夢想的作文精選(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的夢想的作文7篇，歡迎大家分享。
夢想的作文 篇1
在我記憶的深處，收藏著一個美麗的神話故事。
一位美麗的少婦，將丈夫收藏的盒子——潘多拉魔盒打開，霎時間！金光一閃！罪惡，統(tǒng)治、殺戮一一從盒中逃出。少婦一驚，連忙關(guān)上寶盒。她還不知道，她已經(jīng)將一切邪惡的事物放走。可是，她將寶盒中最后的希望關(guān)住。雖然她關(guān)住了寶盒中的希望，可沒有關(guān)住人們心底那耀眼的夢想，他們利用夢想將一切邪惡物打敗。
是呀，希望是如此的強(qiáng)大！只要你有希望，只要你有夢想！就可以戰(zhàn)勝一切！
《開學(xué)第一課：我的夢·中國夢》中的劉偉，這個普通的名字，卻一次次地激勵我：不管遇到什么艱難險阻，有夢想，才有未來！劉偉是一個二十出頭的小伙子。歲月的輕狂讓他斷失雙臂。可是，他卻沒有倒下！雖然沒有了手，但他還有腳！他可以用腳一步步地走進(jìn)夢想，成為了用腳趾頭演奏鋼琴的音樂家。他打開了音樂家夢想的`“盒子”。
在節(jié)目現(xiàn)場，主持人要求劉偉彈一曲歌曲。痛失手臂的他依然氣志不凡地坐在鋼琴前，用腳趾如癡如醉的彈著優(yōu)雅的白琴。萌生的音符在空氣中流動、宛如一絲輕紗，悄悄拂過你的臉。從琴聲中，我聽到了他對生的希望。一開始的低沉，仿佛正在訴說他失之交臂的痛苦！緊接著的高調(diào)，猶如他正從黑暗中走出。最后的奮起高昂！就像他實現(xiàn)了自己的夢想！重獲新生！是的！追夢的路上沒時間再去遐想，只有緊盯目標(biāo)，努力向前，才是真理！
在生活中，我們會因一點點小事而放棄。比如說：運動會上不小心摔倒了，磕出了一大個的血口子而中途退出；考試砸了，暗暗躲在一個角落哭泣，失去對學(xué)習(xí)的信心……可是，你看看劉偉，他失去了雙臂！心里承受著巨大的壓力！一個小傷口算什么？考試成績差，又算什么？在劉偉眼中，一切障礙都不能阻止他追夢的腳步。
也許你的夢想盒子還未打開，也許你的夢想還沒實現(xiàn)。沒關(guān)系！記住一句話：在每個階段盡情放飛你的夢想，讓她帶領(lǐng)前行、照亮你的人生！
打開屬于你的夢想盒子吧！
夢想的作文 篇2
這位木質(zhì)鋼弦的浪漫樂手來自地中海畔風(fēng)姿綽約的西班牙。他的琴弦跳動了幾個世紀(jì)，走出了荷蘭的古浮雕，躍過了中世紀(jì)怡人的歐洲城堡；他的歌聲如此明澈，扣人心扉，曾經(jīng)征服多少愛尋夢的心。終于，我認(rèn)識了他，這把古老的六弦琴——吉他。
當(dāng)我第一次見到吉他，就被他純美的音色吸引了。那是夏日的黃昏，我偶然進(jìn)了舅舅的書房，驚喜地發(fā)現(xiàn)書柜上靜靜躺著一把吉他，余暉細(xì)細(xì)勾勒他優(yōu)美的琴箱曲線，也照清了他身上那層淡淡的塵埃。我走近他，用手輕輕觸動他光滑的弦，一陣丁丁東東，仿佛涂涂的山泉流進(jìn)了我的耳畔。“太忙了，沒有時間玩他。”舅舅不知道什么時候已經(jīng)來到身旁。我不禁脫口而出：“那么，把他給我吧。”
從那以后，我開始了對吉他近乎狂熱的崇拜。一種非常想掌握吉他的愿望牢牢地俘虜了我。但我所在的城市并沒有很多真正懂吉他的人，年青的學(xué)生都只是學(xué)個大概而已，這曾讓我很是失望。所幸后來遇到一群醉心電子音樂的朋友，他們不是什么大師，也并非對吉他掌握得出神人化，但是他們很熱心地幫助了我，調(diào)弦、試音、基本指法……他們會的全教了，不會的翻書、問人也教了，這讓我的心底滋滿了感動，甚至連做夢都開始想著吉他的六根弦了，那六根精致的弦線呀，叫我多想用手讓你發(fā)出悠揚的音樂啊！
吉他的魅力已深透我心，但真正學(xué)起來，卻著實讓我吃了不少苦頭。一則吉他指法很復(fù)雜，這或許是源于他幾千年沉淀下來的演奏藝術(shù)的.精華；二則女孩子手小，按弦很吃力。這兩個原因使我常常練吉他時暈頭轉(zhuǎn)向。不過從沒想放棄吉他，因為我知道吉他從不拋棄任何愛他的人。從中世紀(jì)的流浪歌手到20世紀(jì)巴黎地鐵的貧苦藝人，從無數(shù)人崇拜的搖滾歌星到矯情的大學(xué)生，吉他可以是他們的筆，寫他們或如詩，或酸澀，或平淡的生活。吉他的美可以是所有人的，他不像鋼琴—一個貴族，竟逼出“學(xué)琴的孩子沒有童年”這樣的話了——而更像一個親切的朋友，只要肯用心，演奏起來總能像個樣子，而不用考級，不用背負(fù)著父母沉重的希望去做“音樂神童”，恐怕是他最勝過鋼琴的地方。但這于我不過是些零星的感受，直到一次聽我的吉他師傅彈唱一首高旗的歌，才真正頓悟起些什么。記得那歌的旋律甚美，有一種穿透力，直聽得我有些木木的了。歌里唱道：“為愛心動，為夢苦痛，流云無數(shù)，化盡昨日的寒風(fēng)……”不知為什么，那一刻我涌起一陣想哭的沖動。
有人將從新中國建立以來的人分成許多代，我們正處于所謂的第五代。第五代人的苦惱是：學(xué)也沒勁，玩也沒勁。第五代人擁有很多前輩沒有的，但是第五代人卻比任何前輩都愛喊：“我不快樂！”第五代人的心理問題也似乎很嚴(yán)重……所以第五代人選擇很多方式去解決他們年青的問題，像我，愛上了吉他那縹緲夢幻般的音樂。所以我又想，是不是所有的年輕人都有一段很傻的時期，在美麗的青春里拼命尋找實現(xiàn)夢想的地方，為此不得不背負(fù)許多呢？
現(xiàn)在，當(dāng)我抱起吉他時我就想—這該是個夢吧—吉他仍舊俘任何蘭的古浮雕上，停在中世紀(jì)的城堡里，總有一天也會停在我對青春的回憶里，靜靜地躺在黃昏中，仍舊象征著那被時間泯滅了的唯美的夢想，于是我期待也會有一個年輕人對我說：“那么，把他給我吧。”把夢想再還給年輕人吧，讓他也去聽一聽，那六弦天音。
夢想的作文 篇3
我的愿望就是希望將來有一天能像阿姆斯壯一樣，當(dāng)一位能在太空中穿梭的太空人。因為太空人可以從宇宙中看到地球，而且也有可能可以看到外星人呢！從小我就對神秘的宇宙星球充滿好奇心，也常常幻想著哪一天能到未知的星球上探險或是去探勘外星人出沒的地方，真是有趣。
我知道這個愿望要實現(xiàn)不能只是嘴巴上說說，而是要有行動力。我知道“興趣是行動的前提”，越有興趣的的東西，我就會越投入，越情感專注，所以在我小一的時候，家里就有許多關(guān)于九大行星的介紹影片，我也看過太空人登上月球之前所做的準(zhǔn)備，不但要接受“模擬太空艙”的訓(xùn)練為登陸星球做好萬全準(zhǔn)備，還要從一大堆實驗數(shù)據(jù)中分析至星球踏查的'結(jié)果。而且在登陸之前一定要受過許多訓(xùn)練才行，像是在一個大水槽里面練習(xí)太空漫步，因為只有水的浮力才能制造出最接近無重力的狀態(tài)。當(dāng)然，要到一個未知的星球冒險，想必在身心方面一定要做很大的調(diào)適才行，除了要知識豐富也要有強(qiáng)健的身體才行，像美國的阿姆斯壯就是一位體力很好的人，才有辦法當(dāng)上太空人，體力若不夠就會被淘汰掉，所以當(dāng)一個稱職的太空人真的很偉大。
我知道宇宙是廣大浩瀚的，反觀人類是如此的渺小。而地球卻即將被人類破壞怠盡了，說不定哪天就世界末日了。媽媽常告訴我，將來長大要做個對社會有貢獻(xiàn)的人，所以我立志要成為下一個阿姆斯壯，尋找下一個適合人類居住的星球，讓人類的生命可以綿延下去。
夢想的作文 篇4
是否有一種光是永恒的？是否有一種黑暗是可以被折射的？是否有一份孤獨是值得堅守的？我相信有的，可以被折射的黑暗、永恒的光和值得堅守的孤獨會有的。在每一個了無星光的夜晚，一束名叫“夢想”的光芒毫不吝嗇地灑下光華——在黑夜里掙扎的人，你看見了嗎？
不知是誰說過，不被嘲笑的夢想就不能稱為夢想。自命不凡和自恃高傲，是誰賦予了它們傲岸的姿態(tài)？隨波逐流的平凡被細(xì)小的分支帶入一條巨大的河流，在暗無天日的歲月長廊里，彩虹的光被完全地阻隔住了，那是光線不能觸及的世界，冰冷，麻木，就像被折斷的翅膀再也無法重新翱翔，被磨掉的棱角和堅銳再也拼湊不起完整的勇敢。可是突然有一天開始不甘心，不甘心永遠(yuǎn)在底層掙扎，不甘心自己的城堡只是由渺小的.視角堆砌。你開始吶喊，開始渴望更廣闊的天地，開始用力地仰起頭緊緊地抓住那束光，你感覺到力量了嗎？
如果要用一種東西來詮釋生命的意義，對于我來說，那一定是文字，文字是與生命同等重量的東西，它仿佛可以輕易地契合到我的靈魂里。寫字的人都是寂寞的，可我寧愿守著這份寂寞。成為一個作家仿佛是我這一生唯一的渴求，“夢想”太過奢侈，喚它“希望”又太過卑微，我不知該如何定義這種卑微的夢想，只是在它出現(xiàn)的時候，從靈魂深處迸出了一種強(qiáng)大的力量，它沒有源泉，更沒有盡頭。成功與否不是它的終點，但夢想是永遠(yuǎn)的起點，在冗長的黑幕下奮力撐開整個白晝。
做一個孤獨的勇士，做一朵孑然一身的牡丹，做一棵無名涯邊的野草，夢想是唯一的行李，也是單薄的歲月里僅有的堅守。出發(fā)時，無需知道終點，無需帶上記憶，背上夢想，你可以出發(fā)。
當(dāng)花映上夢想的臉龐，星光也開始爬上天幕。我希望有一天我累了會有一個溫暖的港灣，我希望可以沿途返回到出發(fā)的起點，我希望雖然步履匆匆但生命的節(jié)奏不要太快，我希望流盡了所有的眼淚之后依然會有如花般燦爛的笑臉。夢想盛開在蒼涼的沙漠上，開出了我希望的果實，我輕輕地用手撫摸著它的臉龐，低訴著卑微的希望。
冷暖不知的世界，只有你不吝嗇給我一個溫暖的懷抱，給我人生無限光明。
夢想的作文 篇5
有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)音樂家……而我卻相當(dāng)一名傳授知識給學(xué)生的教師。
有的人認(rèn)為當(dāng)一名教師有什么好的，每天要批改一大堆作業(yè)，而且還要面對一些比較調(diào)皮的學(xué)生，還要受一些學(xué)生的氣。再加上有時還要比領(lǐng)導(dǎo)批評等等，沒有到一個月就快累得不行，工資有低。可我覺得，這有什么關(guān)系呢？老師是一個十分神圣而又光榮的職業(yè)，而且”教師是人類文明的傳遞著，肩負(fù)著教書育人的.神圣職責(zé)，這一職業(yè)是崇高的。”當(dāng)老師看到自己的學(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績時，那種幸福的感覺是別人無法體會的。也是可能是家庭的原因，父母的教育問題。所以我對老師又一種莫名的好感。
當(dāng)然，我并不是從小就想當(dāng)一名教師的，我小時候有很多夢想，有很多想法。但讓我萌生了這個想法的人卻是我最好的朋友。
他是一個活潑·開朗·陽光·待人十分親切的人，雖說他有時候看起來很兇，但他對朋友卻非常好的。所以我很喜歡他，每次我有什么不開心的事都與他分享。
所以說，老師就像辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌發(fā)出做老師更深一層的想法。
雖然說這個目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人民教師。
老師，一個多么崇高的職業(yè)！
老師，一個多么神圣的職業(yè)！
老師，一個多么令人尊敬的職業(yè)啊！為了我的夢想，現(xiàn)在開始奮斗吧！為未來打下良好的基礎(chǔ)，加油吧！
夢想的作文 篇6
“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們知道把握青春，抓住機(jī)會，努力奮斗的重要性，因此，正值青春年少，朝氣蓬勃的我們應(yīng)該珍惜時間，努力奮斗，給夢想一次開花的機(jī)會。
人生沒有夢想，就如汪洋中的一艘小船迷失方向。人類沒有夢想，世界將不再如此色彩斑斕。然而有夢想不一定就會實現(xiàn)，但是為了夢想，我們應(yīng)該努力、堅持、奮斗，給夢想一次開花的機(jī)會，不要讓夢想的種子在我們心中沉睡，應(yīng)該讓夢想的種子在我們的心中生根、發(fā)芽，茁壯成長，給夢想的種子一次開花結(jié)果的.機(jī)會。
一個攀登者靠著自己堅強(qiáng)的意志登上頂峰，會品味到經(jīng)過一番頑強(qiáng)拼搏后的欣慰；而一個靠著乘坐直升機(jī)站立于頂峰的人，除了擁有輕瞬即逝的歡呼，還能飽嘗感憾萬端的喜悅嗎?
雖然我們每一次的努力與付出，不一定會實現(xiàn)夢想和勝利，當(dāng)然，我們不努力，不付出，夢想永遠(yuǎn)也不會實現(xiàn)，我們努力過，付出過，奮斗過，即使我們的夢想沒有實現(xiàn)，但我并不后悔也沒有遺憾，因為我曾經(jīng)努力過，奮斗過，陽光總在風(fēng)雨之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能能見彩虹，夢想之花是靠辛勤的汗水澆灌出來的，為了讓夢想開花，我們應(yīng)該加倍努力。
讓夢想開花，給夢想開花的機(jī)會，不能只是紙上談兵，應(yīng)該付出實際行動，用行動來證明自己，用自己辛勤的汗水來澆灌心中的夢想，給夢想一次開花的機(jī)會，現(xiàn)在還年輕，現(xiàn)在努力還來得及，從現(xiàn)在做起，從我們身邊的小事做起，從基礎(chǔ)做起，從一點一滴的小事做起，把握現(xiàn)在，珍惜未來，努力奮斗，相信夢想的種子會在生根發(fā)芽，茁壯成長，開出艷麗的花朵。
珍惜時間，珍惜青春，用你的青春給夢想一次開花的機(jī)會，你將無怨無悔，讓我們給夢想一次開花的機(jī)會吧!并用辛勤的汗水來澆灌它，讓夢想之花開得更燦爛些!
夢想的作文 篇7
古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著、訴說著先人們祈福的呢喃和虔誠的禱告。那夢想是如此真實，又如此遙遠(yuǎn)，因為那是心中不滅的追求，是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想。不同的人都有自己美好的夢想，有的人想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家；有的人想當(dāng)一名光榮的人民解放軍；有的人還想當(dāng)一名流傳百世的畫家；有的人想當(dāng)一名白衣天使。但我的夢想是當(dāng)一名能洗滌人們心靈的演講家。
我想成為洗滌人們心靈的演講家，告訴他們生活的'美好；我想成為洗滌人們心靈的演講家，燃起他們對生活的激情；我想成為洗滌人們心靈的演講家，提醒他們該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任；我想成為洗滌人們心靈的演講家，督促他們該盡到的義務(wù)……。
現(xiàn)在的社會科技越來越發(fā)達(dá)，很多以前不能辦到的事情，現(xiàn)在也輕而一舉能辦到。很多人不能解決的事情，錢能解決。人情的冷漠、社會的現(xiàn)實、責(zé)任的缺失……電視上、網(wǎng)絡(luò)上，關(guān)于人性責(zé)任缺失造成的悲劇一起又一起。所以堅持在心底的當(dāng)上演說家，呼喚人們?nèi)笔ж?zé)任心的夢想越來越堅定。
每個階段的人，都有不同的責(zé)任和義務(wù)。比如，作為學(xué)生，就應(yīng)該完成自己的任務(wù)，把學(xué)習(xí)搞好，孝順父母；作為家長就應(yīng)該把家庭打理好，把孩子教育好，把老人善待好；作為政府，就應(yīng)該把公民的權(quán)益維護(hù)好，保護(hù)好，把社會建設(shè)好。每一個人就應(yīng)做好自己的事情，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想成為演說家，讓小孩從小就建立起責(zé)任意識，讓大人時時刻刻不忘自己的責(zé)任，讓政府人員深刻記得為人們服務(wù)的責(zé)任，國家富強(qiáng)，民族昌盛。我覺得這是我們民族的一件大事。
我的夢想是現(xiàn)在式，而絕非將來式。我作為一名高年級的小學(xué)生，要從現(xiàn)在就開始努力，從自身做起，從身邊做起。我相信只要我朝著夢想出發(fā)，成為演說家的夢想不再遙遠(yuǎn)，到那時人性善良，社會穩(wěn)定，讓地球人都聞到責(zé)任的芬芳！
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