蟋蟀的作文300字

[實(shí)用]蟋蟀的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的蟋蟀的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蟋蟀的作文300字 篇1

　　書(shū)中講了：一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇远�被壓在三明治下面帶到了紐約，被一個(gè)叫瑪利歐的男孩作寵物飼養(yǎng)時(shí)發(fā)生的事情。它曾經(jīng)磨牙時(shí)吃掉了半張兩塊錢(qián)的鈔票；和朋友亨利貓、塔克老鼠開(kāi)盛大的晚宴；因?yàn)橐魳?lè)“拉”得動(dòng)聽(tīng)，所以招來(lái)了許多人的觀看和傾聽(tīng)……一個(gè)個(gè)故事曲折離奇，讓人不得不贊嘆作者高超的想象能力。

　　這本書(shū)的`反面寫(xiě)了兩句其他讀者的感受：1、一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，足以溫暖這個(gè)冰冷的世界！我同意他/她的說(shuō)法，因?yàn)樗麄冎�間的友情從一個(gè)個(gè)事例中就能體現(xiàn)：那次柴斯特吃掉了兩塊錢(qián)，塔克竟然愿意用自己幾乎是冒著生命危險(xiǎn)換來(lái)的錢(qián)（他在去撿錢(qián)的時(shí)候可能面臨著一只飛過(guò)來(lái)的大腳）這樣的友情還不夠真摯嗎？2、任何讀過(guò)這本書(shū)的人，無(wú)論是孩子還是大人，都會(huì)永遠(yuǎn)記得那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住他嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。我也非常贊同，作者把他鳴叫的優(yōu)美描寫(xiě)得非常細(xì)致、生動(dòng)。

　　最后，希望大家也去看一看這本好書(shū)！

蟋蟀的作文300字 篇2

　　今天，又一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我快樂(lè)的感受著廣闊無(wú)垠的田野，突然，我被一處景象所吸引。

　　一只蟋蟀在沿著一條彎彎曲曲而又光滑僻靜的小路慢悠悠地向前蹦跳著。在這條小路的旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的草就像一片幽靜的樹(shù)林，我追隨著這只蟋蟀，來(lái)到了它的“家鄉(xiāng)”。

　　它的家鄉(xiāng)非常大，整整齊齊的洞排列在一起，還有廣場(chǎng)。這只蟋蟀剛來(lái)，許許多多的小蟋蟀都出來(lái)迎接它，其中有一只很小的'，我猜那是它的妻子。它的妻子把它接回洞里，讓它休息片刻。

　　外面卻是另外一番熱鬧的景象:工程師指揮著挖掘工人建造新家，音樂(lè)演奏者們正在演奏著一首首優(yōu)雅的樂(lè)曲。這是，來(lái)了一位稀客——黑甲蟲(chóng)。蟋蟀們并不排斥它，反而友好地讓黑甲蟲(chóng)參觀了它們的家鄉(xiāng)。

　　直到晚霞?xì)w來(lái)，歸鳥(niǎo)的歌聲才喚醒了我。我依依不舍而又心情愉悅地回了家。

　　如果你想來(lái)參觀蟋蟀的家鄉(xiāng)，我準(zhǔn)會(huì)讓你大飽眼福。

蟋蟀的作文300字 篇3

　　幾天前的晚上，我散步回家，一打開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到家里傳來(lái)蟋蟀的叫聲。我心里一驚，想：“難道家里有蟋蟀？”我仔細(xì)聽(tīng)，叫聲是從衛(wèi)生間傳來(lái)的。于是，我快步走向衛(wèi)生間，可當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)，蟋蟀聲竟然沒(méi)了。我想：“是不是我的腳步聲驚動(dòng)了蟋蟀？”于是，我輕手輕腳地向客廳走去。一會(huì)兒，蟋蟀的叫聲又響起來(lái)了，我又輕手輕腳地走到衛(wèi)生間，看到角落里有一個(gè)黑色的.小東西。啊，我終于找到蟋蟀了！我碰了它一下，它跳開(kāi)了。一連幾天，我的家里都有蟋蟀的叫聲，它一會(huì)兒在衛(wèi)生間叫，一會(huì)兒在廚房里叫，看來(lái)，它打算在我們家長(zhǎng)住了。

　　自從在家里發(fā)現(xiàn)了蟋蟀后，我便留意起蟋蟀的叫聲來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，外面到處都有蟋蟀的叫聲。當(dāng)我晚上在外面散步時(shí)，聽(tīng)到路邊的草叢里傳來(lái)一片蟋蟀的叫聲；晚上，當(dāng)我坐在房間里看書(shū)時(shí)，也聽(tīng)到窗外傳來(lái)蟋蟀的叫聲。時(shí)常，家里蟋蟀的叫聲和外面蟋蟀的叫聲連成一片，我都分不清到底是哪里的蟋蟀在叫了。現(xiàn)在我知道了，這個(gè)季節(jié)正是蟋蟀活動(dòng)的季節(jié)啊！

蟋蟀的作文300字 篇4

　　昨天下午，我和哥哥到水景公園去玩，我們玩了一會(huì)覺(jué)得很沒(méi)意思，就決定去捉蟋蟀。

　　我們做好“戰(zhàn)斗計(jì)劃”，就鉆入草叢中仔細(xì)觀察。我們聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的叫聲以后，就斷定蟋蟀在這周?chē)�。接著便使用了我們的“秘密武器”——水果和蔬菜。因�(yàn)檫@是它們的'最?lèi)?ài)。

　　我們把水果和蔬菜放在草叢的中央，然后在旁邊的樹(shù)上掛了一張大網(wǎng)，把線(xiàn)固定在網(wǎng)的一端。只要一拉線(xiàn)，這張大網(wǎng)就會(huì)掉下去，我的心里不禁覺(jué)得非常得意。過(guò)了十五分鐘后，已經(jīng)有十幾只蟋蟀過(guò)來(lái)了，我急忙說(shuō)：“哥哥，哥哥，快拉線(xiàn)！”哥哥卻不緊不慢地說(shuō)：“我們今天的目標(biāo)是五十只，而不是十幾只。”這時(shí)我才明白。

　　靜靜地等候了半個(gè)小時(shí)，已經(jīng)快有六十多只了，哥哥見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，用力一拉，所有的蟋蟀都被網(wǎng)住了，但是，旁邊竟有幾只“漏網(wǎng)之魚(yú)”。哥哥早已料到，早就在那邊布置了一張小網(wǎng)，這下好了，全部抓住了。我們興高采烈地滿(mǎn)載而歸。

　　回家的路上，我還不停地夸哥哥：“你可真是神機(jī)妙算啊！”

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