蜜蜂的作文優秀(6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的蜜蜂的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂的作文 篇1
啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小蜜蜂。相信大家一定很熟悉我。每到春暖花開時，我就會飛舞在花叢中，采集花蜜來釀造蜂蜜。
當我還是幼蟲時，需要經過5次蛻皮，然后開始在巢房壁周圍吐絲作繭，并在其中化蛹。在這段時間里，我是不能自由活動的。再過10天左右，我就發育成熟，可以飛來飛去了。
我們蜜蜂是不能單獨生活而必須過群體生活的昆蟲。每個家族通常是由一只蜂王、少數雄蜂和幾千到幾萬只勤勞的工蜂組成。蜂王是我們大家的媽媽，它只會產卵，一晝夜可以產1，5萬到2萬粒卵呢!說到雄蜂，唉，真是可憐，它成熟以后，就和蜂王交尾，不用多久就會死去。我呢，是一只小工蜂，我的工作就是：建造蜂房、采集食物、撫育后代、防御敵害。
談到采花釀蜜，那可是我的本職工作。每天清晨，我們出發之前，會先派一些同伴去偵察，找到蜜之后，它們就會跳起“8"字舞，我們看到了，就連忙飛過去，就這樣我們開始了一天的工作。
你一定很想知道我們到底是怎樣采花粉的吧?那就讓我來告訴你。我們在采集花粉時，身體表面的細毛能沾取花粉，然后用第三對足上的花粉刷將全身表面的.花粉刷下來，混以唾液和花蜜，粘結成團，裝在第三對足上的花粉筐里。在采集花蜜時，用管狀的口器吸取蜜，將它哲時貯藏在蜜囊里。飛回家以后，我們再把花粉、花蜜混在一起，釀成蜂蜜。你不要以為這是一件輕松的工作，我的家離采蜜的花叢大約有1，5千米，如果要釀一干克蜜，就需要在100萬朵花上采集原料，還要飛上45萬千米，差不多等于繞地球赤道飛行11圈呢!
我們家一年能割幾十斤蜜，但我們吃得不多，幾乎全獻給了人類。可有些人還說我們兇狠，會鰲人。其實，我們輕易是不鰲人的，只有受到傷害時，萬不得已才鰲人，一鰲人，我們也耗盡了生命，活不久了，我們這可是“正當防衛”呀!
好啦，我要采蜜去了。如果你愿意的話，我們蜜蜂隨時歡迎你!
蜜蜂的作文 篇2
一只蝴蝶展開美麗的翅膀，在花叢中飛來飛去，它在炫耀自己美麗的翅膀。蝴蝶看見一群蜜蜂在采蜜，就飛了過去，它一會兒向這只蜜蜂賣弄自己的翅膀，一會兒向那只蜜蜂炫耀自己優美的身材，它又飛到另一只小蜜蜂跟前，請它跳舞。可小蜜蜂說：“對不起，我不能和你跳舞，我正在儲存冬天的糧食。春天是最好的采蜜季節，不能浪費時間，你還是快和我們一起來準備過冬的.糧食吧！”小蜜蜂沒有聽小蝴蝶的話，只顧自己飛走了。
過了很久，寒冷的冬天來了，北風呼呼地吹著。樹葉凋零了，再也看不到一點花色，聞不到一絲花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里，吃著春天儲存的糧食。小蝴蝶卻在寒冷的北風里尋找食物，凍得直發抖，餓得連揮動翅膀的力氣都沒有了。它真后悔當初不聽小蜜蜂的話。
蜜蜂的作文 篇3
春天來了，小蜜蜂來到了花園里。它看到了美麗的月季花，有紅的，有粉的，還有黃色的。
小蜜蜂一會采粉的，一會采黃的。原來它在采蜜授粉。花兒們也拿出了最好的.蜜來回報小蜜蜂，不一會兒，小蜜蜂的桶就裝滿了，它扇動著翅膀對花兒道謝，然后高高興興地飛回了家。
蜜蜂的作文 篇4
小時侯,蜜蜂總給我一種很可怕、會蜇人的感覺;一提起蜂蜜卻總是讓我想起一種甜蜜而沁人的香甜.而現在我對蜜蜂有了更深的了解,也被蜜蜂默默奉獻的精神而感動.
十一長假的一天,我和媽媽、姥姥一起到天壇游玩.在天壇公園大門口的花壇中,擺放了許多花朵,紅的、黃的、藍的、紫的、粉的、白的……姹紫嫣紅,美麗極了.美麗的.花兒不光吸引了游人,還惹得小蜜蜂和蝴蝶都飛過來翩翩起舞,放聲歌唱.我湊近花朵,想看得更清楚一些,不料只聽“嗖——”的一聲,一只小蜜蜂好像一道閃電似的從我的臉邊飛過.我被嚇了一大跳.我盯住它,生怕它來襲擊我.沒想到小蜜蜂只是輕快地飛來飛去,緊張地、忙碌地采著蜜.只見小蜜蜂輕輕地落在花蕊上,六只小腳老練地穩穩地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一張一合,毛茸茸的身體一扭一扭,翅膀不住地扇動著,不一會兒身上就沾滿了花粉.
忽然,我聽到了喊聲,說是一個小孩被蜜蜂給蜇了.媽媽說：“那一定是一個十分淘氣的小孩.因為蜜蜂從不輕易蜇人,一定是以為你要傷害它,才蜇你的.只是它一旦蜇了你,它的腸子和針刺一起離開身體,它也活不久了.”媽媽稍微頓了頓,又說：“你知道嗎?蜂王可以活三年,可一只工蜂最多才可以活六個月.盡管如此,它們在如此短暫的生命中,還不忘記勞動,夜以繼日地工作和采蜜.他們精神多可貴呀!而且蜜蜂很懂事,活到限數,自己就死在外面,再也不回來了.” 啊,多么可愛的小生靈呀!我想：這不正像楊朔所說的,蜜蜂是在釀蜜,又在釀造生活.
蜜蜂是勤勞的,是團結的,更是偉大的!我贊美蜜蜂!
蜜蜂的作文 篇5
新學期第一周，我們班的第一期“小蜜蜂周報”誕生了，這漂亮的周報背后卻是家長大力的支持、辛苦的`付出。范雨欣媽媽精心設計了版面，博客管理員王銘瑞媽媽精挑細選的文章。再次向她們表示感謝。
第一期：中隊委員競選專題——我的班級我做主
班級周報征稿要求：（孩子每周一稿，家長隨時都可以。）
1、孩子在家力行《弟子規》的小故事，家長學習弟子規的感受。
2、孩子“海量閱讀”中的心得或故事，或者是孩子和家長進行親子閱讀的故事。
3、班級好人好事、服務崗位、管理崗位評比等班級管理活動。
4、孩子的成長故事、日記等。
獎勵措施：
1、凡是在“小蜜蜂周報”上每發表一篇文章或優美句段，就獎勵“小作家”表揚卡一張并積1分。分數累計，期末總評表彰。
2、十張“小作家”兌換一張“表揚信”，同時評為“大作家”。
歡迎“小蜜蜂中隊”的孩子們積極投稿，人人爭當作家喲！
蜜蜂的作文 篇6
“嗡嗡嗡”一只蜜蜂跌跌撞撞闖進了教室，打破了同學們現有思考的沉靜，頓時教室里炸開了鍋，還時不時有尖叫傳來。
我粗略的'觀察了下：這是一只黑色的蜂王，肥胖的黑黃身軀，襯托著快速振動著的翅膀。他現在正慢慢的尋找著出口。讓我不禁思考：他為什么會飛進教室，意外嗎？不，他也是生命，也有思維活動。對他來說，這一切十分陌生。他產生了樂趣，包括這些龐然大物，或許他對朗朗讀書聲產生了興趣，渴望成人和我們一樣。他可能以為他和人類一樣，所以他一開始像好奇寶寶一樣，到處飛殊不知人類有多危險，受傷會是他，估計他只有在受傷后才會明白人的危險。才會有警戒心，但如果他真來聽課，讓他留下吧。
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