(精華)同桌的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1
“哈,哈”教室里傳來一陣放肆的笑聲,聲音又大又尖,這個(gè)聲音的制造者,就是我的同桌:彭俊杰。
他的如倒放著的掃把,朦朧一般的的眼睫毛夾著一雙水汪汪的大眼睛,扇風(fēng)耳,高鼻梁,還長著一張櫻桃小嘴。
他十分愛搞怪,只要你輕輕碰他一下,他就會咧著嘴,然后假裝暈倒,過了幾秒后又裝作什么事都沒發(fā)生。可他卻好像在想著什么有趣的是,在那哈哈傻笑。他有時(shí)又很愛變臉,說實(shí)話,他翻臉比翻書還快。
“你怎么又拿我的改正帶啊”我裝作生氣的樣子說,他可憐的說“借一下咯,別小氣哇!”看他像乖巧的小貓一般我爽快地答應(yīng)了,但我有一個(gè)條件,他得讓我開心一下,他也無奈的答應(yīng)了。我把手裝作槍的樣子在他的腦門上點(diǎn)了一下,他馬上配合我,慘叫一聲,立馬倒地。他的.五官像被打亂的東西,又像哭,又像笑。五秒之后還沒等我給他,他就把我的改正帶奪過去,瀟灑一改,回過頭看見我生氣的樣子又乖乖的放在我手中。
可如果我不借給他改正帶時(shí),他就開始說三道四。“過線”他指著桌子間的縫隙說,并把我所有超過那條線的所有東西推到我桌子上來,這還沒完,他又低頭推我的腿,并說“過線”他的臉十分嚴(yán)肅,我看了只好把腿縮回去,可我心想:沒玩了你。可只時(shí)他又把我的凳子推開說“過線”,我實(shí)在忍不了了,對他大罵“你有完沒完,沒有這條線你會死嗎……”他被我的聲音嚇得抖了一下,但他沒有說話,有埋頭做自己的事了。
我的同桌就是這樣,有時(shí)搞怪2,有時(shí)翻臉不認(rèn)人,可他有一點(diǎn)不會變,那就是他放肆的笑聲。
同桌的作文 篇2
曾經(jīng)同桌的你:
你好!
或許你已經(jīng)把我忘了,但我還沒有。我還時(shí)常想起我們同桌時(shí)候的事情,時(shí)常想起你讓我生氣,時(shí)常想起我讓你生氣。我也時(shí)常會想到,或許我們倆不常常生氣的話,現(xiàn)在還會是很好的同桌。當(dāng)然,如果現(xiàn)在還是很好的同桌的話,我也不會寫這封信給你了,不會有想要向你提起往事的念頭了。或許人生就是這樣吧!
現(xiàn)在我們這個(gè)年紀(jì),我談到人生,就像是談到媽媽的化妝品一樣讓我們有點(diǎn)觸手可及卻又無法擁有。我們同桌的那段日子,最多能說的也就是一學(xué)期,根本談不上什么人生,只是我還是想要用到這個(gè)詞,像我們以前坐在一起,做同桌時(shí)聊的那些一樣。
你還記得嗎?我們倆都挺喜歡寫東西的,嗯,或許是我喜歡吧,你總是說你只能說是會寫,談不上多喜歡,但一個(gè)人只是會寫,又怎么會常常有事沒事就寫出很多東西給同桌看呢,你還是喜歡寫的,只是你不愿意承認(rèn)罷了,不過不承認(rèn)也不妨礙我同你探討我們看過的書。我記得你剛剛看完龍應(yīng)臺的《目送》時(shí),你問我余華會不會也挺好看的,我還記得我推薦你看他的早期作品,我說現(xiàn)在他的作品不如早期的好。
至于最后,你看了沒,我就不得而知了,因?yàn)槲覀儌z就開始老是生氣了。剛生氣和好沒兩天,又生氣了,這讓我也感覺非常的奇怪。畢竟我不是一個(gè)總跟別人生氣的人,我也不是一個(gè)記仇的.人,我時(shí)常當(dāng)時(shí)說的氣話,轉(zhuǎn)身就給忘了。不過或許正好你就是一個(gè)記仇的人吧,你把我每一次說的氣話都記在了心上,記著記著就做不成同桌了,只差沒打起來了。還好老師把我們編開了。
只是你不知道,其實(shí)你說的讓我生氣的話,每次都把我氣得想“世界上怎么有那么不會說話不會做人的人呢!”但我做人的原則就是不把仇恨像養(yǎng)毒蛇一樣的養(yǎng)在心里。所以,現(xiàn)在我又給你寫信了。不過寫到這里也就要接近尾聲了,再說也多余了。
你曾經(jīng)的同桌
20xx年xx月xx日
同桌的作文 篇3
同桌的你今天我要向你們介紹一下我的同桌,荊培旋。他的眼睛像一對珍珠,不大,但閃亮閃亮的。他有一張小嘴巴,像一個(gè)小小的蘋果,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他每天感覺都不太清醒,總是被我和趙世豪給耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可是有一次發(fā)生的'事情讓我對他的認(rèn)識有了翻天覆地的變化。那是在一次大課間的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)急急忙忙的跑著沒有看見我,把我給撞倒了,而且他看見我了也不過來扶我就跑了,我當(dāng)時(shí)摔倒到的是以前的舊傷,正好磕破流出了血,我的同桌,看見我流血了我還以為他會笑話我,但是,同桌并沒有那么做,而是一臉擔(dān)憂的看著我并說:“張?jiān)屎疲銢]有事吧。誰給你弄成這樣的?要不要去給老師說?”我說:“應(yīng)該是沒有事的吧,只是流了一些血。”“怎么可能會沒事?這只是流了一點(diǎn)血嗎?
這明明是流了許多的血。”我心想:我平時(shí)那么耍荊培旋,但是到了我需要幫助的時(shí)候,他竟然會說關(guān)心我的話。之后荊培旋把紙拿了過來,幫我把血止住,扶我到教室休息。過了一會兒我的傷也不怎么痛了。讓我的心里充滿了對同桌的愧疚。同桌,我非常感謝你是你在我需要幫助的時(shí)候幫助了我,現(xiàn)在放暑假了,我是多么的想念你啊,同桌,如果我們有緣分,希望在五年級能分到一個(gè)班一個(gè)小組里還能坐同桌。
同桌的作文 篇4
我有一個(gè)好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個(gè)馬尾辮,那樣子可愛及了。
說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點(diǎn)兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。
一次課間時(shí)間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時(shí),我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的`扳弄著玩,突然一個(gè)同學(xué)跑過來,撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎么向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見了,便問我看見沒有,我支支吾吾的說:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點(diǎn)兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。
這就是我的同桌,一個(gè)心胸寬廣的人!
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