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      寫(xiě)同學(xué)的作文

      時(shí)間:2024-01-16 08:48:38 同學(xué)

      寫(xiě)同學(xué)的作文(實(shí)用15篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫(xiě)同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      寫(xiě)同學(xué)的作文(實(shí)用15篇)

      寫(xiě)同學(xué)的作文1

        我有一個(gè)同學(xué),他叫戴子睿,他長(zhǎng)得特別強(qiáng)壯,我們班上每個(gè)人都很怕他。他身高一米五幾,有一百三十多斤,肚子上像蓋了一個(gè)平底鍋一樣,他還是一個(gè)體育健將,現(xiàn)在就讓你們看一看我和他的相處吧。

        有一次我們的學(xué)校里開(kāi)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了跑800米和跳高,還有接力賽。我跑完了已經(jīng)氣喘不過(guò)來(lái)了,成績(jī)是一個(gè)第二,一個(gè)第三。我聽(tīng)到了廣播里傳來(lái)的聲音:“請(qǐng)鉛球運(yùn)動(dòng)員來(lái)操場(chǎng)旁報(bào)道。”對(duì)于鉛球,戴子睿我的好哥們兒是東方不敗的`!他的鉛球運(yùn)動(dòng),每一年都是破紀(jì)錄第一名。我們四年級(jí)里,其他班根本不能在鉛球上得到便宜。我看著戴子睿先將鉛球拿起來(lái)往地上扔,然后又拿起來(lái)往地上一扔,以此類(lèi)推。我站在旁邊給他喊著:“加油!加油!加油!”鉛球要開(kāi)始扔了,戴子睿是第三個(gè)扔的,我目不轉(zhuǎn)睛,屏息凝視地看著他,好像在欣賞月光一樣。他把鉛球放在了肩膀上,用力一扔,扔了六米三一!第三次,扔出的成績(jī)破了他以前的記錄!三年級(jí)時(shí)候的記錄六米五一,讓我們驚嘆不已,連坐在一旁的老師也站起來(lái),瞪大了眼睛,我太佩服了。后來(lái)比賽的是壘球,他把壘球上弄了面粉,用最大的力氣往外面扔,扔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),又得了一個(gè)第一!他兩個(gè)都是第一,我太敬佩了!我和他,還有王天佑是好朋友,我們有福同享,有難同當(dāng)。

        我太開(kāi)心了,有這么好的同學(xué),我應(yīng)該為他和王天佑而感到驕傲。

      寫(xiě)同學(xué)的作文2

        她,扎著一個(gè)馬尾辮,一張可愛(ài)無(wú)比的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,真是人見(jiàn)人愛(ài)。

        別看她外表可愛(ài),一發(fā)起火來(lái)真是怪物都嚇得魂飛魄散了。她是我們班的小老師,只要老師不在的時(shí)候,她就會(huì)站到講臺(tái)前,拿出粉筆在黑板上寫(xiě)上表現(xiàn)不好的同學(xué)的名字和要抄的課文。她還買(mǎi)了一些筆、尺子、橡皮等小禮品,發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué),這樣一來(lái),我們既可以得到東西,又被老師表?yè)P(yáng),心時(shí)真像吃了蜜一樣甜。

        她上課聽(tīng)講,幾乎每個(gè)問(wèn)題她都是第一上舉手的;下了課,就像孫悟空一樣,來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小哪吒呀!她的作業(yè)本上每課都是優(yōu)+★,真是一個(gè)小神童呀!

        她最喜歡參加各種文藝活動(dòng),只要你一進(jìn)她家,就會(huì)看到她的家里放滿了獎(jiǎng)狀,有鋼琴比賽的`,有英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的,有小主持的……真讓人眼花繚亂。

        哈哈,聽(tīng)我介紹了這么多,你應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!對(duì)了,她就是我的好朋友――CXQ!

        老師點(diǎn)評(píng):巧妙的構(gòu)思,靈動(dòng)的語(yǔ)言。將一個(gè)能干、可愛(ài)、勤奮的小姑娘刻畫(huà)得生動(dòng)、具體、形象。

      寫(xiě)同學(xué)的作文3

        我們班剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),高高的個(gè)子,胖胖的身體,一口流利的普通話,一副近視眼鏡整日架在高高的鼻梁上,文質(zhì)彬彬,十足的小博士風(fēng)度。他,便是我的新同學(xué)——王強(qiáng)。

        王強(qiáng)的到來(lái),給我們教室增添了不少笑聲。就說(shuō)這個(gè)星期一的體育課吧,我們訓(xùn)練的項(xiàng)目是跳沙坑。輪到王強(qiáng)了,他天生就胖,跑起步來(lái)一擺一擺的,好像一只肥老鴨。待要踏板起跳時(shí),他卻把沙坑的一塊破木板當(dāng)作踏板,踏過(guò)去,一踩,腳下一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。只見(jiàn)他口中含沙,眼鏡摔在了一邊,眼睛瞇得分外細(xì),趴在地上哼哼,一副狼狽樣,逗得我們哈哈大笑。還好,體育老師和沙坑旁的同學(xué)眼疾手快,將他扶起。

        我班有一張缺了一條腿的殘廢椅子,我們幾個(gè)“皮蛋”把它與王強(qiáng)的那張椅子換了。只見(jiàn)王強(qiáng)毫不在意地坐了下去,果不其然,把他重重地摔了個(gè)屁股墩。他一邊摸著屁股,一邊四處張望,過(guò)了一會(huì)兒,終于找到了自己的.那一張,將它換了回來(lái)。只見(jiàn)他不聲不響,不怒不惱,真是“宰相肚里能撐船”,弄得我們怪不好意思的,一個(gè)勁兒地為剛才的行為后悔。

        可是,有幾個(gè)同學(xué)還不罷休,悄悄走到王強(qiáng)背后,正要惡作劇,只見(jiàn)他袖子一抖,抖出一條長(zhǎng)東西,“蛇!”不知誰(shuí)驚叫一聲,那幾個(gè)搗蛋鬼嚇得魂飛魄散。我定睛一看,哪里是什么蛇,原來(lái)不過(guò)是一段草繩罷了。真是一場(chǎng)虛驚!

        這樣的新同學(xué),我好喜歡他!

      寫(xiě)同學(xué)的作文4

        回憶過(guò)去,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒(méi)有花兒將會(huì)寂寞;秋天如果沒(méi)有收獲將會(huì)暗無(wú)生機(jī);夏天如果沒(méi)有陽(yáng)光將會(huì)使人憔悴;冬天如果沒(méi)有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開(kāi)放。而我們?nèi)绻麤](méi)有朋友將會(huì)寂寞。

        同學(xué),這是一個(gè)多么溫暖的字眼。說(shuō)起同學(xué),我總是想起她:矮小的身子總是讓人感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去,臉上帶著嬰兒肥,有兩顆大眼睛,白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩,美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最?lèi)?ài)穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和諧,可又那么順眼。

        她是一個(gè)很文靜的.女孩,安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說(shuō)話,完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解,之后我發(fā)現(xiàn),她不是不喜歡說(shuō)話,而是喜歡傾聽(tīng),她還是一個(gè)富有愛(ài)心的人。

        有一次我和她出去玩,遇到一個(gè)乞丐,她看到了立馬把身上的錢(qián)都給他。我連忙阻止,對(duì)她說(shuō):”我媽告訴我那里的乞丐大多都是騙人的。”可她卻一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就算她是騙子,不也買(mǎi)一份心安嗎?并且,如果她不是騙子呢?“

        最終她還是把錢(qián)給他了。

        事后,我突然明白了,我們因該相信和尊重他人,這樣,你、我、他、都會(huì)很簡(jiǎn)便。

        這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。

      寫(xiě)同學(xué)的作文5

        我的同學(xué)毛小瑛,今年九歲,她有一頭短短的馬尾,鼻梁上架著一個(gè)粉紫色的眼鏡,她還有一雙靈氣逼人,不大不小的眼睛,她是一個(gè)非常細(xì)膩的人,老師經(jīng)常她夸字寫(xiě)得好看。

        她也是一個(gè)人緣很好的人,她有很多好朋友,基本上全班的同學(xué)都是她的好朋友,在課間休息時(shí),都會(huì)有很多同學(xué)來(lái)找她玩,大部份都是女同學(xué),每天放學(xué)我都看到她的袋子里有很多好吃的,有一次我去問(wèn)她你能不能給我一些餅干吃?我又為她不會(huì)答應(yīng),沒(méi)想到她毫不猶豫的給了我二包奧利奧,從此我們也變成了一對(duì)好朋友,每天放學(xué)都在一起,她還是每天放學(xué)的時(shí)候像以前一樣給我二包奧利奧,有時(shí)候我們?cè)谡n間休息也會(huì)在一起玩,雖然有時(shí)候我去找她,她正在和別人一起吃東西,但是她每天放學(xué)后都會(huì)和我一起玩。

        星期六的'早上9點(diǎn)左右,我出去幫媽媽買(mǎi)菜,看到她在學(xué)校附近的公園玩秋千,因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,所以,有時(shí)候放學(xué)我也會(huì)去那里玩一下。慢慢的我們就約定了每周六早上9點(diǎn)左右一起去那里玩秋千、捉迷藏,有時(shí)候她會(huì)還帶一些朋友過(guò)來(lái)和我一起玩鬼抓人。

        這就是我的同學(xué)毛小瑛。

      寫(xiě)同學(xué)的作文6

        我的同學(xué)—包憶秋。

        包憶秋的身高1米33厘米,體重26千克,屬猴今年11歲,跟我同齡。她長(zhǎng)著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了!鼻子上架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)似的'。瞧,那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢!

        包憶秋非常非常喜歡看書(shū)。有一次,她媽媽把衣服洗好了,讓她來(lái)曬一曬,她曬了幾件后,看見(jiàn)她爸爸在玩手機(jī),就說(shuō):“你為什么讓我曬,我還要看書(shū)呢!要曬你讓爸爸曬,他不還在玩手機(jī)嗎?”說(shuō)完他又回去看書(shū)了,她媽媽又叫了好幾遍,她就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看書(shū),她媽媽見(jiàn)喊了幾遍都沒(méi)人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天,她媽媽幫她買(mǎi)了兩本書(shū),她高興的跳了起來(lái),說(shuō):“我又有新書(shū)可以看了!”說(shuō)完了她就從她媽媽手中把書(shū)搶了過(guò)來(lái),坐到椅子就看書(shū),一心一意全神貫注。晚上睡覺(jué)了,她還在看書(shū),她媽媽就說(shuō):“8點(diǎn)了該睡覺(jué)了。”包憶秋哦了一聲,她等她媽媽走后,她開(kāi)著臺(tái)燈繼續(xù)看書(shū)。

        你了解她了嗎?

      寫(xiě)同學(xué)的作文7

        每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)就是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛(ài)的心。

        我要說(shuō)的是我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè)于助人。

        記得在四年級(jí)的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈,可是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí),一雙充滿愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原來(lái)就是我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說(shuō):“借給你。”

        我感動(dòng)不已,不知應(yīng)該說(shuō)一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽(tīng)得特別的認(rèn)真,畫(huà)也畫(huà)得特別的好。下課了,我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“不用謝。”他接著說(shuō),“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”

        符吉慶對(duì)我是如此,哪對(duì)別人又如何?

        記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話既語(yǔ)重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級(jí)的呀?”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”

        “不好。”“你可以把垃圾撿起來(lái)嗎?”“可以。”“我們愛(ài)校園就要就像是愛(ài)自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的`背影,他臉上露出了幸福的微笑。

        我的好同學(xué)啊!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你。

      寫(xiě)同學(xué)的作文8

        她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)小博士。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位小淑女。她就是小芹。

        小芹是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和小芹正在玩木頭人的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):又不是咱們班的.,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻

        一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):對(duì)不起,我不該那么自私而她卻說(shuō):知道就好,好好改吧!從此,我改掉了自私的毛玻

        這便是我樂(lè)于助人的好友。

      寫(xiě)同學(xué)的作文9

        二十年后的事情誰(shuí)都不知道,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在離開(kāi)母校時(shí)定了一個(gè)約定二十年后的今天在母校相聚。

        時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,二十過(guò)去了,每個(gè)人都有自己的家庭,我現(xiàn)在是一位著名的漫畫(huà)家。早晨,機(jī)器人小姐把我叫醒“主人,您忘了嗎?二十后再相聚”我差點(diǎn)忘了,我快速的洗臉、刷牙吃早餐。我乘上我的私人“超音速飛車(chē)”,降臨安兜小學(xué)。說(shuō)到“超音速飛車(chē)”這可是我的老同學(xué)小雯送我的'生日禮物,小雯現(xiàn)在可是個(gè)了不起的科學(xué)家,“超音速飛車(chē)”就是她最得意的發(fā)明。

        我剛下“超音速飛車(chē)”就被眼前的景物驚呆了,操場(chǎng)兩旁栽滿柳樹(shù),五顏六色的花壇,還有音樂(lè)噴泉。太美了!我走到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上綠草如茵,這些小草經(jīng)過(guò)人工栽培,無(wú)論怎么踩,都不會(huì)枯萎,而且也不用澆水,只用吸收二氧化碳就好了。

        這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)三位漂亮小姐,我仔細(xì)一看,原來(lái)是以前班上的小燦、小琪、小玲。小燦和小麗玲在大學(xué)畢業(yè)后又來(lái)到了母校當(dāng)教師,她們的教的學(xué)生已經(jīng)在世界的各個(gè)角落。小琪現(xiàn)在是一名作家,她的作品獲過(guò)“冰心散文獎(jiǎng)”我們一起走到了老師家,老師家可熱鬧了,原來(lái)其他同學(xué)早就來(lái)了。有著名節(jié)目主持人小婧小姐,救過(guò)無(wú)數(shù)生命的小李大夫,著名喜劇演員小坤,嘗過(guò)所有美食的美食家小琪……

        我們回憶過(guò)去,暢所現(xiàn)在,想象未來(lái)……

        轉(zhuǎn)眼間夕陽(yáng)染紅了天邊,到了分手的時(shí)候,我們高高興興地約定二十年后再相聚!

      寫(xiě)同學(xué)的作文10

        在湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這一年多的時(shí)間里,有一個(gè)讓我記憶深刻的人——他叫楊傲。他不只是我的同學(xué),也是我最信任的伙伴,我們也算得上是鐵哥們了!

        楊傲是咱班的“瀟灑公子哥”,這是我們班眾“美女”評(píng)出來(lái)的。楊傲的眼睛明凈如水,水汪汪的,鼻子尖尖的,下巴也很長(zhǎng),臉型是國(guó)字型,還戴一副黑眼鏡,給人的感覺(jué)就是帥呆了。

        楊傲這個(gè)人很友善,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在我的心目中是我的學(xué)習(xí)榜樣。他從不愿意隨便排斥別人。對(duì)任何人都很友善。記得有一次,我們學(xué)校要春游,沒(méi)有一個(gè)組愿意收我,我感到很孤獨(dú)難過(guò),很傷心,我一個(gè)人坐在墻角邊發(fā)呆,就在這時(shí),楊傲過(guò)來(lái)了,他問(wèn)我,你怎么了,我就將事情的來(lái)龍去脈講了一遍。這時(shí)他突然抓住我的.手說(shuō):“到我們組去吧,我們邀請(qǐng)你。”我此時(shí)心里是說(shuō)不出的激動(dòng)與感激,直接給他來(lái)了個(gè)緊緊地熊抱……

        楊傲也很善于安慰別人,給我的感覺(jué)他就像一個(gè)“保姆”和大哥哥。每一次,在我傷心難過(guò)的時(shí)候,都是他在默默無(wú)聞地幫助我,讓我一次又一次看到光明。班上的同學(xué)也都覺(jué)得他是一個(gè)善良可靠,樂(lè)于幫他人的好同學(xué)。

        這就是我最好的朋友,楊傲——瀟灑公子哥。

      寫(xiě)同學(xué)的作文11

        我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。

        他長(zhǎng)得非常酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過(guò)拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。

        “小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長(zhǎng)“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái),大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo),急速地追了過(guò)去。“小軍人”這時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。

        “小軍人”有時(shí)也非常安靜。他最大的愛(ài)好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛(ài)上了這門(mén)樂(lè)器。每天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的.。他還說(shuō),要是學(xué)校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。

        我的死黨又酷又可愛(ài),能文又能武,你們肯定非常羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?

      寫(xiě)同學(xué)的作文12

        友誼是春雨,是陽(yáng)光,是美酒,讓我感到快樂(lè),感到溫暖,更感到陶醉。

        夢(mèng)瑤是我的好培養(yǎng),我們經(jīng)常在一起手拉手,肩并肩,一起上學(xué)下學(xué)。我們常常一起說(shuō)說(shuō)笑笑,得到那令人羨慕的目光。

        有一次我們一起放學(xué),一邊走,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。到家了爸爸讓我去替他買(mǎi)一份報(bào)紙。于是就給了我50元錢(qián),讓我去買(mǎi)。我就找到夢(mèng)瑤一起買(mǎi)了一份回來(lái)。回來(lái)后我把報(bào)紙和剩下的錢(qián)交給爸爸。又和夢(mèng)瑤聊起天來(lái)。爸爸看了看錢(qián),臉突然變了,有些疑惑問(wèn)我:“體壇周報(bào)只會(huì)花5元錢(qián),怎么只找回了35元,那十元錢(qián)呢?”我知道丟了10元錢(qián),嚇的不敢說(shuō)話。這時(shí)候夢(mèng)瑤說(shuō)話了:“這么回事,我的鋼筆壞了,剛才我借了她10元,我買(mǎi)了一只鋼筆。明天我就還她。”爸爸這時(shí)候臉上才變了回來(lái):“只要不是丟了就好,我就怕你們把錢(qián)給丟了。”說(shuō)完,他就去看報(bào)紙了。

        我把夢(mèng)瑤拉到一邊偷偷的問(wèn):“我把錢(qián)丟了,明天爸爸還是會(huì)知道的`,我怎么辦啊?”夢(mèng)瑤說(shuō):“別著急,我還有點(diǎn)零花錢(qián),有十幾元呢,你拿我10元先給了你爸爸,他就不打你了。”“我怎么好意思用的錢(qián)呢,那怎么行?”我說(shuō)。

        夢(mèng)瑤說(shuō):“沒(méi)事,咱倆是好朋友,你有了困難我就應(yīng)該幫助你啊。”我心里想有個(gè)好朋友真好啊,再你有困難的時(shí)候能夠幫助你渡過(guò)難關(guān)。

        友誼是世界上最珍貴的東西,是金錢(qián)買(mǎi)不到的,友誼是陳年美酒,時(shí)間越長(zhǎng)酒香越深。

      寫(xiě)同學(xué)的作文13

        我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué),她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著想的人。有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。

        就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說(shuō):“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎?”她對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”

        我還想再勸說(shuō),可是,她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō):“小妹妹,摔痛了沒(méi)有。”她還說(shuō):“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì)成功的`!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的。”說(shuō)著,那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!她叫陳虹。

      寫(xiě)同學(xué)的作文14

        我有一個(gè)同學(xué)叫袁偉。他長(zhǎng)得像只猴子,臉瘦不拉幾的,像癟氣的皮球,上面還長(zhǎng)著大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說(shuō),他的身體就更瘦了、既像蔫兒了的黃瓜,又像單薄的`小樹(shù),上面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的樹(shù)枝,是他的腿和胳膊——大概是長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良形成的吧。由此,我們給他起了一個(gè)綽號(hào)——叫“猿猴”。

        這個(gè)綽號(hào),不盡指他長(zhǎng)得瘦、其意義就更為深刻了:他的行走速度、智力反應(yīng)、武功,技能…

        他的思維反應(yīng)快得讓我無(wú)法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時(shí),他以0.0005秒的速度把手縮了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F時(shí),簡(jiǎn)直一拍一個(gè)準(zhǔn),比閃電還快呢!“真……拽!”我心想:他該不會(huì)是混到我們班的外星人吧?

        他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天,他滔滔不絕地說(shuō):“我三歲進(jìn)入江湖,匕歲退出,我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下!我半信半疑,決定試一試他的深淺,我還未動(dòng)手,他徑直就給了我一拳,打得我頭暈?zāi)垦#亲舆疼了一個(gè)早上!他接著又諷刺我說(shuō):“這只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力一拳打在水牛身上,水牛就該“嗷嗷”喊救命了!

        這就是我的同學(xué),一個(gè)既讓我佩服又嫉妒,既喜歡又害怕的同學(xué)。

      寫(xiě)同學(xué)的作文15

        你看呀,那高高的,還挺漂亮的女同學(xué)……嘿,我也喜歡她哦!她就是我們班長(zhǎng)——潘姝歧!

        潘姝歧同學(xué)呀,最吸引人的就是……唉,在我看來(lái),渾身都吸引人——那挺長(zhǎng)的'馬尾辮,那修長(zhǎng)的腿,和那燦爛的笑容……

        她性格開(kāi)朗,和我一樣,所以我很喜歡跟她一起玩。可惜我跑步跑不過(guò)她……

        潘姝歧還是我們班的好學(xué)生哩!就說(shuō)作文吧,有時(shí)老師布置的作文確實(shí)有些難度,連我都大有力不從心之感,而一次通過(guò)的人中,總有潘姝歧的名字,佩服佩服!而且她次次作文都寫(xiě)得很認(rèn)真,常受到老師的表?yè)P(yáng)!

        潘姝歧真是太厲害了,不僅有一雙能寫(xiě)作文的手,還有一雙能跑的腳哩!你看,上學(xué)期舉行的越野賽,她一下子就拿了年級(jí)第三名!這學(xué)期舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),她更是憑著一種拼勁兒,跑出了我們班的榮譽(yù)!大家對(duì)她的成績(jī)嘆為觀止,老師對(duì)她也是大加贊賞,可她總是笑笑。我似乎從她的笑容里讀出了四個(gè)字:“這沒(méi)什么。”

        唉,這個(gè)能在作文本上筆下生花,也能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的潘姝歧呀,真是令我佩服不已,就像馬小跳佩服夏林果一樣……

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