想象的作文精華（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的想象的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
和袁的碰面，是在涼爽的一個(gè)秋季發(fā)生的事情。
我不緊不慢地踱著步子，慢悠悠向新學(xué)校走去。心中久久不能平靜的興奮此刻轉(zhuǎn)為深深的壓抑，低頭時(shí)不時(shí)注視著手上的那本《伊索寓言》。
時(shí)間大約七時(shí)有余，我踏進(jìn)這個(gè)豪華的鳥籠，捂耳遮蓋身旁無知的說笑，摸索到自己所容身的教室，靜靜地坐下來，將手上握出汗水的《伊索寓言》攤放在課桌上，用袖子輕輕擦去書上的汗珠，翻到做好標(biāo)記的那一頁，不顧旁人的喧鬧自顧自讀了起來。
嘆惋獅子空為萬獸之主，卻不慎被狐貍戲耍得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)；人類這等高級(jí)的哺乳動(dòng)物，竟然無法決定萬物的命運(yùn)；狼即使進(jìn)行數(shù)次脫胎換骨，依然換不得眾生的一切看法。品析著一句句短小深邃的世間哲理，感嘆世間的種種不公，種種無可奈何……
“你也喜歡看這本書嗎？”
看到精彩之處被人打斷，很是不滿。我緩緩抬起頭，課桌旁邊是一個(gè)年紀(jì)相仿的小男孩，衣著很是樸素，唯有胸口的那枚銀色的胸章映在陽光下閃閃發(fā)亮。寬大的衣服穿在他那小巧玲瓏的身上顯得不那么合身。他面帶天真無邪的微笑，站在課桌旁注視著我手中的那本書饒有興趣地詢問著。
“恩，它能教會(huì)我很多！”
“那么，可以借給我看一下嗎？”
他淡棕色的眼睛流露出渴求的眼神，讓我無法拒絕。我將看到的那一頁用書簽夾住，雙手拿起書本遞到他的面前。
“當(dāng)然可以，給，拿去看吧！”
“那么，謝謝你嘍！我看完就立刻還你！”
他接過書本，臉上洋溢出燦爛的微笑。那種微笑如清泉般直沁入我的內(nèi)心，感覺如春風(fēng)沐浴般溫暖。
“可以告訴我……你叫什么名字嗎？”
“松，你呢？”
“我叫袁，初次見面，請(qǐng)多多關(guān)照！”
“多多關(guān)照……一定！……一定！”
我們都笑了，笑得是那么燦爛。
袁和我一樣喜愛看書，每次課間都來我這里和我一起看書。我們時(shí)不時(shí)還會(huì)聊上一兩句，談?wù)勛约菏斋@的哲理和自己的感想。每次下課同學(xué)們都會(huì)去外面瘋跑，而我們兩個(gè)就會(huì)端坐在教室里，沉浸在文學(xué)的海洋中。
排座位的時(shí)候，我們坐到了一起，我們兩個(gè)都洋溢出幸福的笑容，這樣我們就可以隨時(shí)享受書香沐浴了，不必顧忌來回的走動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間。就這樣，我們每節(jié)課下課都會(huì)迫不及待地拿出書本向桌子上輕輕一攤，靜靜看了起來。
袁常說我學(xué)識(shí)淵博，喜歡時(shí)不時(shí)出幾個(gè)問題刁難我，當(dāng)我正確回答出來的時(shí)候他就一臉的沮喪。這時(shí)我常常會(huì)安慰他，輕輕撫摸著他的背，唱起那首動(dòng)聽的兒歌。袁最喜歡聽我唱兒歌，他說每次聽我唱歌，就像聽到小時(shí)候媽媽唱歌一樣，感覺心里暖暖的。他經(jīng)常讓我給他唱歌，每當(dāng)我唱時(shí)他就會(huì)在一旁也跟著哼著曲調(diào)，一曲唱完后我情不自禁地為他鼓掌，他露出一臉燦爛的笑容，比太陽更加耀眼的笑容。
他漸漸迷上了音樂。
每天他的位置上都會(huì)多出一個(gè)小本，上面密密麻麻抄寫著動(dòng)聽優(yōu)美的旋律。五線譜整整齊齊的排列，連我也分不清他是專業(yè)還是業(yè)余。他特別喜歡聽貝多芬的“月光奏鳴曲”，曾經(jīng)不惜用三個(gè)月的世間來學(xué)習(xí)彈奏這首鋼琴曲。他常對(duì)我說貝多芬很可憐，認(rèn)為上天是多么地不公。這是我就會(huì)語重心長(zhǎng)地開導(dǎo)他：
“大音樂家貝多芬的一生確實(shí)曲折，然而正是這曲折的命運(yùn)，造就了他不同常人的靈感。他的悲傷成就了他的音樂之路，認(rèn)可了他的名作。壞事往往會(huì)成就好事，袁，明白了嗎？”
“恩，貝多芬的一生很是孤獨(dú)，但是我至少比他強(qiáng)許多，因?yàn)橛心阍谖业纳砼岳斫馕遗惆槲�，謝謝你，松！我會(huì)永遠(yuǎn)把你當(dāng)做我最好的朋友！”
聽過袁的這番話后，我的淚水簌簌地流了下來，我情不自禁地握住袁的手，久久沒有松開……
考試不知不覺地來臨了，而我們兩個(gè)還在完全沒有察覺地陶醉于施特勞斯的旋律中�？赡苁怯捎趶那芭^，考試前我們兩個(gè)完全不當(dāng)事般的鎮(zhèn)定。距考試還有一周的時(shí)候，我有了一種危機(jī)感，馬上拍拍身旁看書的袁，暗示要復(fù)習(xí)了。袁似乎明白了什么似的，馬上拿起課本開始大聲朗讀。我看得發(fā)笑，無奈地聳聳肩，回過頭繼續(xù)看我的書。
考試當(dāng)天的.情況，我一點(diǎn)兒也不知曉，只知道考完后就開始了漫長(zhǎng)的暑假生活。
平時(shí)最愛出去旅游的袁這個(gè)暑假竟然沒有找我一起旅行，我很是驚奇，但想想可能是這小子又玩得沒影了吧，早就不知道把我忘到哪去了。無奈地?fù)u搖頭，打開書柜翻到我的那本未看完的百科全書，接著開始我漫長(zhǎng)的兩個(gè)月讀書生活。
臨近開學(xué)的第三天，我似乎將開學(xué)的事情忘到九霄云外去了，不緊不慢地躺在床上看書，邊看邊笑。隱隱約約感覺右眼向外漲了幾下，才發(fā)現(xiàn)自己眼睛用的太過度了。重新將百科全書塞進(jìn)抽斗，告別這個(gè)愉快的假期。
去上學(xué)的那一刻，雖沒有上次的緊張，但還是多了許多激動(dòng)和興奮的感覺。腦海中一次次浮現(xiàn)出袁的面龐，袁的笑容，袁讀書時(shí)的樣子……
乘公交車到了學(xué)校，我大步流星向所在的班級(jí)走去，想念袁的沖動(dòng)使我完全顧不上形象，只是想著最快見到他，可是也不知道要和他說什么，該和他說什么，和他談自己暑假讀書的收獲，還是……
早早地進(jìn)了班級(jí)，袁的座位是空的，我想是自己來的太早了，于是安靜地坐在座位上寫讀書筆記。不知是寫了多久，大部分同學(xué)都到班了，班內(nèi)一片嘰嘰喳喳好不熱鬧！我被吵得無法專心繼續(xù)寫，無奈地放下手中握出汗水的鋼筆，目視著袁那依舊空曠的座位發(fā)呆。
久久地盼著袁的到來，誰知盼來的不是袁，而是班主任。她快步走進(jìn)班級(jí)，教室霎時(shí)間變得鴉雀無聲。班主任扶了扶鼻梁上的眼鏡，從外面叫來了一個(gè)小男孩。小男孩一副文質(zhì)彬彬的樣子，不高的個(gè)子使人有一種想要保護(hù)的沖動(dòng)。他手里拿著一個(gè)小小的硬皮筆記本，兩只手緊緊地抓住那個(gè)筆記本，橫放在胸前，好像怕被人偷走似的。
緊接著，老師讓他給大家做自我介紹。
他用那雙不大的雙手慢慢地翻開硬皮筆記本，一頁又一頁，一頁又一頁，好像連他自己都不知道要翻幾頁才能達(dá)到目的。翻著翻著，他的目光鎖定在一頁上，深深地呼了一口氣，好像如釋重負(fù)的感覺。兩手捧著筆記本，有聲有色地讀了起來：
“親愛的老師們和同學(xué)們，我的名字叫做博聞，從今以后我將和大家一起度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，和大家一起成長(zhǎng)，我的愛好是讀書，很高興和大家在今后的日子里多交流，多互補(bǔ)，望大家多多指教……”
博聞?wù)v了20分鐘！全班同學(xué)聽得啞口無語，面面相覷。博聞?wù)f罷，臺(tái)下一片掌聲轟然響起。博聞若無其事般的合上了筆記本，向我這邊走來，坐在了我的前面。我想想也不過為一介凡夫俗子，埋頭趁安靜的空子寫筆記。剛寫了沒幾個(gè)字，門嘎吱一聲被推開了。袁氣喘吁吁地跑了進(jìn)來。手里還握著一本卷得破爛不堪的書。他看了看我，又看了看班主任，故作鎮(zhèn)定地回到座位上，慌忙打開那本書匆匆閱讀。
“這本書很不錯(cuò)，希望你能夠明白其中的啟示！”我微笑著說道。
袁吃驚地看了看我，莞爾一笑。
“我一定會(huì)努力的！體會(huì)這種啟示！”袁堅(jiān)定回答。
我剛想說什么，博聞扭了過來。
“連這本書你都沒看過，現(xiàn)在還在看，你也太孤陋寡聞了吧！”
袁聽見博聞這樣說自己，氣就不打一處來，和博聞激烈爭(zhēng)吵了起來。最后班主任上前制止，才平息此事。
自從開學(xué)起，袁就一直悶悶不樂，我也不知道他究竟有什么心事，委婉地詢問他也無從得知。他不看書了，也不聽音樂了，每次課間都一個(gè)人呆呆地望著窗外，話語也變得越來越少。我起初想這可能只是開學(xué)的適應(yīng)期，就沒有太過注意。漸漸地我和博聞越來越情投意合，每次課間我們兩個(gè)都在一起談笑風(fēng)生，和袁的距離越來越遠(yuǎn)。
博聞常常和我傾訴心事，我漸漸知道他是在父母的逼迫下練就了好成績(jī)，他特別喜歡看偵探系列的小說，但是他的媽媽認(rèn)為那種書百害而無一利，常常反對(duì)他看。有好幾次他偷偷看時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)，一怒之下媽媽撕毀了他的書，他的淚水一滴滴滾落在破爛不堪的書本上，無濟(jì)于事……
明白了博聞的一切后，我經(jīng)常放學(xué)走到路旁的書店里借幾本偵探小說給博聞看，博聞接過我的書很是高興，放在中間和我一起看，癡迷中我們兩個(gè)不斷交流著自己的想法。
“松，你選擇誰？”
不知道是什么時(shí)候袁到了我們身邊，我抬起頭看著，他那張冷冰冰的臉像一張白紙，兩只眼睛利透露出憤怒的光，下嘴唇微微顫抖著。
“什么意思？什么選擇？”我不解地問道。
“我和博聞，你選擇誰？”又是一句冰冷的詢問。
“開什么玩笑，你們兩個(gè)不是都是我的好朋友嗎？”
“若是選擇我，你必須放棄博聞，若是選擇博聞，你必須放棄我！”
“為什么？袁？告訴我這一切是為什么？”
“我和博聞不能共存！”
我沒有說話，袁也沒有……博聞本來想打圓場(chǎng)，張了張嘴，又合上了。
我依舊沒有太過擔(dān)心，還是當(dāng)做袁耍小孩子脾氣。果真，第二天袁就笑呵呵地和我恢復(fù)從前，和我和博聞一起說笑，氣氛回歸了往常，我的心中蕩漾起一陣說不出的輕松和快樂。為了慶祝我們?nèi)说暮秃茫?dāng)天晚上我們?nèi)齻�(gè)一起去飯店吃飯。
“為了我們?nèi)说暮秃�，干杯！�?/p>
“博聞，之前是我對(duì)不住你，我向你道歉！”
“其實(shí)不是你的錯(cuò)，是我的錯(cuò)，我不該嘲笑你……”
“好了好了，你們都沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是我，來吃飯吧！”
于是我們便開動(dòng)了。
我們?nèi)齻�(gè)頭一次玩得這么高興，回家時(shí)已經(jīng)是十二點(diǎn)多了。由于明天還有課，我擔(dān)心自己起不來，于是快速地梳洗完畢就上床睡覺了。
早上起床看看表還來得及，我匆匆換上衣服背起書包向?qū)W校奔去。到校還不算晚，趁老師沒來我趕緊放下書包坐在座位上拿出課本裝作學(xué)習(xí)的樣子。偷偷向旁邊瞟了一眼，袁也沒有來，恐怕他也是晚上睡得太晚了吧！博聞向后望了望我，笑了笑。
早讀開始了，袁沒有來……
第二節(jié)課，袁還沒有來……
袁一個(gè)上午也沒有來學(xué)校，我想他可能是生病了，于是放學(xué)時(shí)趕忙去袁的家里看他。但他家的門緊鎖著，怎么敲都沒人開。我越來越著急了，一遍遍地敲打著門，希望袁能夠開門。
“孩子，你是來找這家人的吧！他們搬家了，屋里沒人。”
“什么？他們搬到哪里了？”
“這我也不知道，好像是搬到很遠(yuǎn)的地方了�！�
我努力克制住自己的悲傷，一步步硬撐著蹣跚地走回了家。
第二天，我也沒有去學(xué)校，我生病了，病得很厲害。
晚上有人敲門，我想一定是袁！忘記了身上的病痛，不顧一切跑去開門。可是門外卻是博聞。
松，你沒事吧！同學(xué)們都很擔(dān)心你，還有，這是你的信，寄到了學(xué)校，我替你拿回來了。
我打開了信，是袁的：
“松：
當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)在相隔萬里的地方了。很抱歉我沒有將這件事告訴你，我不想看到你為我流淚的樣子，你受了很多苦難，我不想讓你為我難過，我要無時(shí)無刻地守護(hù)在你身邊保護(hù)你，可是這次我可能要食言了，你不會(huì)怪我吧！
還記得我們第一次見面的時(shí)候嗎？你拿著一本書在座位上雷打不動(dòng)地讀著，我第一次看見心想你肯定是個(gè)書呆子，但是和你的交談中，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)判斷是完全錯(cuò)誤的。你是一個(gè)真正的文學(xué)創(chuàng)造者，不是死讀書的書呆子。和你在一起的這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多很多，謝謝你，我的好朋友。我會(huì)在遠(yuǎn)方一直默默地祝福你，支持你，你一定會(huì)有出人頭地的一天的，就像你當(dāng)初對(duì)我說的那樣。相信自己吧！
博聞其實(shí)很好，只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)，可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已是為時(shí)過晚了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?nèi)齻�(gè)玩的最后一次，更不會(huì)忘記你們兩個(gè)我最好最好的朋友。
你的好朋友：袁
當(dāng)我讀完這封信的時(shí)候，心中像是打翻了五味瓶般地不是滋味。不久前的一次晚餐，真的就成為了我們最后的晚餐。努力回憶著當(dāng)時(shí)袁的神態(tài)，是高興？還是別的？
袁，你不用為我擔(dān)心，我會(huì)一直默默地記著你，默默帶給你遠(yuǎn)方的遐想，不論你是否能夠收到。
想象的作文 篇2
今天是我第二次開畫展的日子，風(fēng)和日麗，可是我的心還是忐忑不安。
記得兩年前的第一次畫展，很失敗，除了父母和幾個(gè)好朋友，根本就沒幾個(gè)人來看我的畫。結(jié)束之后，媽媽看到我難過的樣子，就安慰我，她說下一次我一定會(huì)成功的。
不能讓媽媽失望，從此以后，我更加努力畫畫，直到今天的第二次。老師說我有了很大的進(jìn)步，媽媽也說我比以前畫得好多了，可是我還是很擔(dān)心。
一大早，我就躲在美術(shù)室的角落里不敢出去。不能置信的是，展覽廳里的人越來越多，大家在我的'畫前指指點(diǎn)點(diǎn)，都流露出贊賞的表情。也有些人在打聽作者到底是誰。
媽媽不知道什么時(shí)候來到我身邊，她看著我微笑，我知道，這一次我成功了。
只要努力，就一定會(huì)成功的，我相信！
想象的作文 篇3
有一種絕望，叫做，貧窮限制了我的想象。相信我，這句話沒有錯(cuò)，有朝一日，你會(huì)感受到這種絕望。這是一種十分讓人心塞的感覺。
當(dāng)你點(diǎn)開淘寶時(shí)，看到自己喜歡的東西，于是便不管不顧地將它們加入收藏與購物車，加的時(shí)候很開心，然而，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有一定的財(cái)富可以購買一些東西的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來每樣你想要的東西，加在一起的價(jià)格，竟然是那樣的昂貴。特別是像我們這樣的學(xué)生黨，零用錢本來就不多，也不好意思問父母要，家里又要節(jié)省開支，而且父母也不會(huì)支持你買那些亂七八糟的東西，當(dāng)然，在我們自己看來，我們購買的都是寶貝，然而在其他人的眼里，其實(shí)就是亂七八糟的東西，在別人的眼里，我們一直在浪費(fèi)金錢�？墒�，我還是想為了自己喜歡的東西而努力啊。
我是一個(gè)沒有辦法打工的學(xué)生黨，我未成年，我沒有辦法得到經(jīng)濟(jì)來源。我現(xiàn)在唯一的辦法就是寫作，盡管我寫出的東西都不咋地，完全不符合我這個(gè)年齡段的所應(yīng)該有的成熟，但我還是想，為了一份稿費(fèi)，去花費(fèi)自己的`思路，去花費(fèi)自己的時(shí)間，去花費(fèi)自己的精力，我并不覺得我是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，我覺得這是一個(gè)一石二鳥的好方法，我又可以賺錢，我又可以積累寫作的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)直就是血賺。雖然我知道，我的作文寫的并不好，甚至有些地方就是在寫流水賬，可我還是想為了那些我想買的東西而努力。曾經(jīng)，上學(xué)期間，我也沒有放棄過寫作，哪怕是中考復(fù)習(xí)期間，那么忙的情況下，我也沒有放棄過寫錯(cuò)，盡管，我的確是為了高額的稿費(fèi)，但是，我對(duì)于寫作也是有一定熱愛的，哪怕在其他人眼里，我的寫作水平也就一般般，我的文章完全不能看。
不得不說，錢真是好東西，俗話說，有錢能使鬼推磨，我想，我怕是也像張愛玲一樣，掉進(jìn)了錢眼里吧。但是，君子愛財(cái)，取之有道，我不偷也不搶，我也不用為了錢昧著自己的良心，這樣有何不可呢？張愛玲傳中，描述過，張愛玲對(duì)錢的熱愛是極盛的，也從來不藏著掖著，很開誠(chéng)公布，好似要讓全部人都知道張愛玲可不清高，錢是尤為不可缺少的。連張愛玲這樣的女子都會(huì)愛財(cái)，可見金錢是有多么的重要。所以說，現(xiàn)在你可以體會(huì)，沒有錢是多么的絕望了嗎？
啊，有一種絕望，叫做貧窮限制了我的想象。但是，別人的錢我堅(jiān)決不要，哪怕是再苦再累再艱難，我也會(huì)選擇自己賺錢，哪怕是賺的少的不能再少，那我也無所謂，那么我情愿就那樣絕望著。
想象的作文 篇4
要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈�！�
在我的書架上，布滿了書的影子。我之所以這么愛讀書，是因?yàn)檫@件事：
在還沒上幼兒園時(shí)，媽媽一有空就叫我學(xué)認(rèn)字，可我總聽不進(jìn)，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個(gè)女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書，她還自豪的說：“我自小就讀書，現(xiàn)在讀了超過是本書，你呢？”我羞愧的低下頭，說：“我一本也沒讀。”她狂笑了一會(huì)兒，然后就告訴她媽，她媽對(duì)我媽說：“你怎么不讓你的兒子讀書呢？”媽媽尷尬地說：“嗯。”我這樣讓媽媽丟臉，我有預(yù)感，回到家媽媽肯定打我�；氐郊遥业戎ご�，出乎意料的是，媽媽不但沒打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書，不讓媽媽丟臉。從此我就與書結(jié)緣。
書讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書是老師也是朋友。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的.人；如果沒有書，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒有書，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒有書，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書，我們寫的作文永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。
我小時(shí)候讀書時(shí)在媽媽的膝下聽媽媽讀書，多數(shù)是讀童話，例如：《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫書。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，我從看漫畫書，到現(xiàn)在的名著，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖片的書，現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。
在書籍中我找到我的人生目標(biāo)，懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書的王國(guó)，沒有人會(huì)阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會(huì)任意馳騁,，無拘無束。書里包含著知識(shí)，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來的，知識(shí)是學(xué)不完的，所以書是讀不盡的.
想象的作文 篇5
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的書桌，不怕大風(fēng)和大浪，而且我有好多好多的朋友，常常談天說話、玩游戲，生活都很快樂。
當(dāng)小主人還很小的時(shí)候，她把貼紙貼在我身上，我美麗的`臉龐頓時(shí)有了污點(diǎn)，讓我非常難過。雖然小主人之后很后悔，但是他卻無能為力。有一天，主人的弟弟整準(zhǔn)備大考，爸爸突然拿了一瓶東西在我身上噴來噴去，很神奇的是，那些貼紙都被鉗子刮除干凈了，彷佛剛洗完澡一樣，好輕松呀！
雖然小主人有時(shí)候會(huì)對(duì)我不尊重，但是也有對(duì)我好的地方，比如說：他會(huì)定時(shí)清理我的身體、在我身上擺了許多裝飾品，還有獎(jiǎng)杯呢，這些都還是小事情，有時(shí)候天氣好時(shí)，小主人還會(huì)幫我洗了一個(gè)香噴噴的澡，洗完之后還可以一邊吹風(fēng)一邊看著云小姐在演戲，那是多么精彩和美妙��！
我的小主人把我照顧的很好，讓我無憂無慮的生活，和他一起留下許多美好的回憶。希望以后能多多幫助主人，讓他在我身上獲得充實(shí)的知識(shí)，完成許多的學(xué)習(xí)。
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