童話的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
我是一顆不起眼的小水滴，我現(xiàn)在正站在水管出口的地方，也許，下一秒我會被沖出去，我現(xiàn)在要做出抉擇，拼力一搏，還是——做膽小鬼？
我恐懼，也許下一刻，我會從水管中沖到黑暗、潮濕、骯臟的水溝里，也許我力量不夠，會永遠(yuǎn)留在這個讓人喘不過氣的鬼地方。 我寂寞，大家都在恐懼中，“我該怎么辦？我不想出去啊！”同伴們都想熱鍋上的螞蟻，沒有一位可以談心的朋友。也許，到了另外一個地方，我和新朋友相處的不會很融洽，寂寞在我的心中徘徊。
我迷茫，我到底會到哪里去？我的命運(yùn)會怎樣？我會被當(dāng)作主人澆花的還是洗菜的？我到底該怎么辦？ 但有時，我也會不那么悲觀。 我悠然，我會被主人們好好的利用，我要順其自然，就算我被沖到水溝里，我可以保持一種樂觀向上的態(tài)度，你是什么樣的態(tài)度，就決定你過什么樣的.生活。 我自豪，我馬上就可以為我的主人好好效力，雖然我自己很渺小，但那么多兄弟姐妹匯聚在一起就不再渺小，不管被用作干什么，我始終可以實(shí)現(xiàn)自己的價值。 我期盼，也許外面的世界沒有我們想象的那么可怕，“外面的世界很精彩……”我向往外面世界的五彩繽紛……最后，我做出了決定——勇敢地向前沖。
這時，主人打開了水管，我閉上雙眼等待著迎接我的未來。突然，我感受到一陣雀躍，一條小魚在我身體里游蕩，我在一個水盆里！原來，主人打算把魚放了，先打了點(diǎn)水，放回了河里，我太幸福了，我將在小河里與魚兒、水草為伴！而那些趴著水管壁的不想出來的，最后沒抓住，重重地掉進(jìn)水溝里。 有時，生活就像在爬山時突如其來的大雨，我們應(yīng)該向山頂上爬，這樣才有希望，如果現(xiàn)在下山，會被泥沙沖走。不管何時，我們應(yīng)該懷著樂觀的心態(tài)勇往直前！
童話的作文 篇2
“哇！終于完工了！”就這樣，我成了一個充滿小朋友歡笑聲的學(xué)校了，所以從現(xiàn)在開始我要好好的照顧這些頑皮搗蛋、天真無邪可愛的孩子們了。 每個人每天都會跑進(jìn)我的肚子里和我玩在一起，讓我的心中充滿了大家的溫暖和呵護(hù)，而且熱鬧的氣氛和玩樂的嬉鬧聲，隨時回蕩在我耳邊，讓我覺得自己很幸福很 快樂。大家每天都在我心房里，一定都備感溫暖。看到大家喜悅的表情，我也開心了起來呢！
唉！才沒過了多久，我的身體就充滿了傷痕和許多的疤，這些傷口都是因?yàn)橛羞@些頑皮搗蛋的小朋友用的。小鬼拿東西來刮我，還有人用手摳鼻子的鼻屎抹在我的身 上，還有一些小朋友被老師罵，結(jié)果不開心，找不到東西可以出氣，所以看到我就對我踢了一下。有時候，流浪狗進(jìn)來校園里面也是對我尿尿，甚至是在我身上亂大 便，讓大家開始對我避而遠(yuǎn)之了，覺得我的`身體有點(diǎn)臟臟的，就一直嫌棄我，也不會再像當(dāng)年剛蓋好的我一樣令人疼愛、珍惜。回想起從前，還有人一直抱我，而現(xiàn) 在大家卻如此冷漠，害我不僅悲從中來。
唉！漸漸的我已經(jīng)老了。看著無數(shù)來來去去的學(xué)生已長大成人，而我卻漸漸被忽略。心中不免有失落和感傷。失去利用價值的我，即將被拆了，不過我會將這段美好的回憶記在我的心里，并告訴我的下一代，這些有所成就的孩子，都是從我身體踏出去的。
童話的作文 篇3
它是小烏龜，它是我的龜寶寶， 他不但調(diào)皮，而且很懶，不信就聽我說。
它是一只很可愛的小烏龜，它的外殼是綠色的，上面還有許多斑紋，它有個橢圓形的腦袋，腦袋上有一雙小眼睛，一個圓形的鼻子，鼻子下面有一張一次只能吃進(jìn)一粒米去的小嘴。反正給人的感覺總離不“小”。
小烏龜不但“小”，而且“慢”。
每天晚上我都要跟小烏龜玩游戲，可每次它都輸，可讓他太丟臉了，所以每次玩完后小烏龜就往沙發(fā)下面鉆——想找個地洞鉆進(jìn)去。可是我每次都要跟小烏龜玩跑步，有點(diǎn)不公平！
以上就是我對小烏龜?shù)?簡介。不過，小烏龜已經(jīng)不再屬于我了。有一天早上，我起床后就去看小烏龜，可他不但不理我，還躲著我——把頭和四肢都縮回殼里，我把它抱出來，用蠟燭來引它，我想他可能冷了。可小烏龜還是不理我。自從那天以后，小烏龜不和我玩游戲了，每天都向門邊跑去。小烏龜好像變了一個“龜”一樣。
一次我偶然發(fā)現(xiàn)小烏龜哭了，哭得好傷心。他大概是想家了吧！我和爸爸商量好把它送回家，到了河邊我把小烏龜放進(jìn)河里，看著他離我越來越遠(yuǎn)，我的眼淚不由自主地落了下來。
現(xiàn)在小烏龜我也不知道怎么樣了，我只能在心里默默的為他祈禱。
我只想對龜寶寶說：“龜寶寶，我好想念你……”
童話的作文 篇4
有一樣生物既不是從記憶深處鉆出來的，也不是與我們同時代的，而是屬于未來世界的，那就是鴿子。別以為樓頂那一群群、一伙伙的鴿子是和我們同伙的，不！它們只是從這里出發(fā)，去到未來。不是有一些一去不回了嗎？另有一些泣血而死。還有回來的，叫人高興得了不得，給它們戴上英雄的桂冠，豈不知它們只是迷途而返，準(zhǔn)備再一次出發(fā)。重要的是那些永不回來的，它們已經(jīng)飛到了目的地，我們要到未來才能與它們相會。這未來有多遠(yuǎn)呢？就相當(dāng)于現(xiàn)在與恐龍時代的距離。所以，鴿子其實(shí)是從我們的瞻望中飛來的。
它們也和記憶深處鉆出來的東西一樣，有虛無感，很少看見一只鴿子在覓食，我們看見的多是飛翔的情景。有時，它們只是在空中盤旋，這是在辨認(rèn)未來的方向。只有它們才看得見未來在什么地方。它們有一種創(chuàng)造奇跡的表情，眼光撲朔迷離，和我們也是隔著十萬八千里。它們和未來的親密關(guān)系，最體現(xiàn)在腳勁和翅膀上，有哪一種鳥類能夠這樣不知疲倦地飛行，以飛行為己任？看見它們在天空變成一個黑點(diǎn)，是它們最后一次留在我們的視線中，待會兒就要徹底消失，什么都沒有了。在它們身上抖落的，全是時間的塵埃，這塵埃飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，四處都是。比如，時鐘的“滴滴噠噠”的走秒聲。
其實(shí)，還有一樣未來的生物，但是不像鴿子這樣多見。在我們密密匝匝的房屋之間，偶然才會有一只飛來，可是，它也逃不出我的視野，那就是螢火蟲。它比鴿子的速度更快，它幾乎是比得上光的速度了，這也是我們難得見它的`原因。當(dāng)它進(jìn)入我的視線，是那樣突兀地一閃，又一閃，在這里和那里。它熒熒地亮著最多一晚上，然后就沒了。有人說它死了，說它只有一晝夜的生命，那是不知道，它是去了未來。
有誰見過螢火蟲吃喝嗎？沒有，它只是在暗夜里飛行，留給我們一點(diǎn)熒光。它還沒到家呢。看起來它最短命，其實(shí)它最命長，稱得起是永恒，在未來世界等著我們呢！
這兩樣未來的生物，都有著超凡脫俗的神情，雖與我們無法交流，卻喚起我們快樂的心情。要說快樂什么，我們也不知道，我們只是對前景躍躍然的，有著按捺不住的興奮。即便是我，眼前望出去是鱗次櫛比的屋頂，可是我卻能越過這一片障礙，看到更遠(yuǎn)，是它們兩個的原因。所以我才能從我的窗戶看到這么多景色，然后告訴人們。我真是一個千里眼啊！是它們幫助了我。很少有人知道，居然有這樣的好伙伴，之間隔著時空的界限，卻能攜起手來。并且，我與它們的永訣像相會一樣叫人歡喜，那就是鴿子一去不回，螢火蟲也一去不回。它們?nèi)サ迷竭h(yuǎn)，我和它們的心聯(lián)得越緊，伙伴關(guān)系越牢固。這就是瞻望的意思。
童話的作文 篇5
一片在美麗的大森林里，住著一只非常驕傲的小熊。它覺得自己很了不起，總在大伙面前夸自己，如果有動物不滿的話，就會大聲叫道：“你有那么厲害嗎？”所以大家很討厭小熊。
有一天，小熊來到河邊嬉戲，正好看見了小貓，便走過去，用驕傲的語氣叫道：“你看我多么高大強(qiáng)壯呀，而你呢，又矮又小，能做些什么呀？”小貓聽了，反而還認(rèn)真對小熊說：“熊哥哥，我雖然矮小，但我也有優(yōu)點(diǎn)，說不定有時候能幫你呢！”
“別跟我開玩笑了！”小熊氣憤地說，“你這么矮，能做些啥呢，等你有我這么高大的時候，再說吧！”然后就大步地走開了。
一天中午，小熊拿著一塊大餅當(dāng)午餐，他來到一棵大樹下，靠著樹，滋滋有味的吃著大餅。一只大老鼠正好看見那塊大餅，立刻流出了口水，可是又怎樣得到大餅?zāi)兀看罄鲜笙肓撕芏噢k法，終于想到了一個妙計。它先往樹上爬，當(dāng)大老鼠爬到和小熊肩頭一樣高的.位置時，輕輕一跳，跳到了小熊的肩頭上。大老鼠正想向前走，突然，小熊轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)了大老鼠，它一見有老鼠，立刻被嚇了一大跳，趕緊一抖，大老鼠本來想抓住小熊的衣服，但因?yàn)闆]抓牢，就被抖到了地上，小熊把餅扔在一邊，抬起腳，想踩死老鼠，但老鼠很狡滑，它一會兒跑到東，一會兒跑到西，小熊就在后面追。這時候，小貓正好經(jīng)過這，它見到老鼠就沖了上去，把老鼠給抓住，又微笑著問小熊：“熊哥哥，你還好吧”小熊沒有回答，但它感到無比漸愧，心想：我上次罵小貓矮小，但它還來救我，可我總罵小貓和其它動物的短處，那多不好呀！我還是道歉吧！于是，小熊真的和大家道歉了。
之后，小熊不再驕傲了，大家也喜歡上它了。
童話的作文 篇6
有一位國王他很喜歡打獵。
這天他帶著士兵又來到森林里打獵，他們在森林里逛了很久，卻一無所獲。突然在不遠(yuǎn)處看見一棵發(fā)出五彩繽紛絢麗光彩的樹。走近一看，樹上長著金色的蘋果、粉色的梨、紅色的香蕉、綠色的石榴……許許多多色彩奇異的水果。
“啊！奶奶曾經(jīng)說，她小時候在樹林里見過一棵美的無與倫比的樹，一定就是它！”一個士兵大聲說。
突然，一只鳳凰從樹上飛了下來
國王：“美麗的鳳凰，請問你是這棵樹的主人嗎？”
鳳凰：“尊敬的國王，我是這棵樹的守護(hù)者。”
國王：“這些水果真美啊！你可以分一點(diǎn)給我嗎？”
鳳凰：“它是一棵神樹，這些美麗的果子可以治百病，沒病的人吃了可以強(qiáng)身健體、延年益壽。想要得到它們，必須有絕對的.誠意。”
國王想起生病的王后，又想著自己帶了好多士兵，沒理會鳳凰說的，就命令他們把神樹挖出來，搬回城堡的花園里。可是士兵一靠近，神樹就搖動起來，用樹根絆倒士兵，或是用樹枝捆住士兵，又或是把士兵高高舉起扔出去。
鳳凰在國王和他的士兵的頭上盤旋：“住手吧，你們這樣是帶不走它的。”
國王：“鳳凰，鳳凰，那我要怎樣才能帶走它呢？
鳳凰：“這棵樹是帶不走的，你必須用你的真誠感動它，并且保證以后再也不來森林里狩獵，我就會給你一顆種子。”
國王：“可是……不能來狩獵了嗎？……”
鳳凰：是的，再也不能來了，森林里的小動物都是這里的精靈！”
國王想起王后的身體越來越差，他就不再猶豫，答應(yīng)了鳳凰的要求的。
鳳凰給了國王一個閃著亮光的袋子：“你把它種在花園里吧，用心澆灌，就會長出你要的果子了。”
國王回去后把種子小心翼翼地種在花園的中央。每天國王都要去看種子發(fā)芽了沒有，長高了沒有。可是日子一天一天過去，種子什么動靜都么有。一年過去了，兩年過去了，到了第三年，種子還是沒有任何變化。國王看著王后的病越來越嚴(yán)重，醫(yī)生也束手無策，傷心極了。他坐在種子邊上大哭起來。眼淚滴到土里，突然大地震動了一下，種子發(fā)芽了，它長得很快，沒一會兒功夫就長成了一棵大樹，又一會兒功夫，樹上開始結(jié)果。一個兩個三個四個五個……，金的、紅的、綠的、粉的、紫的……。國王看著結(jié)出的果子，欣喜若狂。他趕緊摘了給王后吃，王后的病一下子就好了。
就這樣平靜的過了三年，樹上的果子一顆又一顆長著。有的國王和王后自己吃了，有的發(fā)給生病的人。整個王國再也不用擔(dān)心疾病了。
國王想：也許我只在森林的邊緣打獵是沒有關(guān)系的。對，我就在森林的邊緣，不到深處去，悄悄地區(qū)，一定沒關(guān)系。
國王只帶了兩個隨從出發(fā)了。天黑的時候，國王帶著許多獵物回來，興高采烈地向王后炫耀。奇怪的事情就在這時候發(fā)生了，神樹突然消失了，王國里爆發(fā)了一場前所未有的瘟疫，居民們都陷入了恐慌。國王知道這一定是他沒有遵守承諾的結(jié)果。于是他一個人，快馬加鞭向森立深處騎去，嘴里哭喊著：“鳳凰，鳳凰，我錯了，求求你快出現(xiàn)，救救我的子民吧！”
童話的作文 篇7
夜晚，璀璨的星星綴滿了天空。有一個孩子站在地上，正在欣賞哪！星星這么明亮，美麗，他多么喜歡哦。如果能上天摘一顆星星，仔仔細(xì)細(xì)將他看個夠，那多好啊！
突然，天空劃過一道紅線，是一個星星飛過的痕跡。有一顆星星從天空掉到地上了，而且，就掉進(jìn)鄰居家門前的那棵小樹旁邊。
這孩子很高興，他叫著：“撿星星嘍！撿星星嘍！”就跑到鄰居家門前的小樹旁邊。只見星星將小樹旁邊的`土地打了一個深坑，星星正躺在里面。
“哦！星星正在里面。”孩子止住自己的心跳。就找了一把鐵鍬，挖起來。挖了一會兒，星星就被挖出來了。
星星是那么紅，孩子不敢用手去拿。
孩子將星星放在鐵鍬上，仔細(xì)端詳著他。
哦，星星原來是這么美麗，這么可愛啊！
過了很久時間，星星的紅色退去了，星星也不熱了，孩子將星星拿在手中。
這天晚上，孩子就摟著星星睡覺了；晚上，他夢見星星帶著他到天上去玩。
第二天，孩子拿著星星，就想，天上缺了一顆星星，多可惜呀！能不能將這顆星星再送回天上。
這時，出現(xiàn)了一個仙女，她穿著潔白的衣服，長得十分美麗。她說：
“孩子，你撿到了一顆星星，對嗎？”
“是啊！我想將星星送回天上。”
“你不是很喜歡星星嗎？”
“我是喜歡，但是他們掛在天空，讓大家都欣賞，不是更好嗎？”
“好孩子，你真懂事！”
仙女說完就不見了。
孩子拿著星星，他想：“聽人說西方天邊有一個天梯，人可以沿著梯子爬到天上。”
于是，孩子帶了一些干糧，一個人往西邊走去。
他走呀走呀，突然遇到了一條大河，大河激起很大的浪花，他過不去河。怎么辦呢？
這時，一個老頭走過來，問：
“孩子，你過河去干什么呀？”
孩子說：“我去西邊的天梯下，爬上天去，將這顆星星送到天上。”
“哦！”老頭驚訝地說，“天上落下的那顆星星在你手里呀？”
老頭仔細(xì)將孩子手里的星星看了看，說：“怪不得我這些日子夜里望星空，發(fā)現(xiàn)他不在了呢！孩子，既然你是去天上送這顆星星的，我自然會想辦法將你送過大河。”
老頭回到村里，找了一個老艄公；老艄公駕起一條小船，將孩子送過了這條大河。
孩子繼續(xù)往西邊走。
他碰到了許多人，他們有勞動的農(nóng)民，也有上學(xué)的兒童。
一天，一座高山擋住了孩子的去路，這山上沒有一條路，孩子怎么爬也爬不上去。
這時，一只白鶴飛了下來，問：
“孩子，你上山干什么去呀？”
孩子說：“我去西邊的天梯邊登天，我要送這顆星星到天上。”
白鶴說：“星星是你撿到啦？天上缺了一顆星星，星星們正在尋找他呢！你想過這座高山，也不難，你騎在我的背上吧！”
孩子騎在白鶴的背上，白鶴飛了起來，他飛得比高山還高。飛了一會兒，白鶴就飛過了高山。孩子從白鶴背上下來，謝過了白鶴，又往西邊走去。
走了很長時間，孩子終于走到西邊的天梯下了。
他開始爬天梯，天梯剛開始是青石板的臺階，后來，變成是兩個繩索中間加著一個鐵桿。孩子爬了好久，終于爬上了天。
穿過了厚厚的云層，孩子就看見了星星們，孩子將自己手里的星星拿出來。星星們見了都大叫：
“小星星，你這幾天上哪兒玩去了？”
“嗬！你害得我們找了你好多天。”
星星見了伙伴們很高興，說：“我去追仙女姐姐，不小心從天上掉下去了。”
星星回到自己的位置上，天上的星星全了。
這天晚上，夜空將仍然和許多天一樣璀璨，一樣明亮，因?yàn)樾切莻儧]有少一顆。
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