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      告別母校作文

      時(shí)間:2024-01-13 09:07:28 母校

      告別母校作文【精華9篇】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的告別母校作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      告別母校作文【精華9篇】

      告別母校作文 篇1

        露珠悄悄地滾動(dòng),也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍(lán)的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對(duì)我們無微不至的張老師,感謝她那會(huì)心的微笑;感謝她那鼓勵(lì)的眼神;感謝她對(duì)教學(xué)事業(yè)的滿腔熱枕……

        記得那是一個(gè)美麗的黃昏,太陽伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提著一疊疊作業(yè)本,正朝著老師辦公室走去。當(dāng)我輕輕地推開門時(shí),一束燈光從細(xì)細(xì)的門縫中射了出來,“究竟是誰?天快黑了還不回家呢?”我心里充滿了疑惑,于是我便好奇地從門縫里瞅了瞅,“喲,原來是張老師!”我悄悄地說,生怕破壞了這嚴(yán)肅的氣氛,我靜靜地端詳著,只見張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時(shí)將手里的紅色鋼筆晃來晃去,一會(huì)兒喃喃自語,一會(huì)兒用筆在便利貼上作筆記。老師的臉像天氣預(yù)報(bào)一樣變化莫測(cè),一會(huì)兒晴空萬里,一會(huì)兒又電閃雷嗚,“老師工作多么認(rèn)真呀!”我看得入迷了,手里那一疊疊作業(yè)本似乎變得不再沉重。于是,我敲了敲了門,跨進(jìn)了辦公室,把那一疊作業(yè)本放在桌上。“老師,這么晚了,怎么還在批改試卷呢?”我隨口問道。“雖然這張?jiān)嚲硐轮懿蓬C發(fā),但是從中也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)十分不扎實(shí),因此,我必須把時(shí)間擠出來,才能幫助你們把知識(shí)鞏固好呀!”說完,便用手把一些同學(xué)的.錯(cuò)題指出,對(duì)我進(jìn)行分析、理解,使我受益良多。“對(duì)不起呀,老師。這么晚了,還要你為我補(bǔ)習(xí)功課。”“沒關(guān)系,只要你把知識(shí)弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了。”老師語重心長(zhǎng)地說。

        老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的園丁;如果我們是雛鷹;你就是我們將要飛翔的藍(lán)天;如果我們是魚兒,你就是那一望無際的大海……老師,相信我吧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好做人,不會(huì)辜負(fù)老師的厚望。

      告別母校作文 篇2

        在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”

        回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。一年級(jí)時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。

        “這位,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的`一步!

        四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對(duì)未來失去了信心。是老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒啊!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!面對(duì)這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。

        我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!

      告別母校作文 篇3

        告別的腳步漸漸的近了……

        不經(jīng)意間,我已在范堂小學(xué)留下了深深淺淺的六個(gè)春秋。在即將離別母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),六年來每一次歡笑,每一滴淚水,都讓我如此留戀。

        曾經(jīng)記得,我第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí),感到無比的新奇,同時(shí)也感到無比的陌生與害怕。還好,老師慈愛的撫慰,同學(xué)熱情的笑臉,使我不再膽怯,不再害羞,而是很快地融入到了這個(gè)大集體當(dāng)中,快樂的生活在校園母親的懷抱里。從這天開始,以后的每一日清晨,我都會(huì)背著書包,高高興興地來到學(xué)校,開始我忙碌而又快樂的學(xué)習(xí)。上課時(shí),校園里便會(huì)傳出我們瑯瑯的讀書聲;下課后,校園里的走廊上總能看到我和同學(xué)們嬉戲打鬧的身影;放學(xué)時(shí),我總是和同學(xué)們一起,背好書包,走出校門……

        曾經(jīng)記得親愛的母校每時(shí)每刻都陪伴著我,她為我們做的很多很多……曾經(jīng)記得老師那諄諄的教誨,讓我們獲得智慧的力量;曾經(jīng)記得老師那親切的目光,讓我們獲得無窮無盡的知識(shí);曾經(jīng)記得同學(xué)朝夕相處的那段時(shí)光,讓我們健康快樂的成長(zhǎng);曾經(jīng)記得我們之間那一段濃厚的友誼,讓我終身難忘。在這六年中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實(shí)的存在,我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的`海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。望望身后深淺不一的腳印連接起的幼稚與天真,遙遙的伸向遠(yuǎn)方,我卻已是淚眼朦朧。在這六年中我哭過,笑過;我跌倒過,爬起過;我努力過,奮斗過。所以我才會(huì)有一個(gè)色彩斑斕的童年!

        告別母校,就如小鳥告別母巢。看著校園里熟悉的一草一木,一磚一瓦,我是那么地不舍。

        看著我親愛的母校,我百感交集,有好多話想要說,可是最后,千言萬語卻只匯成了兩個(gè)字:“謝謝!”

        別了,我可愛的母校!別了,我敬愛的老師!別了,我親愛的同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得,曾經(jīng)有那么一片土地,承載著我六年的歡歌笑語!

      告別母校作文 篇4

        這么多年,感謝母校對(duì)我無微不至的照顧,感謝母校對(duì)我深沉的愛,感謝母校對(duì)我親切的關(guān)懷。

        在告別母校的時(shí)候,我很舍不得這間充滿樂趣與笑聲的母校,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師的.循循善誘與孜孜不倦的教誨,我也不會(huì)忘記校園里唱著優(yōu)美歌聲的小鳥。龐大茂盛的大榕樹,爭(zhēng)奇斗艷的花朵。還有火紅火紅的木棉花……

        母校啊,怎能把你忘記呢?那一次,我的成績(jī)落后了,我垂頭喪氣地坐在教室里。突然,就在這時(shí),有一位老師出現(xiàn)在我眼前,她走過來輕輕地摸一摸我的小腦袋說;“你不要悲傷,這會(huì)過去的,她還說虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我聽了老師的這番話,開始加倍地努力學(xué)習(xí),別人在玩樂的時(shí)候,我卻捧著書如癡如醉地閱讀著,經(jīng)過我的一番努力,我的成績(jī)終于趕上來了,那時(shí)的我想對(duì)自己說一句;功夫不負(fù)有心人,但我又想起了老師對(duì)我說過的話,我還是無動(dòng)于衷。

        我要告別母校了,真想對(duì)母校說一聲;再見!但是,我還是依依不舍這間母校。

      告別母校作文 篇5

        又是綠草茵茵,桃李芬芳時(shí),又是一年梔子花開時(shí),陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門,開始一段新的人生旅途了。

        我們?cè)谀感5膽驯е型冗^了6個(gè)春夏秋冬。這6個(gè)365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場(chǎng)面;有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑;有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻;有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。

        小學(xué)生活的辭海里還保留著一串串動(dòng)人的愛。那是一個(gè)收獲的季節(jié),期中測(cè)試剛剛結(jié)束,許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅,而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責(zé)著。老師不但沒有批評(píng)我成績(jī)下降了,反而用溫暖的話鼓勵(lì)我。同學(xué)們也來安慰我,那一瞬間,我的心頭涌起一種感慨,友誼絕不能用分?jǐn)?shù)線來衡量。

        6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的.日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。

        6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來。’我們?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學(xué)們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時(shí)光的一草一木告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。

        母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個(gè)碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲,我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動(dòng)著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學(xué)們,讓我們留下回憶,帶著夢(mèng)想出發(fā)

      告別母校作文 篇6

        在我六年的小學(xué)時(shí)光里,母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)啊!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

        想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的'環(huán)境里,我成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)會(huì)做人,也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺是那么地陌生;當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺是那么地興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺又是那么地激動(dòng)……

        回憶六年來教過我的老師,那慈祥的臉龐,嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會(huì)我們知識(shí),使我們從懵懂無知的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)滿懷希望的少年;是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)時(shí),耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),給我鼓勵(lì),給我?guī)椭D欠N感覺,讓我覺得他們就是我的親人!在我深愛著的母校里,有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時(shí)光的流逝,只能加深我對(duì)母校的思念。

        在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!我愛我的母校!愛我的同學(xué)!在這我也祝愿我的同學(xué)的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)!

      告別母校作文 篇7

        一條校園的路,或許每個(gè)人都走了多次,但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌,或許每個(gè)人都坐了很久,但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個(gè)班的學(xué)生,或許每個(gè)人都相識(shí)多年,但卻沒有人記得他的第一次微笑。

        或許這一切如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,好似一切結(jié)束,但只有在分開的'最后,才讓每個(gè)人懂得珍惜,懂得了留念,每個(gè)離別的身影,眼角都閃著晶瑩的淚花。或許只有夢(mèng)醒了,才體會(huì)到對(duì)方的溫暖,才知道了一切的可貴,可等明白了這一切,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,在現(xiàn)在可貴的時(shí)光里,我們能做的,是珍惜,珍惜最后的相處,珍惜這最后的友誼,珍惜最后的時(shí)光。我們就要分別了,在最后的日子里,放下煩惱,放下矛盾,和同學(xué)友好相處,共度最后的時(shí)刻,或許在某個(gè)角落,我們還能相見,或許這永別之聲已經(jīng)敲響。

        一聲聲親切的問候,一聲聲關(guān)心的話語,一次次碰巧的相遇,是我們有緣,我們?cè)谶@緣分中,碰撞、友好,在這緣分中,我們?yōu)槭裁炊家谝粋(gè)個(gè)小事上計(jì)較,為什么不能在快樂中度過每一天,在友好中一起玩耍,那是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得珍惜。時(shí)光的年輪在一個(gè)一個(gè)增加,而我們也在慢慢長(zhǎng)大。每一次跨越校園的大門,說不定你已永遠(yuǎn)離開,每一次離開校園的課桌,說不定你是最后一次坐下,每一次和同學(xué)說你好再見,說不定,已是最終的分別。

        珍惜最后的時(shí)光吧,帶給自己美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的母校。

      告別母校作文 篇8

        母校,一個(gè)多么親切的名稱,一個(gè)多么溫馨的地方。一想到就要與您告別,心中不免一陣惆悵,思潮起伏。

        再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿回憶的地方。每年,班級(jí)里少不了一個(gè)潮流,就是關(guān)于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯,頗受同學(xué)們的喜愛。每年春天我都會(huì)贈(zèng)送給同學(xué)許多蠶寶寶,我們還一起研究如何將蠶養(yǎng)得更好。我們遇到問題時(shí),都會(huì)去問自然老師。老師則會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,他說:“桑葉要取新鮮葉子,將葉子包裹在濕布里,喂養(yǎng)時(shí)要……”我們認(rèn)真聽講,依照老師的方法,在把“養(yǎng)大成人”的同時(shí),同學(xué)之間齊分享著養(yǎng)蠶的`樂趣。

        再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿留戀的地方。在我心目中,老師是最可親可敬的人,尤其是您,對(duì)我們無微不至的趙老師。趙老師在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,但是在游戲活動(dòng)時(shí)卻開朗活潑。有一次拔河比賽,我班輪空,直接進(jìn)入決賽。比賽時(shí),同學(xué)們拿出了自己渾身的勁,力爭(zhēng)第一。說來巧,那天正好是趙老師生日,也許有些同學(xué)跟我想的一樣,利用此次機(jī)會(huì)報(bào)答老師對(duì)我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力,打敗了三班,奪得了桂冠。此時(shí)此刻,沒有一個(gè)同學(xué)不汗流浹背,筋疲力盡的。這個(gè)冠軍不僅僅是我們班級(jí)的榮耀,這還是師生之情的見證物。師生情深,師恩難忘。親愛的老師,將來,不管我走到天南地北,不論度過多少年華,我都不會(huì)忘記您!

        我們正迎著夕陽的余暉,踏著五彩的霞光,拖著一個(gè)裝滿“夢(mèng)”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我的腦海里浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞,一條五彩斑斕的綢緞……

        我不會(huì)忘記我在母校所有的老師,所有的同學(xué)。想到這,我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因?yàn)槲覀儜?yīng)該上路了,應(yīng)該開始我們的第二段人生的旅程,該去尋找新的“夢(mèng)”的起點(diǎn)……

      告別母校作文 篇9

        如今,我們就要告別母校了。回想起曾經(jīng)在母校發(fā)生過的一切,還真有點(diǎn)舍不得。

        回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾經(jīng)的一個(gè)朋友。她曾經(jīng)和我在母校的草坪上散步,說說笑笑。

        可如今,她已不在我們的母校了。希望以后還能有機(jī)會(huì)再和她在母校的`草坪上散步,說說笑笑。

        馬上就要離開母校,每當(dāng)回想起曾經(jīng)和我一起玩過的朋友,就不禁淚水漣漣。

        如今,我們就要上中學(xué)了。

        是老師,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

        是老師,開啟我們混沌的心靈。

        是老師,讓我們成為了一個(gè)有知識(shí)的人。

        想起一年級(jí)的我,什么也不知道;現(xiàn)在,已是知識(shí)飽滿。

        是老師給了我們一切,我們要感謝老師對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。

        在我們遇到困難的時(shí)候,是老師,給了我們走下去的希望。

        在我們遇到難題的時(shí),是老師給了我們解決問題的方法。

        所以,我一定不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記我們的母校。

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