】相信自己作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的相信自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

相信自己作文1
有些時(shí)候,我們會(huì)對(duì)自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實(shí)際上,我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說清這個(gè)觀點(diǎn),下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會(huì)體會(huì)。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動(dòng)作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會(huì)更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過程中,可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>
當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對(duì)于給盲班的同學(xué)上課沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過眼的,才糾正一下。
一節(jié)課下來,我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì)。
結(jié)果課后我請(qǐng)教了高年級(jí)的'同學(xué)。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì)了。
還有一件事。去年我們?cè)谝魳氛n上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感,音樂老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動(dòng)作的變難,我這兒又出了點(diǎn)問題。
在我垂頭喪氣的時(shí)候,音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話:“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣,相信自己很棒!”
也不知道是音樂老師說的這番話神奇,還是老師說這番話時(shí)的真誠讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí),都能夠想起那番話,那番話會(huì)給我一些力量。
經(jīng)過幾天的練習(xí),我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請(qǐng)把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。
相信自己作文2
在人生的道,充滿了許多的荊棘。當(dāng)我遇到它的時(shí)候,我總會(huì)在心里大喊:相信,我一定能行!
一個(gè)周末的下午,我們?nèi)埾枭酵。參觀過山下的景點(diǎn)后,我們就開始爬山,媽媽說,山上還有一個(gè)漂亮的'菜蘆葦蕩呢!
剛開始的時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對(duì)于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì),我的腳就像灌了鉛似的,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠(yuǎn),那人說:“還遠(yuǎn)著呢,小,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。說:“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說!澳俏覀兙托菹⒁粫(huì),繼續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強(qiáng)心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給加油打氣,相信自己一定能行!
半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯,微風(fēng)吹來,白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因?yàn)樗且粋(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山,我到了自信和帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!
相信自己作文3
人生沒有注定的失敗,暫時(shí)的挫折,只是人生的小舟在歲月淺灘上暫時(shí)的擱淺,也許跌倒會(huì)刺破我們的雙腳,困擾我們的心靈,動(dòng)搖我們的意志。但當(dāng)你在一百次跌倒之后再一次爬起來時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你離成功越來越近。——題記
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨……”每當(dāng)我的耳邊響起這一首熟悉的《掌聲響起來》,我的心情就像這首歌說的一樣——有無限感慨!為什么這么說呢?是因?yàn)槲易约航?jīng)歷的太多太多了,承擔(dān)的,也比別人多很多……
不知道為什么,我十分喜歡演講,就像,大家喜歡空氣一樣。但是,我的嗓音不是那種很好聽的,因此,這給我?guī)砹藷o限的困擾,也給我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,帶來了數(shù)不清的挫折!漸漸地,我開始痛恨自己的聲帶,因?yàn)樗坏粫?huì)給我?guī)硪恍┑氖鞘斋@,還會(huì)讓我慢慢的變得自卑……
還記得第一次演講的時(shí)候,那時(shí)候的我,不像現(xiàn)在的自己高冷,那時(shí)候,就只是一個(gè)孩童,激動(dòng)、興奮、活潑……這些詞用到我的身上一點(diǎn)也不為過。但是你現(xiàn)在再一次用在我的身上,就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我就像是變了一個(gè)人一樣,哪里還有小時(shí)的模樣!
一次次的失敗,讓我備受打擊,于是,我在也經(jīng)不住嗓音帶給我的困惑,我開始放棄了自己最喜歡的活動(dòng),開始放棄了演講,我不知道為什么自己會(huì)變得如此經(jīng)不住打擊,我哭,我嚎啕大哭,我哭我的嗓音,我哭我那未完成的'夢(mèng)想。再后來,只要是有演講出席的活動(dòng),我統(tǒng)統(tǒng)把這種活動(dòng)推了。再后來,我開始封閉自己,減少了與外界的溝通。
最近的一次大放光彩是在近期,受了好多人的鼓舞,我再一次重試我的演講稿,在新的起點(diǎn)出發(fā),又一次在夢(mèng)想的道路上奔襲。好在,我這一次精心準(zhǔn)備好久的演講,取得了好的成就,要不然……
沒有什么事情會(huì)是一帆風(fēng)順的,也沒有什么事情會(huì)是一路坎坷的,想要取得好的成就,就要百分之百的努力!
相信自己,你是最棒的,Yes I Can !
“好像初次的舞臺(tái),聽到第一聲喝彩,我的眼淚忍不住,掉下來……”
相信自己作文4
自信是求學(xué)者最基本的品質(zhì)之一,如果連這都做不到,那成才從何說起呢?自信是成功的導(dǎo)火線,只有相信自己、鼓勵(lì)自己、才能在蕓蕓眾生中脫穎而出。
在生命的調(diào)色盤上,人人都希望自己是一名一流的畫家,能調(diào)出世界上最美的色彩,但是很多人連拿筆的勇氣都沒有,生怕自己力不能及招人恥笑,這樣還怎么調(diào)色呢?其實(shí),我自己曾經(jīng)也是一個(gè)不敢“拿筆”的人,不過幸運(yùn)的是發(fā)生了一件事情,使現(xiàn)在的我自信起來了。
那時(shí),我參加了素描、水粉畫興趣班。一天,老師帶領(lǐng)著我們到繡球公園寫生,要畫的是迎客松和圍欄,還有蔚藍(lán)的天空。一切準(zhǔn)備就緒,大家開始動(dòng)筆畫了。唯獨(dú)我一個(gè)人呆呆地望著老師的畫板。這時(shí),站在身邊的媽媽急了,她推了我一把催著我說:“快畫呀!不管畫的`好不好,先要行動(dòng)起來呀!”!耙郧皼]有寫生過,我不知道怎么畫,萬一畫糟了,別人會(huì)笑話我的”。我?guī)е耷恍÷暤恼f。這時(shí)美術(shù)老師走過來,和藹的對(duì)我說:“來!你站在我身邊和我一起畫,我相信你能行!蔽业椭^怯怯的走到老師身邊,開始按照老師的畫一步一步認(rèn)真繪畫起來。時(shí)間一分一秒的過去了,我已經(jīng)沉浸在繪畫的樂趣中了,這線條、這色彩,多么美妙的感覺呀!剛畫完,耳邊傳來一位老奶奶的聲音:“這小姑娘畫得可真不錯(cuò)啊”!旁邊一位同學(xué)的媽媽聽見了,同另外一個(gè)阿姨走過來,仔細(xì)地看了看說:“是啊,畫得挺不錯(cuò)的,剛才她媽媽都擔(dān)心她不會(huì)畫,畫不好而著急呢,這不是蠻好的嗎,比我家小姑娘畫的好多了!
聽了這些贊美的話語,我心里暖洋洋的。心想:連其他人都相信我,我為什么不相信自己呢?從此,我漸漸變得自信了,因?yàn)槲抑雷约翰⒉槐葎e人差。
自信是煤,成功就是熊熊燃燒的烈火。讓我們變得自信吧!相信自己,沒錯(cuò)的!
相信自己作文5
蝴蝶相信自己,才忍受無數(shù)黑暗與磨難,贏得從蛹到蝶的質(zhì)的飛躍,把自己的美麗留在人間。
百花相信自己,才通過一步步艱辛的努力,開出令世人稱羨的芳姿,散發(fā)出令人陶醉的芳香。
我不是孤寂清高的幽蘭,亦不是驕傲美麗的玫瑰,我是一粒小小的.麥穗。不必羨慕百合的清香淡雅,牡丹的雍容華貴,我要感謝陽光的沐浴,感謝雨的滋潤,感謝風(fēng)的梳理,但我不會(huì)隨風(fēng)而去,因?yàn)槲矣凶约耗瞧椒捕謽闼氐脑竿,我相信自己?huì)有成熟的一天。
惟有相信自己,才能忍受孤獨(dú)與淚水,黎明與黑暗,尋找屬于自己的執(zhí)著,屬于自己的天空。風(fēng)雨交加,夜黑如漆,正是出于相信自己的那點(diǎn)微弱的光,才使得我不斷前進(jìn),實(shí)現(xiàn)那遙遠(yuǎn)而又近在眼前的夢(mèng)想,我曾有一飛沖天的夢(mèng)想,也曾有一炮走紅的壯志,但因意志薄弱,不敢相信自己,最終“坐吃山空”于是便嘆息,“既生瑜,何生亮!
相信自己,擺脫自卑,以“新的”來對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),把“舊的”拋棄一邊,以“優(yōu)”來創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造未來,命運(yùn)掌握在自己的手里,選擇掌握在自己的手里,相信與不相信只是自己的一念之差,選擇了就有不同的結(jié)果,與其放棄自己,渾渾噩噩的度過,何不用信念去打造一片屬于自己的天空,去尋找屬于自己的海洋,去追求屬于自己的夢(mèng)想。
相信自己,用信念去堅(jiān)持,用恒心去澆灌,用笑容去迎接,用曠達(dá)去接受相信源于信念,信念是風(fēng),吹來希望的雨,信念是雨,澆灌生命之花,信念是花,結(jié)下理想之種,信念是種,長在成功之樹。
臘梅相信自己,才容忍冷暖風(fēng)寒,烈日冰霜,盛開嬌嫩的花朵,散發(fā)誘人芳香,從而有“零落成泥輾作塵,只有香如故”的贊譽(yù)。
松柏相信自己,才忍受著夏秋春冬,嚴(yán)寒酷暑,長得挺撥,茂盛,從而有“四季常綠”的雅號(hào),歲寒,然后知松柏之后凋也。
相信自己,掌握自己前進(jìn)的方向,風(fēng)大雨小,不害怕。
相信自己作文6
相信自己才可能做出一番事業(yè),如果連自己都不相信了,你還能做什么呢?
――題記
我是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生,成績比較優(yōu)秀,但不算是“學(xué)霸”。以前我的最好成績是全級(jí)第2,每當(dāng)看著那張只離第一名差0。5分的成績單都覺得可惜,但是有什么用呢?別人終究比我考得好,這次期末考試,爸爸給我定了目標(biāo):全級(jí)前三名。我欣然同意,我和爸爸回家的路上,談起了成績,爸爸說:“別把前三當(dāng)目標(biāo),最好是第一名!蔽亦饺轮骸安豢赡,杜楓橋《全級(jí)第一》每次考試都是全級(jí)第一,不管月考,期末考,我怎么可能超過他,那么全級(jí)第二吧”爸爸只是沉默,我不知道哪里來的一股勁,總覺得我不考第一對(duì)不起爸爸,最后一周的時(shí)間,我?guī)缀鯖]有玩,想著我給爸爸的承諾,為什么我考不過杜楓橋?我跟她只差0.5分而已,只有一步之遙,我努力一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)就可以超過他了,期末考試我一定要超過他,就當(dāng)是給爸爸的承諾吧!交代吧!終于熬到了期末考試這一天,杜楓橋坐在第一張桌子,我在第二張?荚囬_始了,看著那簡單的題,我很快就做好了,看到杜楓橋還在做,我還有一絲小得意,但是馬上檢查起我的`卷子來。今天,老師邀我去學(xué)校幫忙改五年級(jí)卷子,我改完了就去看我的卷子,第一個(gè)看到是綜合科:98分。恩,比較滿意,因?yàn)槎际潜硶,所以高分很正常,這次很多高分,我便又去看我的語文,看到語文還費(fèi)了一番功夫。老師非要我?guī)退囊幌抡Z文卷子才給我看。我知道他是在逗我,但我還是改了,終于看到我的語文卷子了:97分,唉!作文沒寫好,扣了整整三分吶!我又去看數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻找不到了。唉,下午,我在排名室看到了:100分!看馬上就排好名,我心里有一絲小小的激動(dòng)。排名出來了,我總分全級(jí)第一,再看看杜楓橋全級(jí)第2。看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我又沉默了…
相信自己作文7
相信你自己的思想,相信你內(nèi)心深處所確認(rèn)的東西,眾人也會(huì)承認(rèn)——這就是天才,盡管柏拉圖,摩西的語言平淡無奇,但他們之所以成為偉人,最杰出的貢獻(xiàn)蔑視書本的教條,擺脫傳統(tǒng)的習(xí)俗,說出他們自己的,而不是別人的思想,一個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)和觀察自己心靈深處的那一閃即過的火花,而不是只限于仰視詩人,圣者領(lǐng)地里的光芒。可惜的是,人總不留意自己的思想,不知不覺就把它拋棄了。
隨著學(xué)識(shí)的漸增,人們必會(huì)悟出:嫉妒乃無知,,模仿即自殺,無論身居禍福,均應(yīng)自我主宰,蘊(yùn)藏在人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無人知曉,若不動(dòng)手嘗試,對(duì)自己的這種能力就是莫不關(guān)心。
相信自己吧!,這呼喚震撼著每一個(gè)心靈。
對(duì)外界的妥協(xié)態(tài)度,威脅了人們的自信力,往往,你對(duì)自己往昔的言行且敬且畏,只圖與之想?yún)f(xié)調(diào),因?yàn)槌俗约旱?往昔以外,再無其他數(shù)據(jù)可供別人來計(jì)算你的軌跡了。
但為什么要回顧過去,就不會(huì)看看將來的美好么,就拖著記憶的僵尸不放么?假如那是你務(wù)須反駁的謬論,那又怎樣呢?看來即使在純記憶的行為里,你也不能單單依靠記憶力,而應(yīng)該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來判斷,從此以后自贖自新——這才是智慧。
人往往懦弱而愛抱歉!他不敢直說“我想”“我是”,而是引用一些圣人的話語,而面對(duì)一片樹葉或是一朵玫瑰,他也會(huì)抱歉負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲⒄`,或?yàn)樽非笥洃浰郏鋵?shí)美德與生命力之由來,了無規(guī)矩,你何必窺人軌轍,看人模樣,聽人命令——你的行為,你的思想,你的品格應(yīng)全然自新。
相信自己作文8
“咚—咚—咚—”小弟弟跑了過來,看了我一眼想另一個(gè)房間走去。
我害怕他弄壞什么東西,跟了進(jìn)去。
進(jìn)了房間看見他的目光集中在在一個(gè)長方體的小紙箱。里面應(yīng)該是幾個(gè)杯子。
哦,應(yīng)該是奶奶讓他過來取這幾個(gè)杯子倒飲料呢 。
我問他:“奶奶讓過來。俊
“嗯!”
“姐姐幫你,”“哎,不是這個(gè)。等等,咱找找!
聽了我的話,他還是半信半疑,想要自己打開看看,卻被我拉倒外面找那套杯子。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杯子,問他:“是不是這個(gè)呢?”時(shí),他才抱著杯子,去給奶奶。真覺得如果不趕快給他找到真正的杯子,他會(huì)馬上過去打開哪個(gè)小紙箱,自己看個(gè)究竟,然后確認(rèn)不是后,自己動(dòng)手找他所需要的。
不知你看了小弟弟為“主角”的這幾個(gè)場景后有什么想法,我是真的.為小弟弟的執(zhí)著而打動(dòng)。你們不覺得他對(duì)每一件事都有自己的主見,并且堅(jiān)持自己的想法嗎?
與小弟弟相比,我想到了自己的生活。當(dāng)一件事不同的人有著不同的看法的時(shí)候,有些人總認(rèn)為自己是錯(cuò)誤的,99%是錯(cuò)誤的,當(dāng)別人為自己的看法闡明觀點(diǎn)理由時(shí),這些人一下就傾于別人的看法,支持別人的觀點(diǎn),而把自己的想法拋到一邊。其實(shí),每個(gè)人的想法都有一定的道理,不一定誰的正確,誰的錯(cuò)誤。也許是因?yàn)槟愕牟蛔孕,才?dǎo)致你的失敗;也許你堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),你就是最后的勝利者!
小弟弟年幼,他的想法往往是片面的,主觀的,但他堅(jiān)持下去,我就認(rèn)為他是好樣的!他只相信自己,因?yàn)樗杏職,因(yàn)樗麩o所畏懼,因?yàn)樗浅W孕牛?/p>
我要向他學(xué)習(xí),相信自己!
相信自己作文9
相信自己在生活中,許多人都因?yàn)槟懶∨率拢瑢?duì)自己沒有信心,以為自己達(dá)不到某種要求,而錯(cuò)失良機(jī)。而那些被選中的人,他們首先具備的是信任自己,才往往得到成功。每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,只要努力,他就可以成功,而有些人對(duì)自己毫無信心可言,他們就一再的放棄,退出。成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的,把自己尊重,別人才會(huì)尊重你。有時(shí),放棄你的不是別人,而是你自己。我就有過這種經(jīng)歷,因?yàn)槲倚湃巫约,而得到成功。再一次夏令營中,帶隊(duì)老師要求選出一人,做這次的野外生存“老師”,第二天作出決定。我已經(jīng)對(duì)野外生存滾瓜爛熟,但是,我覺得我還不行,不可以參加.雖然我知道干好可以獲得獎(jiǎng)狀,但是看著其他人個(gè)個(gè)胸有成竹,我心里產(chǎn)生了怯意。第二天,老師選出好幾人,他們都沒有過關(guān),我懷著忐忑不安的心和老師說:“老師,我也要參加!痹诒荣愔形掖饘(duì)了所有問題,當(dāng)上了這個(gè)“小老師”。這是我心里樂開了花,我怎么也不明白我竟然會(huì)當(dāng)上“老師”。后來我明白了,信任自己,認(rèn)識(shí)自己,自己尊重是最重要的。在書中,魯濱孫也是因?yàn)樽约合嘈潘艹晒ΓN出谷物,作出面包,有了自己的家,在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議!林肯在總統(tǒng)參議會(huì)上,將參議員的嘲笑化為自己走向成功的`道路。這種尊重,相信是最重要的,他是你踏上成功的階梯,沒有他你會(huì)墜入失!在人的一生中,沒有這些是不完美的,有了這種勇氣,你就會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值,走向成功,財(cái)富,榮譽(yù)都將易如反掌。沒有這些勇氣,你會(huì)把大好良機(jī)拱手送給他人,完全喪失你的才華,這樣你離成功會(huì)遙不可及
相信自己作文10
風(fēng)輕輕地吹過來,像母親的手劃過她的發(fā)梢。
她,一位姑娘,瘦瘦的,從一年級(jí)上到五年級(jí)從不和同學(xué)嘻鬧,總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,不幸的是一次演講抽到了她,她一臉驚訝,坐在位置上發(fā)起呆來。
下午上課時(shí),她有些心不在焉?蛇^了一會(huì)兒后,臉上突然淡然一笑,好像有了什么眉目。一下課,只見她把抽屜里的書著急的往書包里裝,連書包鏈也不拉,就小跑了出去。
我出于好奇,便拎起書包往外追,“哎!這么著急,去哪里呀?”她轉(zhuǎn)過身來笑了下,聲音很小的說了聲:“去排練。”“排練?我可以和你一起去嗎?她微微點(diǎn)頭繼續(xù)趕路。
出了校門,轉(zhuǎn)過某個(gè)街角是條人很少的`街道。她到這兒之后把拎在身上的書包一放,急促地找出稿子,坐在花池邊讀了起來,她的神情中好像充滿了必勝的信念。不一會(huì)兒,她站起來試著演講了一遍,但這一次好像并不完美。
身后的葉子掉了一片又一片,她也演講了一遍又一遍,終于在天色暗淡時(shí),在語速、手勢(shì)、姿態(tài)方面都有了明顯的進(jìn)步。
我還曾記得那場面,那時(shí)她已經(jīng)嘗試了許多遍,在將要放棄時(shí),她低著頭走到前去,她的表情里帶著無奈,帶著苦笑。當(dāng)稿子的最后一句演講完時(shí),她瞪大了雙眼,撲過來高喊著:“我成功了!”這是我第一次看她笑的那么開心,就像看見流星雨那樣偶然。
轉(zhuǎn)過路口后,我們分手了,我是多么期待她明天的演講,其實(shí)在我心中已經(jīng)預(yù)料到了她演講時(shí)的場面。
夜是漫長的,終于等到了第二天,她走上講臺(tái)的那一刻,神情有些緊張,伴著音樂的響起,她開始演講。我在臺(tái)下望著她,投以鼓勵(lì)的目光,等她演講完的時(shí)候,教室里鴉雀無聲,幾秒鐘后響起了陣陣掌聲。聽到同學(xué)們的掌聲,她的臉上洋溢出了滿意的笑容,同時(shí)我也為她的努力露出了笑臉,雙手給她比了個(gè)大贊的手勢(shì)。
這一刻我終于意識(shí)到,不管哪一朵花,總會(huì)有他們一生中最美的時(shí)刻,哪怕曾經(jīng)是那樣的不起眼!
相信自己作文11
我一直是個(gè)有點(diǎn)自卑的人,很多人看著我的表面都是大大咧咧嘻嘻哈哈,總是給人一副樂觀自信的樣子。可是,只有我自己知道,我內(nèi)心充滿了自卑。
我在學(xué)習(xí)上很不自信,我總是感覺自己不能成功。很多時(shí)候我也很想努力學(xué)好一門課程,但是總是不能夠竭盡全力,總是學(xué)一半玩一半。我知道這是我的一個(gè)缺點(diǎn),但是我總是克制不住自己的玩心。
我也聽說過很多道理“越努力越幸運(yùn)”、“只要盡力了,就算不成功也不會(huì)后悔”等等。但是很多時(shí)候我又會(huì)被一些負(fù)能量纏繞。例如如果努力了還沒有成功那么這個(gè)人一定很笨,有的同學(xué)就算一直在那里玩成績還是那么好......
就這樣我總是被兩方面的說法煩惱這著。它們推動(dòng)我前進(jìn),也會(huì)阻礙我的進(jìn)步。其實(shí)那些表面上看著不怎么努力的人,能夠取得優(yōu)異的成績,背后一定付出了很多努力。沒有一個(gè)人可以隨隨便便成功的。其實(shí),我也明白這些道理。可是我又無法完全說服自己,
身邊也有一些人,他們并不是特別聰明,但是最后通過自己的努力也取得了優(yōu)異的成績。也有一些人,看起來非常聰明,也許他們不需要努力就能取得好成績,但是最后成績卻不是很理想。所以有些人說我學(xué)習(xí)上很聰明的'時(shí)候,其實(shí)我并不是很高興。我認(rèn)為大家的智商都是差不多的,只不過每個(gè)人的性格不一樣,有的人安靜有的人活躍。而我只是那個(gè)看到希望才會(huì)去努力的人,但是想要看到希望必須首先要去努力,我真得要改掉自己的這個(gè)毛病了。
我們每個(gè)人都有自己的選擇,也應(yīng)該有理由充分的相信自己。只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)明白,別人說什么其實(shí)并不重要。一個(gè)人成功與否真得主要靠自己。努力了失敗又能怎么樣?這就能全盤否定我們?cè)?jīng)付出的努力嗎?所以,一定要相信自己,只有這樣我們才能夠緊緊把握住身邊的機(jī)會(huì)。相信自己,相信自己可以,一件事情要堅(jiān)持努力下去,我一定要用行動(dòng)證明,我是可以的。
相信自己作文12
“我相信我就是我,我相信明天……”的確,我們應(yīng)該相信自己。很多時(shí)候,當(dāng)你準(zhǔn)備前行時(shí),有人會(huì)告訴你前方太危險(xiǎn),充滿荊棘,最后還不忘加上一句話:“我這也是為你好啊”有的人很固執(zhí),想嘗試一下。當(dāng)你成功了,那個(gè)為你好的人便羨慕嫉妒恨;當(dāng)你被荊棘傷得遍體鱗傷時(shí),那個(gè)“為你好”的人便可以大顯身手了:“看吧,當(dāng)初我就說你……”親愛的,你甘心被這些人影響嗎?如果你的回答是否的,那么請(qǐng)相信自己,做自己吧!
當(dāng)一次歌詠比賽過后,校長對(duì)一個(gè)五歲的女孩說:“這次獲獎(jiǎng)是你的幸運(yùn)!碑(dāng)即被這個(gè)小孩反駁:“不!這是我應(yīng)得的。”她就是撒切爾夫人。正因?yàn)樗@種自信,才使英國多了一道亮麗的風(fēng)景。
他,相信自己,做自己,最終創(chuàng)造了屬于自己的公司。
作為富二代的'他,沒有奢侈,沒有迷茫,反而是在學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí),相信自己,相信自己的判斷,選擇自主創(chuàng)業(yè),最終創(chuàng)造聚美優(yōu)品,高舉“我為自己代言”的旗幟。他,就是陳歐。他,相信自己,做自己,最終創(chuàng)造了驚天奇跡。
有誰,能夠敢放棄哈佛大學(xué)學(xué)位?他敢于放棄,因?yàn)樗嘈抛约海瑘?jiān)持自己的道路,遵循自己的內(nèi)心,在轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云中創(chuàng)造了微軟帝國。
反觀當(dāng)今社會(huì)上一些自視不凡的年輕人,他們最終凄涼慘淡的下場太讓人嘆息了。
憑借一口流利的英語,他闖遍大江南北,笑看國際風(fēng)云,他就是人芮成鋼。他曾以他的一技之長為榮,但他經(jīng)不起人們的贊美。當(dāng)他回到母校時(shí),他的高中老師對(duì)他說:“任何職業(yè)都不過是一個(gè)求生的手段罷了……”可惜,他沒有聽得進(jìn)去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的他,已被人們的贊美淹沒,無法自拔。
還有那個(gè)雷楚年,只因?yàn)樵诘卣鹬芯瘸鰩讉(gè)同學(xué),就被授予“少年英雄”的稱號(hào),結(jié)果,年幼的他,禁不起刺眼的光環(huán),迷失自我,百般墮落,最終鋃鐺入獄。
相信自己,相信自己的判斷,是成功的開始。做自己,在那條屬于自己的、通向成功的道路上堅(jiān)定不移,才有可能最終到達(dá)成功的彼岸。
相信自己作文13
人最大的敵人,是自己!戰(zhàn)勝了自己,就贏了整個(gè)世界!
——寫給自己的話。
我是個(gè)不自信的人,什么事情都要畏首畏尾,猶猶豫豫,正因?yàn)槿绱耍乙才c很多機(jī)會(huì)擦肩而過,讓自己悔恨不已。其實(shí),我比誰都了解自己,都想讓自己能夠自信起來,但是,在屢次咬緊牙關(guān),讓自己挺身而出之際,我又會(huì)下意識(shí)地退縮,縮到為自己精心打造的“烏龜殼”里。我在想能有什么辦法讓自己得到信念,得到能夠接受自己的不足,接受命運(yùn)的安排,努力改變自己,讓自己變得強(qiáng)大起來的力量。只到我看到了她的生活。
她是一個(gè)大姐姐,家住上海普陀區(qū)。卻要每天早上趕地鐵、擠公交花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來到閔行區(qū)上學(xué)。我們總是因?yàn)闊o法經(jīng)歷別人的經(jīng)歷,而無法體會(huì)別人的艱辛。那天跟她聊天,我說:“那么你每天早上幾點(diǎn)起床呢?”姐姐若無其事地說:“六點(diǎn)多呀!蔽以尞悾骸耙粋(gè)多小時(shí)從普陀到閔行,你六點(diǎn)半起床不會(huì)遲到嗎?”“不會(huì)。”她繼續(xù)埋頭讀書。我努力去構(gòu)想一個(gè)女孩子在每天早上把自己扔進(jìn)擁擠的地鐵站,放進(jìn)裹粽子般的公交車時(shí)的樣子。嘴巴變成哦形,心里佩服她:這是怎樣的自律?“那你會(huì)覺得每天這樣奔波會(huì)累嗎?”“習(xí)慣了!彼^續(xù)若無其事。我想,這個(gè)神態(tài)不是刻意強(qiáng)裝出來的,是常態(tài)。我終于相信,這世界上,有很多人比我們想象的強(qiáng)大。是的`,我沒有舉什么感天動(dòng)地的例子,就選擇這個(gè)姐姐的例子激勵(lì)自己。因?yàn)槲野l(fā)覺,很多時(shí)候,我們并不能被那些離我們遙遠(yuǎn)的偉大壯舉所感動(dòng),感動(dòng)我們的,通常是發(fā)生在身邊的,近在咫尺的鮮活的案例,這些人,如空氣般熟悉,但是那份感動(dòng),卻來得更加真實(shí),更加有震懾力。
我決定,在未來自己也要面臨一個(gè)多小時(shí)的上學(xué)路這件事情上,看得淡然些,讓自己自信些!姐姐行,我也行!別人行,我也行!相信自己!
相信自己作文14
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。
花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏?刹徽撛鯓樱叶紩(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲蚁嘈,不,是?jiān)信:“我能行!”
生活處處都步滿了荊棘,我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過去的墻,面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)?晌铱偸谴舐暤馗嬖V自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但不付出就一定沒有回報(bào)!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起。弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的.力量走下去,我也一直相信“我能行”!
回首過去,我已走過十三個(gè)春秋,踏過不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”
相信自己作文15
軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,明天就要進(jìn)行分列式匯報(bào)。這些天來,我們的隊(duì)伍也從原來的雜亂無章變成現(xiàn)在的井然有序。
在這些天里,我從軍姿不標(biāo)準(zhǔn),踏步不整齊,逐漸到跟得上大部隊(duì)的節(jié)奏。這些一定要感謝我們的教官,每一個(gè)動(dòng)作他都不厭其煩的一次次糾正我們,通過言傳身教讓我們能夠更加直觀的了解動(dòng)作的要領(lǐng)。
在這些天的'軍訓(xùn)中,我知道了作為一名軍人的嚴(yán)格要求,紀(jì)律的絕對(duì)服從,任務(wù)一絲不茍的完成。軍訓(xùn)使我得到了鍛煉,雖然皮膚曬黑了,但我感覺好像成熟了點(diǎn)。
又回到最初的起點(diǎn),又見一張張陌生的臉,閑完一個(gè)漫長的暑假之后,我們來到大學(xué)校園,迎來第一堂課——軍訓(xùn),也許,軍訓(xùn)前我們是互不相識(shí)的,但是,軍訓(xùn)后同學(xué)們的感情的確加深了,同學(xué)們對(duì)彼此都有了一定的了解,這對(duì)未來在一起學(xué)習(xí)、生活是重要的,也是必要的。
軍訓(xùn)總的來說還是挺枯燥的,也是蠻累的,但這么多同學(xué)在一起軍訓(xùn)也是有很多歡樂,無論是軍訓(xùn)時(shí)互相嬉笑,還是軍訓(xùn)閑時(shí)都挺有趣。大學(xué)第一課即將完全下課,大學(xué)生活也將完美開始,同學(xué)間的感情也必將越來越深。
一轉(zhuǎn)眼,軍訓(xùn)就過去了,很快,這個(gè)軍訓(xùn)真正讓我感覺到自己在走向成熟,走向獨(dú)立。
本來不打算軍訓(xùn)的,因?yàn)樽约菏譅C傷了,可是自己不想錯(cuò)過這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),很高興,自己堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)生活很有規(guī)律,每天自己買飯,自己洗澡,自己處理自己的事,很累卻很快樂,還在軍訓(xùn)晚上去參加各種面試,積累了大量的經(jīng)驗(yàn),美美的。
三個(gè)月無作業(yè)無管束的暑假真能廢了一個(gè)人,軍訓(xùn)來的很及時(shí),讓我找到高三生活的緊張感,找回了飛一樣的感覺,真的!軍訓(xùn)很累!卻很值得!
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