乒乓、乒乓-敘事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的乒乓、乒乓-敘事作文，希望對大家有所幫助。
“啪！”“乒乓！”體育館里在干什么？我們進(jìn)去看看吧！
哇！原來里面正在舉行少兒乒乓球比賽呢！咦？那個藍(lán)衣小伙兒是誰？當(dāng)然是我張逸涵咯！我也參加乒乓球比賽了，我懷著激動的心情進(jìn)了體育館，此刻我在前臺等候著喊我的名字，看看自己被分到幾號桌。這時，裁判洪亮的聲音喊道：“5號臺，張逸涵，我一聽到名字便飛奔向五號臺，可是臺子已經(jīng)有人了，我便在旁坐著一邊看他們打球，一邊等待著。
第二場比賽輪到我了，我來到臺前，只見我的對手很淡定，仿佛是個老手，我不由得緊張起來，我繃緊身子，等待裁判員說話，裁判員對我說：“你發(fā)球。”我接過球，彎腰將球拋起，看似我要發(fā)上旋球，碰到球的瞬間，我便改為下旋球，但對方看出破綻，一個搓球便過來了。我往下回拍，球來時往上一摔，球應(yīng)聲落地——沒上臺，后面的球一再出錯，第一局就輸了。我們換了場地，第二場開始了，我開始調(diào)整心態(tài)，把緊張化作為興奮，跑來跑去，球球接中。每一球我都以抽過去為結(jié)束，就這樣，我隨機(jī)應(yīng)變，贏了比賽，獲得晉級賽的資格。
晉級賽開始了，我來了臺前，看了看對手，心想，我剛才都贏了，打贏他應(yīng)該也沒什么問題，可沒想到的是，最后我卻輸了。事情的經(jīng)過是這樣的：我自以為是的發(fā)球，結(jié)果發(fā)的太高，對方把我的球殺了，我們繼續(xù)打。他發(fā)的球可炫了，我要么接不過去，要么接過去卻被殺球。“沒關(guān)系，上一場比賽也一樣，我會贏的。”我低聲安慰自己，可殘酷的現(xiàn)實(shí)是讓我大出洋相，對方左一下右一下，我都跑不過來，仿佛我是只被他耍的猴子一樣。我喝水時，媽媽說：“沒關(guān)系的，認(rèn)真打就可以了。”我聽后心里暗下決心，一定要專心起來了。我懷著忐忑的心情再次來到臺前。看著眼前六年級的哥哥，我的心不由得緊張起來，我全神貫注，緊握球拍，以自己最大的力量去贏比賽，但對方的下旋球我根本接不到。最后，我以0比2的劣勢輸了比賽，我仿佛聽見了我的小心臟“咔嚓”一聲碎了的聲音，表情茫然。媽媽見了忙安慰道：“沒關(guān)系，回去多加練習(xí)就可以了。”我咬著牙點(diǎn)點(diǎn)頭，以后我一定會苦練技巧，卷土重來的！
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