(熱門(mén))寫(xiě)景優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)景優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇1
秋姑娘邁著輕快的步伐，像一陣風(fēng)似的在一夜之間來(lái)到了。嬌嫩的花兒凋謝了，旺盛的小草枯萎了，但是秋天的“主角”卻來(lái)了，給秋天增添了無(wú)限色彩。
起風(fēng)的一個(gè)午后，我漫步在秦渠邊的小路上，周?chē)囊磺卸硷@得格外的美好。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉不約而同得換上了秋天的盛裝，全身火紅火紅的，惹人喜愛(ài)。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)片葉子掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞，四面八方的樹(shù)葉聚集到一起，天地間一片金黃，有一種“忽如一夜秋風(fēng)至，吹落黃花滿(mǎn)地金”的感覺(jué)。
咦，那邊怎么著火了？我快步走上前去，定睛一看，啊，原來(lái)是一片火紅的楓葉，那火紅的顏色像是被染上似得。瞧，這片銀杏葉更美，像是一把小扇子又像是小姑娘的花裙。銀杏葉的花紋雖然參差不齊，邊緣有些棱角，但十分美麗。我小心翼翼地拿在手中，夾到書(shū)里，做成了一張精致的書(shū)簽。這時(shí)，一片樹(shù)葉如同俏皮的小精靈一樣撲到了我的臉上，我一看，原來(lái)是一枚細(xì)長(zhǎng)俊秀的柳葉，它已經(jīng)變成了漂亮的黃色。梧桐樹(shù)的大大的葉子，像一把把扇子，在風(fēng)中搖曳著，慢慢地飄落下來(lái)，有的`直接落入秦渠里，就像一艘艘小船駛向遠(yuǎn)方。它們同時(shí)也帶走了我無(wú)限的遐想。路旁松樹(shù)的葉子依然是綠色的，它們就像一個(gè)個(gè)威武的將軍，在大風(fēng)中紋絲不動(dòng)。
各種樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，路上像鋪了一層厚厚的地毯，走在上面樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，那是秋天最絕妙的音樂(lè)。遠(yuǎn)處，幾只小狗在嬉戲打鬧，他們好像也陶醉在這迷人的景色中。
春天是綠色的，夏天是紫色的，冬天是白色的，而秋天是彩色的。如果少了這些“主角”，秋天就不會(huì)那么美。我愛(ài)秋天，更愛(ài)那迷人的樹(shù)葉。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇2
夏天悄悄地過(guò)去了，秋天眨眼間就到了，想起夏天，著實(shí)讓人回味。
“俯嘰呀!俯嘰呀!”瞧!那知了在樹(shù)上高聲唱著歌兒，聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn)，在耳邊索繞著，像一首催眠曲。
夏天雖然炎熱，但心卻不炎熱，當(dāng)你看到一潭潭湖水，那清澈見(jiàn)底的湖水，湖中可愛(ài)的小魚(yú)兒，小蝦兒，游來(lái)游去，嬉戲打鬧。飄浮著的海藻一縷一縷，一絲一絲，似綢布、似綠紗。
夏天的荷花最美麗，一簇一簇開(kāi)在池塘中，粉紅的花瓣點(diǎn)綴綠葉中，像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女在睡覺(jué)哩!那荷花翠色滴，嬌嫩可人，讓人看一眼就愛(ài)上了它，它在水中挺立著，一大群憨厚的金魚(yú)圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，使荷花擁有了女王般的'風(fēng)范。
夏天，小鳥(niǎo)兒也從森林里跑出來(lái)玩，時(shí)不時(shí)賣(mài)弄一陣陣清脆的喉嚨，“嘰嘰喳喳”，好像在訴說(shuō)什么，講著鳥(niǎo)類(lèi)悄悄話(huà)。鳥(niǎo)兒從這棵樹(shù)上飛往另一棵樹(shù)上，蹦跳蹦跳，更像在開(kāi)集體討論會(huì)。
夏日的云，更具有風(fēng)采，天上漂浮著的云，乳白乳白的，像龍倦風(fēng)，像小狗兒，像棉花糖，像……真是美不勝收，與那藍(lán)天形成對(duì)比，藍(lán)天把它襯得更加美麗，真想上天，親親它、抱抱它、再咬它一口，呵!
啊!夏天的美景真美呀，令人陶醉!
寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇3
我的校園風(fēng)景如畫(huà)，十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén)，由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地，便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。
操場(chǎng)正前方是舞臺(tái)，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊(duì)旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò)，鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡，一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹，雖然生命力不強(qiáng)，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛(ài)。
舞臺(tái)正前方那片空地，便是我們的活動(dòng)場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，有的`在觀賞花壇上的萬(wàn)年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開(kāi)心、幸福。
操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花，棵棵樹(shù)都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái)，散發(fā)出迷人的花香，在很遠(yuǎn)都能聞到。
操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青，正迎著春風(fēng)，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃。
啊，校園的操場(chǎng)，你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)，我愛(ài)你——美麗的校園。指導(dǎo)教師：孟國(guó)金
寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇4
可以毫不夸張的說(shuō)，重慶是塊寶地！每逢節(jié)假日，人潮烏云般的遮蓋在土地，熱鬧與擁擠并存。總有些時(shí)段能遇著清凈之地，如我有幸，五一那天尋著了北碚的溫泉寺。
早起推門(mén)，天正落著一場(chǎng)不大不小的雨。收拾停當(dāng)，撐一方無(wú)雨，隨著朋友登上前往縉云山的公交車(chē)。車(chē)到半山北溫泉，雨微微止了些，時(shí)間也不過(guò)九點(diǎn)。順著一段不甚急的下坡路而行，眼中可見(jiàn)高大的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)的根緊緊抓住青板磚下的泥土。腳踩著看不見(jiàn)的樹(shù)根抓取力量，目觸木身的挺拔偉岸，耳聽(tīng)右側(cè)山腳下的淙淙嘉陵江水。層層排開(kāi)的綠意縈滿(mǎn)眼底，再添配裊裊的霧縷，清涼更增三分，恍若突然掉入另一個(gè)時(shí)間斷面。
青板磚數(shù)完，抬頭已能瞧見(jiàn)溫泉寺的大門(mén)和圍墻。門(mén)是木制構(gòu)建，烏黑色的，散發(fā)出歲月之氣和靜穆之感。院墻僅及半扇寺門(mén)高度，一卷黃布條似的裹住了寺廟。踏進(jìn)寺內(nèi)，朋友分散開(kāi)來(lái)各自默然無(wú)語(yǔ)觀賞。院內(nèi)只有我們一行三人，以及一位虔誠(chéng)早到祈禱的香客，僧人隱在房屋里，并未大量在外游走，只是偶爾從木窗扇漏出一線黃袍袈裟的影子。
一方小石橋穩(wěn)穩(wěn)立在水塘之上，池中左側(cè)一朵紅蓮，右側(cè)三朵白蓮。蓮葉圓圓或是缺開(kāi)一道細(xì)口，擁圍在蓮花的周?chē)伙L(fēng)雨催下的兩頭尖長(zhǎng)樹(shù)葉更在蓮葉外隨流飄蕩、盤(pán)旋。紅白蓮皆精致細(xì)小，較普通蓮花不同，花瓣顏色從底部往上漸漸變得淡了，花蕊頂端是一個(gè)個(gè)金黃的小點(diǎn)，在雨中閃耀炫目。蓮花如此美！尤其當(dāng)它們位處在這靜謐的清晨的寺院里，植物的自然美再混合著寺廟香火熏染的信仰美，所以美麗更甚。一位上了年紀(jì)的僧人從石橋一端的房子里出來(lái)，邁著沉緩的步子悠悠走上這有蓮花盛開(kāi)的石橋，那有著慈眉善目的側(cè)臉剛好落進(jìn)了我的眼。蓮映石橋，橋襯人，人影更在蓮心處。
繞往池邊空地，一位中年僧人在茂盛的白玉蘭樹(shù)下的塔柏樹(shù)旁做右手負(fù)后狀，在長(zhǎng)著一層薄薄青苔的'護(hù)花石條上來(lái)回踱步。嘴里唱著聽(tīng)不懂的佛語(yǔ)，獨(dú)特的僧鞋尖不停的調(diào)轉(zhuǎn)著方向，左手的佛珠一顆一顆從指縫間滑過(guò)。目不斜視、一心一意。百年銀杏在屋后搖著它又一年新新的扇葉。
轉(zhuǎn)過(guò)尖尖翹起的飛檐屋角，一簇簇紅色布條在風(fēng)里輕揚(yáng)。此處生長(zhǎng)這幾株我未見(jiàn)過(guò)的大齡紫薇樹(shù)，樹(shù)干粗且光滑，枝椏少且細(xì)。干上滿(mǎn)掛著許愿布條，人們把這幾棵老紫薇樹(shù)作了寄托愿望之木。紫薇無(wú)語(yǔ)立經(jīng)年，任往來(lái)人憑吊純凈心愿。人們?cè)谶@佛門(mén)清凈之地許的愿才是有意義而珍貴的，內(nèi)心的信仰指引這愿望去到能得到實(shí)現(xiàn)的虛無(wú)之境。別人便不會(huì)輕看了這小小的愿望。
置身溫泉寺，拋卻了五光十色的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，在這與世殊異、古木參天的地方長(zhǎng)舒一口氣，心安靜下來(lái)。不再去想昨天的煩惱、昨天的憂(yōu)愁，甚至不會(huì)想到昨天的快樂(lè)。心中只有此地此刻，無(wú)喜無(wú)憂(yōu)，靜的像無(wú)波的湖面。恍惚的會(huì)不自覺(jué)去想：我在哪里？然而又很容易想明白過(guò)來(lái)：我不過(guò)是滄海一粟。在這一刻的心靜面前，曾經(jīng)追求過(guò)的東西不免顯得多么荒誕可笑，意義單薄。古往今來(lái)，有多少人曾踏上小石橋，看過(guò)蓮花，在紫薇旁深情許愿以寄情思？我不知，人亦不知，只有這橋與樹(shù)知：我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇5
在我姥姥家的屋后，有一大片美麗的竹林，是我最向往的地方。每年放假的時(shí)候，我都會(huì)迫不及待地回姥姥家，然后去那片竹林玩耍，享受那處難得的美景。
清晨，空氣是那么的清新！推開(kāi)屋門(mén)，一陣淡淡的竹香味撲鼻而來(lái)。放眼望去，映入眼簾的是一片茂密的竹林，郁郁蔥蔥。初升的陽(yáng)光穿透密密麻麻的.竹葉照射下來(lái)，就像竹林披上了一層晶瑩透亮的薄紗，美麗極了！這時(shí)候，竹林里傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲，那聲音清脆、響亮，就像在演奏一支動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
到了中午，太陽(yáng)公公高高地掛在天空上，萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在翠綠的竹林上，留下了一大片陰涼的地方。我搬來(lái)一把椅子，在竹林下乘涼，靜靜地欣賞著眼前這片美景。只見(jiàn)一棵棵竹子拔地而起，筆直修長(zhǎng)，就像一把把利劍，直沖云霄。一陣微風(fēng)拂過(guò)，竹林發(fā)出沙沙的聲音，一棵棵竹子隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位位美麗的少女在翩翩起舞。
臨近黃昏，太陽(yáng)公公落山了，鳥(niǎo)兒們歸巢了，竹林也慢慢地寧?kù)o下來(lái)，漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，準(zhǔn)備迎接新的一天！
姥姥家的竹林真美啊！我愛(ài)這片竹林，它是我心中永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景！
寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇6
我開(kāi)始很不喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞎?huì)讓花兒枯了，樹(shù)葉落了，所以我甚至有些恨秋天，恨不得讓秋天象風(fēng)一樣飛走。可是，最近我發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)并不是象我想的那樣。
秋天是很美麗的。一排排大雁在向南飛。看！它們一會(huì)兒“一”字排開(kāi)，一會(huì)兒“人”字排開(kāi)，真是千姿百態(tài)、美麗絕倫，令人贊不絕口，只能戀戀不舍的看著大雁們飛走了。
果園里，果農(nóng)在辛苦地勞作。各種瓜果在樹(shù)上、藤上、架子上散發(fā)出誘人的香氣，讓園里嘗鮮的人們吃了還想吃，園外的過(guò)客口水都要流出來(lái)了。
花園里，一盆盆菊花竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。走近了，還有淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，香得讓人們鼻子癢癢的，好想躺在花從中美美地睡上一覺(jué)。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，把花園里的花香吹到大街上，靜靜的大街馬上熱鬧起來(lái)。
樹(shù)林里，一片片的落葉在空中飛舞。它們色彩豐富，有紅的、黃的、綠的、半黃半綠的……在天上飛得象一只只美麗的蝴蝶。
田野里，莊稼豐收了。農(nóng)民伯伯正在忙著收獲。只見(jiàn)麥子被沉甸甸的麥穗壓得低低的，就象一個(gè)笑彎了腰的.老奶奶，長(zhǎng)胡子的玉米則象個(gè)慈祥的老爺爺在自夸：“我們保證個(gè)個(gè)大、個(gè)個(gè)香”。那濃濃的麥香、玉米香直往你鼻子里鉆，讓你躲也躲不開(kāi)，防也防不住。
秋天真的很美麗！我真的喜歡這美麗的秋天！
【寫(xiě)景優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀寫(xiě)景作文10-28
寫(xiě)景的作文【優(yōu)秀】08-26
優(yōu)秀寫(xiě)景作文(精選)09-23
(優(yōu)秀)寫(xiě)景的作文07-26
寫(xiě)景的作文（優(yōu)秀）07-05
（優(yōu)秀）寫(xiě)景的作文07-05
【優(yōu)秀】寫(xiě)景的作文07-04
[優(yōu)秀]寫(xiě)景的作文07-04
寫(xiě)景的作文(優(yōu)秀)07-05
寫(xiě)景的作文[優(yōu)秀]07-05