自信的作文6篇（通用）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的自信的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文 篇1
我的媽媽是個(gè)平凡的媽媽，每天上班很辛苦。她是個(gè)中等個(gè)子，一雙明亮的大眼睛，有一頭卷發(fā)，每當(dāng)我做事做不好灰心的'時(shí)候，媽媽就會給我自信。
比如說今天，老師告訴我們月考的分?jǐn)?shù)，我考得不怎么好，一個(gè)99分，一個(gè)95分，回去告訴媽媽又得被批評一頓，這可怎么辦？我回到家，寫完作業(yè)，我正忐忑不安，忽然，我耳邊響起用鑰匙開門的聲音。我知道了，這是一個(gè)信號，媽媽回來了！媽媽進(jìn)屋的時(shí)候，說的第一句話是：“湯晨，今天月考分?jǐn)?shù)下來沒有？”我吞吞吐吐地說：“下來了。”“你考了多少分呀？”媽媽著急地問。聽了這話，我臉一下變了顏色，媽媽看我緊張的樣子，就不再追問了，我這才放松了許多。到了吃飯的時(shí)候，我忍不住告訴了媽媽。我本以為媽媽會批評我一頓，可媽媽卻說：“沒關(guān)系，考不好還有下一次。失敗是成功之母；世上無難事，只要肯登攀。只要有自信，用心去學(xué)習(xí)，下次一定能考好。”我聽了媽媽的話，果然變得有自信。
看，這就是給我自信的媽媽。
自信的作文 篇2
自信，是烏云消散后的彩虹，是模糊了再清晰的光彩，是每個(gè)人一生的需要。自信，當(dāng)然是我心中的天使。
——題記
回首那年，媽媽把剛滿兩歲的我抱進(jìn)了幼兒園，我哭著：“媽媽，別走！”我是一個(gè)十分自卑的女孩，到這樣一個(gè)人生地不熟的地方，面對這樣的同齡孩子，我常常獨(dú)自躲在教室的角落，因?yàn)槲遗码x開了媽媽的視線，聽不到媽媽溫暖的話語，我會做得不好，會讓厭煩。
在幼兒園里是要睡午覺的。一次午睡，我已進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，但在我旁邊的幾位小朋友總也睡不著。于是乎，他們舉行了一個(gè)游戲，那嬉戲聲把我吵醒。我看著他們快樂地做游戲，我的手呀、心里呀、腳呀都是癢癢的。那時(shí)的我是多么渴望能和他們一起玩呀！哎，算了吧，他們不會理我的，因此，我選擇了放棄。可是，當(dāng)時(shí)我不知道，小伙伴也希望我的加入。
我靜靜地走到一扇窗戶面前，打開一看，窗下是一些又臟又亂的遺棄物。難道是老天也不支持我，讓我看到這樣的情景嗎？真是的，在準(zhǔn)備回去睡覺的時(shí)候，李老師看到了沮喪的我，我便把事情告訴了她。“哦，是這樣一回事啊！”李老師微微一笑，連忙把我拉到了另一扇窗，打開一看，哇！窗外誘人盛開的玫瑰花對我微笑著，仿佛在說：“孩子，沒事的，自信一點(diǎn)。”
我恍然大悟，是啊，為什么我不試試呢？也許我能成功的。我胸有成竹地向伙伴走去，“我也要參加！”我自信滿滿地說著。“可以啊，來吧，咱們來玩！”太棒了，我成功了，原來自信就是這么簡單，從此，我與幼兒園“融為一體”，再也不會另類地躲避。
雖然我能和伙伴們盡情地玩耍了，但還有一個(gè)上課不積極回答問題的困難，緊緊的跟隨著我。
一次上課，老師發(fā)了剛考試完的試卷，我得了90分。在講評試卷時(shí)，老師提出了一個(gè)問題，他注意到了我，說我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，便叫我回答問題。什么？當(dāng)眾回答老師的'問題一直是我的天敵，更何況是上課時(shí)回答。所以，老師的這一問，對于我來說簡直是晴天霹靂一般，這個(gè)問題一下子把我從悠閑帶到了焦慮的深淵。沒辦法，我只好吱吱唔唔地說，可我自己也不知道自己在說些什么，臉一下子變得通紅。
這時(shí)，我聽見老師帶著慰籍地語氣對我說：“大膽一點(diǎn)，不要怕，說錯(cuò)了也沒關(guān)系。”我明白老師的話，終于鼓起了勇氣，大聲并出色地回答了這個(gè)問題。在一掌聲中，老師示意我坐下。
哦，我從來沒有體會到回答問題有這般的幸福、喜悅，這多虧了自信來幫忙。我由衷的感覺到自信就像撥開烏云呈現(xiàn)的彩虹，拉開暗淡天幕后閃射出的光彩。為自己畫一扇自信的窗吧，因?yàn)檫@是為人必備。
自信的作文 篇3
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你勇氣，大步向前，請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，讓自信走進(jìn)心靈。
誰一生下來便會走路，便會寫字?知道靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行。”
課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你，即使說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學(xué)人只會在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語的人了不起，喔，別說：我不行。“一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，接著會有第二步，第三步，別說“我不行。”
運(yùn)動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身的孱弱的原因而退縮，禁不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會使你的`腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊，朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會發(fā)覺這并不難，我行。
不要讓美好的青春在一片：“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)，兩鬢已斑白，莫讓一生碌碌無為、舉步踏入長滿荊棘地充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱，朋友，請別說“我不行”相信，會讓你成功。
自信的作文 篇4
花接受凋零，風(fēng)接受追求，我們接受自信。——題記
殘雨蒙蒙，風(fēng)冷花落，什么都埋葬在如煙的云霧里。一抹凄涼慘淡的紅色掙扎與一覽無際的天空，孑然岑寂。屋子里，女孩抱著沉重的木吉他，有風(fēng)灌進(jìn)窗內(nèi)，被雨打濕的琴譜軟塌塌地被風(fēng)吹動。沒有琴聲。女孩再次調(diào)整因緊張而沙啞的嗓子，老師的無奈，父母的失望一一在腦海重現(xiàn)。終于女孩因愧疚哽咽，淚水滑落，打濕臉頰，吉他應(yīng)聲落地。
摔落吉他的女孩就是我。
因兒時(shí)走音對唱歌的陰影，我認(rèn)定自己五音不全。面對學(xué)吉他必經(jīng)的彈唱曲目，我避之不及。視線丟了焦點(diǎn)，情緒一點(diǎn)點(diǎn)沉淀。走在路邊，腳邊深深淺淺的水洼倒映出這世界的陰雨蒙蒙，疊影重重。一切顯得那么詩情畫意，也顯得那么蒼白無力。茫然，不安充滿了內(nèi)心，我如同旅程中失了方向的鳥兒，自卑，彷徨，不知定所。
或許對于唱歌，我永遠(yuǎn)不再自信的旅程上。
默默路過家門口熟悉的花圃，牡丹帶著一抹濃艷映入眼簾。或端莊優(yōu)雅，或裊裊婷婷。又是一瞥，一朵紫色雛菊佇立其中，不甚起眼。
驟風(fēng)夾雜著如酥小雨襲來，天空陰沉沉的，圃泥早已濕潤，如同流沙般潮濕粘膩，積水愈漸上升，那朵紫菊被風(fēng)吹動身軀，搖擺不定，豆大的雨滴毫不留情的打在它紫蒴蒴的花瓣上，愈顯嬌弱的姿態(tài)。可它依舊佇立在那里，頑強(qiáng)自信。周圍原本繁茂華貴的.牡丹早已因主人疏忽倒了一片，只剩幾朵岌岌可危地垂在花枝，而紫菊，卻因自身的頑強(qiáng)堅(jiān)定，而顯得旖旎纖巧。
心靈，由此受到極大的震撼。紫雛菊相對于牡丹而言，十分柔弱嬌小，十分質(zhì)樸靈純。但它不曾自卑，用最自信的一面來面對人生的旅程。紫菊的自信旅程也喚醒了我——怎能因?yàn)橐淮蝺簳r(shí)疏忽而放棄歌唱？我應(yīng)該自信的面對，面對人生旅程上的困難、挑戰(zhàn)。它的自信驅(qū)除了我內(nèi)心的灰暗、自卑，讓我學(xué)會自信的歌唱，生活……風(fēng)聲漸息，低頭凝視手中陪伴多日的吉他，我明白，我將不再恐懼。
云霞細(xì)碎，雨過天晴，夕陽露出醉人的一抹胭紅。在所有能夠縱情歌唱的旅程上，我想我會丟掉最懦弱青澀的部分，自信成長。
自信的作文 篇5
自信是人生中不可或缺的力量，許多人因自信而強(qiáng)大，因膽怯而軟弱。就拿我自己來說，之前我也是個(gè)不自信的孩子，但發(fā)生了一件事，使我徹底的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
小時(shí)候因?yàn)樾愿駜?nèi)向，怕與生人接觸。于是媽媽考慮再三，決定讓我通過學(xué)習(xí)舞蹈，來樹立自信。當(dāng)時(shí)盡管我才4歲，但老師的耐心輔導(dǎo)，舞蹈的魅力以及同年小伙伴的陪伴，讓我忘記了每天重復(fù)練習(xí)基本功的枯燥與辛苦，再苦再累我也從沒想過要放棄，就這樣堅(jiān)持了一年的時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，我被老師選上參加文演。
不久就到了演出的那天，當(dāng)時(shí)我緊張的手心出汗，四肢完全不聽使喚，雙腿直哆嗦，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾乎都不想?yún)⒓友莩隽恕寢尶闯隽宋业木o張，蹲下身子安慰我道：“寶貝，不用擔(dān)心，就當(dāng)做像平時(shí)排練時(shí)一樣，大膽跳出來，拿出你的自信，媽媽相信你是最棒的，就當(dāng)?shù)紫碌挠^眾都是“白菜”！”聽完媽媽的話，我撲哧一聲笑了出來，緊張的情緒瞬間消失。上臺后，我憑著熟練的動作，以及刻苦練習(xí)打下的扎實(shí)的基本功，向觀眾展現(xiàn)了舞蹈優(yōu)美的肢體語言，換來了觀眾熱烈的掌聲。
媽媽的鼓勵(lì)和觀眾的掌聲讓我倍感自信！這是我第一次相信自信的力量，從此，我不在懼怕陌生環(huán)境，并樹立了強(qiáng)大的自信心。現(xiàn)在的`我，已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，取得了一次又一次優(yōu)異的成績，同時(shí)也不斷增強(qiáng)了我的自信心！自信改變了我，讓我受益匪淺；自信是指南針，指引我向正確方向前進(jìn)；自信是一朵花，讓我永醉芬芳！
我相信，未來成長的道路上，自信將讓我的人生更加精彩！
自信的作文 篇6
欣賞美景，可以愉悅我們的心情；欣賞音樂，可以陶冶我們的情操；欣賞別人，可以找到我們的榜樣。然而我認(rèn)為最重要的是學(xué)會欣賞自己——欣賞自己的與眾不同，欣賞自己的獨(dú)一無二，會讓我們的人生充滿自信，更加精彩。
剛上小學(xué)時(shí)，上課睡覺的我、考試打雞蛋的我、頻繁叫家長的我，讓父母感到無奈，失望。從此，"別人家的孩子"便成了父母的口頭禪，直到我開始學(xué)書法，第一次在許多人面前寫毛筆字時(shí)，雷鳴般的掌聲才拯救了我。
記得那天，我的心如小鹿亂撞，怦怦跳個(gè)不停，生怕關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。上場了，我的呼吸急促，面色蒼白，我抑制住全身的顫抖坐下來，小心翼翼把紙展開，毛筆頭勻得尖而細(xì)，然后飽蘸墨，開始寫第一個(gè)字。毛筆在紙上飛舞著，我在腦海中想著這個(gè)字的結(jié)構(gòu)，粗細(xì)變化以及每一個(gè)小細(xì)節(jié)，第一個(gè)字寫完了，很漂亮！開了一個(gè)好頭。我的心漸漸平靜下來，沉醉在書法的世界里，周圍的嘈雜聲早已渾然不覺。最后一筆完成！我放下毛筆，舉起自己的"大作”，場下立刻爆發(fā)出一陣贊嘆聲和相機(jī)咔嚓的聲音。我望向媽媽，看到了久違的滿意的笑容。
通過這次機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)我也有閃光點(diǎn)，我也是"別人家的孩子"！
從此，我開始欣賞自己。
實(shí)話說，我長得離“傾國傾城”差十萬八千里，但至少五官端正，長長的睫筆，高挺的.鼻梁，站在鏡子前，我常常孤芳自賞。同學(xué)們總愛拿我嘴巴上方的黑痣開玩笑，如果是以前，我會默默傷心地走開；但現(xiàn)在，我會自信地告訴他們：長輩們都說這是福痣，是有福氣的象征！
以前，我總愛開玩笑，一句不經(jīng)意的話就讓別人生氣，為此我常常懊惱。現(xiàn)在，即便和同學(xué)吵架了，第二天，我也會當(dāng)什么都沒發(fā)生過一樣。如果別的同學(xué)之間有矛盾，他們也會請我當(dāng)"和事佬"，我的一句玩笑話，片刻能讓他們轉(zhuǎn)悲為喜，笑逐顏開。因此，同學(xué)們總叫我馬大哈"，"開心果"！
其實(shí)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你不放棄，總會被發(fā)掘出來的，記住：你自信，舉世皆笑；你自卑，唯你獨(dú)傷。
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