（必備）《蜜蜂》作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂確實是辛苦的。它們的一切都得靠自己白手起家，用自己的高超技藝修造六邊形蜂巢。難怪人們稱它們?yōu)椋熬鞯慕ㄖ䦷煛薄Ｋ鼈冡勗斓拿蹖θ祟愑袠O大的益處，然而，這些小生靈的生命卻像蜉蝣一樣短。工蜂最多能活上 7-8個月;有許多更可憐僅活1-2月。根據(jù)西德北萊茵威斯特伐利亞有關(guān)部門統(tǒng)計：蜜蜂釀造一公斤蜜，必須進(jìn)行相當(dāng)于六次的環(huán)球飛行，時間為一年零三月，飛撲近七百萬朵花。因此蜜蜂在最忙的花期，它們早晨3-4點(diǎn)就開始采蜜，許多工蜂往往飛在中途就力竭而死了。真是，“春蠶到死絲方盡”啊!甜蜜，居然是以生命為代價的。然而，令人悲哀的卻是“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜。”更令人惋惜的是，人們僅懂得吃蜜的甜蜜，不堪理解釀蜜的辛苦。而養(yǎng)蜂人居然用它們的生命的全部價值去換取了金錢!
蜜蜂與人類的'生活有密切的關(guān)系。在《詩經(jīng).周頌.小瑟》中就有“莫于栟蜂，自求辛螫”的話，是說蜂能螫人。蜜蜂只是在它們誤以為你要傷害它們時才螫人的，這一螫，就會耗盡它們的生命。它們對天敵的不屈不撓，勇于反抗的精神，盡管是以生命的犧牲為代價，也是可歌可敬的。
《蜜蜂》作文 篇2
人們都知道蜜蜂狠勤勞，蜜蜂給人們啟示，這一天，別人給小蜜蜂啟示。
小蜜蜂這天收到一個請?zhí)且箒硐悖鐣r花請它去赴宴，小蜜蜂高興得不得了，趕快梳妝打扮了一番。
小蜜蜂來到五彩繽紛的大花園里，喜歡熱鬧的牽牛花吹起了小喇叭，懂禮貌的向日葵向它點(diǎn)點(diǎn)頭，旁邊的野薔薇咧著嘴在笑，都?xì)g迎小蜜蜂上它家做客。可是，小蜜蜂都一一謝絕了，說：“夜來香和午時花還等著我呢!”
小蜜蜂來到午時花家門口，它叫了好半天，午時花怎么也不開門。小蜜蜂自言自語地說：“咦?這是怎么回事呀?”
小蜜蜂又來到夜來香的門口，說：“夜來香怎么還蒙著頭睡覺呢?”
太陽越升越高，小蜜蜂連一口水都沒有喝著，心里真不是滋味。小蜜蜂疑惑不解說：“為什么他們都不開門呢?”
小蜜蜂深有的百靈鳥，“嘻嘻，嘻嘻!”在嘲笑小蜜蜂，小蜜蜂一回頭就沒好氣的說：“我赴宴不成，你挺高興?”“蜜蜂呀，你還是先回家睡一覺吧!”百靈鳥說。“我們各個都很勤勞，哪有白天睡覺的習(xí)慣?”小蜜蜂說。“你呀，連花兒什么時候開放都不知道，準(zhǔn)是個貪玩的小蜜蜂。”小蜜蜂一聽愣住了：“什么，花開放的時候是有規(guī)律的嗎?”
百靈鳥指一指花園里的花，說：“不同的花，開放的.事件是不同的，午時花在中午11點(diǎn)開放，而夜來香是傍晚5點(diǎn)左右才開放的。”“花兒身體里的鐘，叫做生物鐘。”
“噢!原來是這樣。”小蜜蜂不好意思的說。想著，百靈鳥多有學(xué)問呀!我以后也要多多學(xué)習(xí)了，爭取做一個有學(xué)們的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇3
在一個花園里，有一個蜜蜂家族，他們?nèi)粘龆鳎章涠垂陬I(lǐng)蜜吃，大家其樂融融。可有一只驕傲的蜜蜂，他認(rèn)為自己采的蜜好多，但是每一次都只分到一點(diǎn)點(diǎn)蜜，只夠果腹，連一點(diǎn)存糧也沒有，這讓他氣憤不已，最后，他決定：離開蜂群，自力更生。
小蜜蜂整理好行李，驕傲地飛出了蜂窩，他看著漸漸遠(yuǎn)去的蜂巢，大聲的說：“我再也不回這不公平的地方了！我要自己養(yǎng)活自己！”說完，他便在一片葉子上，用草莖搭起了自己的新房。
過了一晚，太陽的光輝照醒了小蜜蜂，他伸了個懶腰，自言自語道：“今天我要采兩桶蜜，吃一桶，剩下一桶去賣錢，裝修房子。”他拎著桶，高高興興地來到花園，左采采右采采，很快就有了兩桶蜜，他見桶已經(jīng)滿了，興高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看著桶，又自言自語地說：“我肯定吃不完一桶。”結(jié)果，他吃了半桶后，覺得餓，又把剩下半桶吃了，還覺得餓，就把第二桶也吃了，才不覺得餓了，小蜜蜂忽然覺得自己干的'活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜！”小蜜蜂望著空空的桶說。
第二天，他拎著三個桶去花園，左尋右覓，也只有兩桶蜜，他悶悶不樂地回了家。
第三天，他起床遲了，急急忙忙地飛到花園里，還是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣質(zhì)蜜。他已經(jīng)有回蜂巢的念頭了，但是很快又被打消了：“不行，這樣回去，不被笑死嗎？”他愁眉苦臉地走在回家的路上，忽然，一個黑影躥出，是一只大馬蜂！只見馬蜂一把刀橫在蜜蜂脖子上：“搶劫！把你的蜜交出來！”
“馬蜂大哥，給我留一點(diǎn)吧。”
“少廢話，交不交？”
“留一點(diǎn)吧……”
“去你的！”
馬蜂一腳踹翻蜜蜂，奪走了，蜜蜂實在是走投無路了，他終于決定——回到蜂巢，向大家認(rèn)錯。
蜜蜂緩緩地飛向蜂巢，又見到了大家，他紅著臉十分艱難地從牙縫里擠出幾個字：“對……不……對……不起。”
他畢竟曾經(jīng)是一只驕傲的蜜蜂呀。他以為大家會哄堂大笑，但是他迎來的只是蜂王的安慰：“沒事，都過去了，歡迎回來！”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有團(tuán)結(jié)才有力量！
從此，他再也不驕傲了，他努力工作，終于成為了采蜜冠軍，他在得到榮譽(yù)的同時，也知道了：付出才有收獲，團(tuán)結(jié)才有力量！
《蜜蜂》作文 篇4
別提有多自在了?到了晚上，元寶山上更是美麗的。透過樹葉間的縫隙，我仿佛看到，在無數(shù)個狂風(fēng)暴雨的夜晚，風(fēng)是怎樣肆虐地扯著他的枝干，雨又是怎樣無情地濺打著他的葉片。漫長的等待中，有好幾個同學(xué)都忍不住來到灶臺邊看餃子好了沒有?你不僅要憋足氣還要還要把手張開用力往后推水，雙腳使勁往上抬，使水花四濺才能浮起來。
要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的'身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時間去閃耀自己的光輝。
春天,百花盛開,爭奇斗艷。每天清晨,我就跟著爸爸媽媽飛過山岡;飛過小溪;飛過樹林,每天跑幾百里路來到五彩繽紛的大花叢中,有艷紅艷紅的牡丹;粉紅麗人的桃花;金燦燦的迎春花……我們提著小木桶,從花芯里一點(diǎn)一點(diǎn)地取花蜜。一朵,兩朵,三朵……我們采完花蜜后,帶著豐收的喜悅和滿滿的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒進(jìn)盆子里,釀啊釀,釀了許久。每當(dāng)自己能親手釀制出香甜的蜂蜜,心里感到無比自豪。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。看樣子，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號”呢!如果動物界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎?wù)隆薄?/p>
《蜜蜂》作文 篇5
一個悶熱的星期六下午，我一邊寫作業(yè)一邊哼唱著《思念》這首歌，“你從哪里來？我的朋友……”這時有一只蜜蜂從窗戶外飛進(jìn)來，我邊唱邊想：“小蜜蜂，你是不是找不到家了？還是沒有采到蜜不敢回家，跑到我家來住一夜呢？”
突然一只小蜜蜂向我飛來，在我頭頂上打轉(zhuǎn)。我心里害怕起來，就想快點(diǎn)消滅它。于是我拿來殺蟲劑，慢慢靠近蜜蜂，它“嗡嗡嗡嗡”叫個不停，好像在喊“冤枉啊，冤枉啊！”我心里怕它來蜇我，就什么也不顧了，用力對著它噴射。小蜜蜂飛左飛右，我就噴左噴右，結(jié)果我怎么也噴不死它。
過了一會兒，我漸漸找到了規(guī)律：蜜蜂飛到左邊時，我往右邊噴射，它往右邊飛時，我就往左邊噴射，這樣來回幾次，我就設(shè)下了一個噴霧包圍圈。“哈哈….這下你再飛也飛不出我的包圍圈了。”我心里得意極了。這時蜜蜂好像頭暈似的，只好在我的噴霧包圍圈里打轉(zhuǎn)，怎么飛也飛不出去了。它好像在拼命掙扎，奮力突圍，可是都無濟(jì)于事，最后重重地落在地上死去了。
看著蜜蜂倒下后，我很后悔。我感到我殺死了一個小生命，一個英雄。我向蜜蜂噴射時，它并沒有束手待斃，而是頑強(qiáng)抵抗。蜜蜂是勤勞的，它并不想死，可能它還想采更多的`蜜回家。而我看到它飛轉(zhuǎn)在我頭上時，卻誤以為它要傷害我，噴死了它。我覺得它跟《蟻國的英雄》里的螞蟻一樣勇敢頑強(qiáng)！
《蜜蜂》作文 篇6
讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》，真的很喜歡其中的小蜜蜂，而想到我們即將開設(shè)的選修課，我有了一些啟示。
學(xué)生選什么，首先是愛好。眾多的選修課，猶如百花園，學(xué)生在選修的“百花園”里飛來飛去，他應(yīng)該有取舍，而基本原則是愛好。詩歌的、小說的，古代的、現(xiàn)代的，中國的、外國的，不可能全收。這恰好符合人性的特征，符合學(xué)生的實際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考，引導(dǎo)他們。而不能把自己的意志強(qiáng)加給學(xué)生，那樣做，學(xué)生會反胃的，好端端的興趣愛好會在我們的好心下逐漸消退。
營養(yǎng)是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，學(xué)生也這樣。即使是經(jīng)過專家選編的書，營養(yǎng)豐富，但對于某些學(xué)生不一定適用，這就需要學(xué)生能區(qū)別。教師的'責(zé)任是幫他們甄別，一個胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。營養(yǎng)的跟進(jìn)，講究循序漸進(jìn)，學(xué)生的選修，也如此。
蜜蜂采進(jìn)的是花粉，奉獻(xiàn)的是蜂蜜，原因在于釀造；學(xué)生讀進(jìn)的是文本，吸收的是精華，養(yǎng)成的是健全的人格。道理一樣，教師有責(zé)任花大力氣指導(dǎo)學(xué)生，如何把廣集博采的東西變成自己的，使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統(tǒng)工程，我們教師要細(xì)心研究。
《蜜蜂》作文 篇7
在陽光明媚的照耀下，森林一片和諧，富有生機(jī)：小鳥們在森林上空翩翩起舞，啄木鳥醫(yī)生認(rèn)真地給大樹伯伯治病，小蜜蜂正勤勞地在花叢中穿梭，采著花蜜，小兔子們在林中小道間練習(xí)賽跑，羚羊家族不甘落后，也成群結(jié)隊的開展跳遠(yuǎn)活動，小松鼠蹦跳在眾多大樹之間搬運(yùn)松果，準(zhǔn)備過冬的'糧食……
一陣幽風(fēng)吹來，林中茂密的枝葉也高興得手舞足蹈，咯咯歡笑……忽然，不知誰把一粒火種帶入森林……吹來一陣陣風(fēng)，那火種滾動幾下，便起死回生，燃了起來，鳳助火勢，火勢慢慢地吞噬了整個森林，濃煙滾滾，僅僅半個小時，就燒光了整個森林，小動物們就這樣失去了自己的家園。
“火”這個不起眼的字，讓森林從富有到貧窮，讓可愛的小動物們家破人亡。我們要把這把雙刃劍排斥在森林之外，愛我家園，護(hù)我森林。
《蜜蜂》作文 篇8
我變成了一只小蜜蜂
“嗡嗡嗡”，我飛進(jìn)了花叢中采蜜，我飛到了池塘邊嬉戲，這次我飛到了……
“啊，我飛到了一座學(xué)校。”里面?zhèn)鱽頃ダ世剩賵錾蠀s一個人也沒有，悄無聲息。一開始，我有些害羞，不敢進(jìn)去。可是，我挺了挺胸脯，鼓足了勇氣，降低了拍翅膀的頻率，神不知鬼不覺地飛進(jìn)了校園。
我飛到了三樓那么高。天氣很冷，我多想飛進(jìn)教室啊。可是教室的窗戶幾乎都關(guān)著，我沒法子。正好，一只胖胖的小手打開了窗戶，我趁機(jī)溜了進(jìn)去。
“啊——好暖和。”我忍不住停在窗臺上，曬起了太陽。
“呀，有蜜蜂——”只聽一個小女孩尖利的聲音從我耳邊響過，“快過來看啊，救命啊——”
我可不知道“蜜蜂”是什么玩意兒，但是所有人的`都用眼光死死地盯著我，樣子頂可怕……
老師讓他們都坐下了，繼續(xù)安靜地上課。我也松了一口氣，就想起來拍拍翅膀，活動活動。
我在教室里飛來飛去，在每雙眼睛前面竄過。他們都尖叫起來，我覺得真好玩，就越肥越起勁。我先飛到一個小女孩的書本上一動不動，她用手使勁地扇我，嘴里不停地喊著“救命”。她的同桌呢？老早被嚇得鉆到了桌子下面。他們越害怕，我就越神氣。來了一個膽子特別大的男孩子。他盯著我，用一本本子來拍我。啊呀，我被拍到了地上。緊接著，他抬起了巨大的腳掌……
完了，我嚇得蒙上了眼睛……“啊！”眼前一黑，我嚇得驚叫起來，原來是一場夢啊！
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