我的新朋友作文（實用）
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我的新朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的新朋友作文1
寒假到了，我又多了一個親密無間的新“朋友”。
我的“朋友”，它有著漂亮的皮質米色外表，穿在金色圓圈里的長長的背帶，表層上還有兩個小巧的紐扣，紐扣下面，還有兩個緊緊連在一起的小布袋�？戳苏孀屓舜蛐难劾锵矚g。
我的“朋友”它不管我去哪，都會寸步不離的陪著我。這天，我起了個大早，吃完早飯，匆匆坐上車。不知為什么，今天車上的人不是一般的少，坐了幾十站還是只有我和司機兩個人，我感覺好無聊啊，突然，我聽到“叮咚”“叮咚”的聲音，我四處望了望，竟然是我的書包在響，我仔細看了看，原來是書包上的拉鏈因為車的搖擺碰到的鐵環發出的聲音。不知不覺中，到站了，我跳下車，向前走去，書包輕輕搖著，發出了清脆“叮咚”聲，這聲音像少女在唱歌，又像風鈴發出的`聲音，好聽極了。我繼續向前走，書包也繼續“叮咚”著。我突然發現，我好像寫了一首歌，我的腳步聲和汽車喇叭聲是曲子，“叮咚”聲是伴奏，而且這首歌，是純天然的，它沒有混音，但聽起來十分動聽、美妙，聽了這首“歌”，我仿佛漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。
以后的每一天里，我都重復著同樣的事，但最令我享受的還是走在街上時，拉鏈碰到鐵環發出的“叮咚”聲，這聲音在我是如此美妙。
每天陪伴我的新書包，是我形影不離的好朋友，我喜歡它。
我的新朋友作文2
自從我上了一年級我的成績一直很理想，幾乎每次考試都是前三名，我回想起來我真的不知道那是我！我第一次來到高新一小這個環境好陌生！爺爺領著我進入學校，簡直比我的幼兒園大很多，還有空曠的操場......走進一個叫一年級二班的教室，里面好熱鬧！一些同學們默默地看著我，一些同學在分享吃的玩具，一些同學在聊天，我好尷尬找不到自己的座位，一位同學拉著我說：“沒事我們兩個座，老師沒有規定座位呢！”于是我們聊天并結識了朋友，在學校的時光好快，轉眼間已經到了中午，我們都很餓，這時，一個年輕的女老師匆匆忙忙走了進來，她看見我們就笑了很高興得說：“同學們，你們好，我是你們的班主任王昭老師，你們可以叫我王老師！”我們因為還小教室里的歡笑聲一直回蕩著......接著又進來一個老師，她好高啊，我們嚇住了迅速閉上了嘴�！巴瑢W們好我是郭燕，你們的數學老師，可以叫我郭老師！”我們齊聲喊道“郭老師好，老師好！”我們只能這么喊了，沒有學到知識的'我們好天真！
剩下半個小時就到中午了，我們偷偷帶了一些糖果互相分給同學們，我發現這個一年級二班有兩個幼兒園的同學，我們都認識呢！他們是“王彥浩，嚴玉淼”。接著王老師拍了拍手叫道：同學們，我們都很陌生對嗎？我們從第一個同學開始介紹自己，大膽的站起來介紹自己哦！”第一個同學站了起來，說：“老師好，我叫馮雨楊！”緊接著第二個男生說到：“老師好我叫郭辰雨！”......我們有序的介紹，轉眼間到了吃飯點，我們嘗到了學校的飯菜，恩好美味！
我們中午還在桌子上睡了午覺，真好！
我的新朋友作文3
今天是周日，爸媽不在家，沒有什么事能干，看來又只能當宅男了，這我可不樂意，每次周日都是躺在沙發上看電視，玩手機，非要把我視力降得很低不可，看來我要找些事做了。
我在家門口環顧四周，看看有什么可以整理的，突然發現我之前買的魚缸已經空著好久了，要不去買些魚吧！我心想，說走就走，我把自行車推到門口，以閃電般的速度騎到我曾經買魚的地方，鎖好自行車，便走進了店內，里面的魚顏色各異，有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣，就在這成千上萬的魚群中，我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚——-虎皮魚，它不是很大，但長得很漂亮，從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋，在條紋中間有淺黃色的斑斕，它們的`樣子像虎皮，所以被稱為虎皮魚。
就它了！我做出了一個果斷的決定，挑挑揀揀后共選了15條，付完錢，店主在袋子里沖了一些氧氣，并用繩子把袋子封住，就遞給我了，我把它們掛在車的扶手上，小心翼翼地騎回去了。
到了家，我把魚缸反反復復地洗了好幾遍，并倒了一半的水在魚缸里，這才把魚放進了它們的“新家”，最后我又把水草洗了下，也把它放進了魚缸里，用來裝飾，這樣不會顯得太單調。我靜靜地看著魚兒們歡快地游著，自己心里也十分開心，至少今后在家里也不會很無聊了。
歡迎我的新”朋友“虎皮魚來到我家！
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