同桌的作文300字(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的同桌的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文300字 篇1
我喜歡做事認(rèn)真的人,我喜歡笑容滿面的人,我喜歡活潑開(kāi)朗的人……”在課堂上,你手里拿著一支筆,眼睛炯炯有神地看著黑板,認(rèn)真地聽(tīng)老師在課堂上說(shuō)的每一句話,以免錯(cuò)過(guò)任何重要的內(nèi)容。一臉嚴(yán)肅的你看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,但讓我覺(jué)得你很可愛(ài)。
課后做任何事情,你都會(huì)以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待它。無(wú)論你是經(jīng)營(yíng)一份黑板報(bào)還是裝飾一間教室,你總是要求自己盡最大努力,以最認(rèn)真的態(tài)度做到完美。作為你的同桌和朋友,你一絲不茍的精神讓我很尷尬。我認(rèn)為你認(rèn)真持久的`學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會(huì)感染我。當(dāng)我不在的時(shí)候,讓我想起你,然后立刻回到我的腦海里。讓我以你為榜樣,在完成一件事情后,繼續(xù)完善事情,在細(xì)節(jié)上做到最好。
你認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度總是讓我相信有一天你會(huì)成為一個(gè)支柱。無(wú)論何時(shí)何地,你都會(huì)以一種最嚴(yán)肅的狀態(tài)出現(xiàn),積極地完成每一件事,并且總是要求自己做到最好。我會(huì)向你學(xué)習(xí),改變自己,成為一個(gè)讓自己滿意并讓別人認(rèn)可你的人。
同桌,我喜歡像你這樣的人。
同桌的作文300字 篇2
她,瘦小的個(gè)子,穿著一套粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。一頭烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白皙的臉上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè)的歌聲。
雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是她的心靈卻很美。一次語(yǔ)文測(cè)試,教室里很安靜,只能聽(tīng)到鉛筆沙沙沙的聲音。突然,有一道題做錯(cuò)了,想找橡皮擦。打開(kāi)鉛筆盒一瞧,鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的`,唯獨(dú)沒(méi)有橡皮擦。正當(dāng)我六神無(wú)主時(shí),她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過(guò)來(lái)。萬(wàn)分感激,拿起來(lái)把錯(cuò)答案擦掉,重新做題。試卷發(fā)下來(lái)看到鮮紅的“92、5”,我無(wú)比感激我的同桌,是她在我困難的時(shí)候向我施以援手。
這就她,一個(gè)聰明可愛(ài),樂(lè)于助人的女孩。她就是張艷婷,我喜歡我的同桌。
同桌的作文300字 篇3
我的同桌楊稚涵,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,就像一排小草整整齊齊地長(zhǎng)在她的眼睛上,大大的眼睛下,有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑的頭發(fā),還扎著一個(gè)蓬松的辮子,顯得格外的'可愛(ài)。
楊稚涵性格開(kāi)朗,寫字寫得很棒,就是有那么一點(diǎn)點(diǎn)小氣。有一次,我正在寫字,我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,于是,我打開(kāi)了我的文具盒,想找到橡皮。突然,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不知道到哪里去了,我就問(wèn)同桌借橡皮,說(shuō):“你能借我一下你的橡皮嗎?”可是,同桌說(shuō):“你都用過(guò)我多少次橡皮了,我才不會(huì)借給你呢!”就這樣,我只好借了郝坷晟的橡皮擦掉了我寫錯(cuò)的字。還有一次,我遇到了連線題,我打開(kāi)我的文具盒,卻發(fā)現(xiàn)我尺子忘記帶了,我就想借同桌的尺子。可是,她拒絕了,我就只好用鉛筆當(dāng)尺子來(lái)連線。
我的同桌就是這么一個(gè)為人小氣的女孩,但是我覺(jué)得她大部分時(shí)間還是蠻可愛(ài)的。我很喜歡她當(dāng)我的同桌,我要珍惜與同桌的友誼,我們會(huì)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同桌的作文300字 篇4
同桌,我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢?
估計(jì)都說(shuō)不清楚了,那時(shí)我們剛讀小學(xué)一年級(jí),分在一個(gè)班。只知道玩耍,并不懂得什么是朋友,和誰(shuí)一起玩,誰(shuí)就是朋友。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了些,才知道同桌是一種緣分。課堂上,你是我的戰(zhàn)友,認(rèn)真聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題。當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果時(shí),會(huì)相視而笑。
你的個(gè)子不高,一頭清爽的小平頭,讓人看了就覺(jué)得精神抖擻。你整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮。和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)很多趣事。
記得有一次,我忘記帶數(shù)學(xué)作業(yè)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你看出了我的.疑慮。你在書包里鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的作業(yè)本來(lái),遞給我說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣感動(dòng)。“那個(gè),謝謝了啊!”我答謝道。“沒(méi)事,不就是一本作業(yè)本!”你爽快地回答,露出了甜甜的微笑。
同桌,難過(guò)時(shí)你逗我笑,高興時(shí)你陪我笑,干活時(shí)你幫我做,無(wú)聊時(shí)你陪我玩。有你這樣的同桌,真好!
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