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      二年級有趣的作文300字

      時間:2024-01-16 16:09:34 二年級作文

      二年級有趣的作文300字(匯總10篇)

        在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級有趣的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      二年級有趣的作文300字(匯總10篇)

      二年級有趣的作文300字 篇1

        今天,老師笑瞇瞇地走進教室就說:“我們今天要做一個小實驗。”話音剛落,同學們就開始起哄了。

        老師從一個袋子里拿出兩個氣球,然后讓兩個大力士把氣球吹得鼓鼓的,就像兩個大火球。接著老師又用一條線把氣球系在線的兩端,然后又把氣球掛起來,又在一個長發美女的`頭發上摩擦,然后老師神秘地問:“如果把兩個氣球放在一起會發生什么呢?”同學們七嘴八舌說:“會不會飛走?會不會爆炸呢?”甚至有的人把耳朵捂了起來,看到同學們這么激動,老師就把兩個氣球放在一起,萬萬沒想到,兩個氣球開始“打架”了,然后老師就拿出一張紙,在兩個氣球的中間放了一下,拿開紙后,兩個氣球就“和好”了。

        我們好奇地問老師為什么會這樣,老師說:“因為每個氣球上都帶有相同的電,當它們相碰時,一個氣球上的電就會對另一個氣球上的電有排斥的作用力,我們就看到它們打架了,而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電,就把兩個氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興地和好了。”

        聽完這堂課,我覺得世界上神奇的事好多啊!

      二年級有趣的作文300字 篇2

        媽媽特別喜歡笑我“靜如處‘女’,動如脫兔”。喜歡畫畫的我很容易靜下來。喜歡跳舞的我動起來就不太容易停下來了,給我一張白紙一支鉛筆和一塊橡皮,保證一下就靜下來!

        要“靜”,按難易排列是:兒童畫、漫畫、素描、油畫。我學的素描里有線條練習、幾何形體、調子、靜物寫生、色彩、人頭素描。我學到了靜物寫生第一階段,算是班里同級中畫得很好的了。

        我漫畫也不錯,得過獎。我沒有很刻意學漫畫,一般都是模仿別人的畫再進行原創,進步飛快。雖然這個方法好,但是你永遠要記住一點:不要刻意模仿他人!這樣你的作品就不會有自己的.特點!

        媽媽為了培養我的文雅大方氣質送我學跳舞,因為我性格特別像男孩,沒什么不敢試的。一開始我一點也不喜歡跳舞,特別是拉丁舞和中國舞,拉丁舞有個雙人舞,中國舞要壓腿。我為什么不討厭跳舞而且喜歡跳舞呢?我喜歡教我們跳舞的老師!我不知道她的名字,我們都喜歡她的笑聲和美妙的舞姿。

      二年級有趣的作文300字 篇3

        星期四上午,兩節課過后,廣播里傳來了大課間活動的音樂。我們聽到音樂后就像小鳥一樣沖出教室,在走廊上整整齊齊地排好隊,靠著右邊走下樓梯。到了操場的指定地點,我們就認真地做早操。

        做完早操,我們一般星期二、四是跳長繩或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

        開始分組了,金帥航和錢浩亮、劉溪凱一組,我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子彈一樣飛過來,我連忙把球打了回去,錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空,我們沒接住,球掉落下來。對方先贏了一分。

        周旻昊說:"只要我們加強防守,就可以取得勝利!"

        于是,我們加強了防守,三人緊密配合,認真地打好每一個球,果然我們贏了!

        有趣的.大課間活動在動聽的音樂聲中結束了。

      二年級有趣的作文300字 篇4

        今天上課時,老師說:“我們來玩個游戲。”同學們一聽,高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當老師說這個游戲叫“木頭人”時,我們滿腹疑惑,不知這個游戲怎么玩。緊接著,老師游戲規則:盡量用語言、動作、表情來逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。

        游戲開始了,老師選張旭當“木頭人”,請陳楚凱當逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講臺,他先用中指扒著眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時還發出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉著,面無表情。陳楚凱看這一招沒用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的.樣子,還發出了“哼哼哼”的叫聲。同學們被逗得哈哈大笑,有的同學卻替楚凱著急,因為張旭還是無動于衷,他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了,只好以失敗退場。

        老師后來又請了陳孝丹當“木頭人”,邱子宏當逗笑者,陳孝丹鎮定自如地站在臺上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學們有的抱著肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來,還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。

        “木頭人”這個游戲趣味橫生,我喜歡這個游戲。

      二年級有趣的作文300字 篇5

        星期五下午,老師通知我們,說星期六要去萊蕪植物園游玩,希望同學們回家做好準備。

        第二天,我收拾好東西,就跟著老師出發了。一路上,同學們像一群快樂的小鳥,唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個什么樣子……

        我也想:“植物園一定很漂亮吧!可能有大大的西瓜,紅紅的.草莓,成串誘人的葡萄,還有香甜的哈密瓜……”

        老師告訴我們,萊蕪植物園占地面積645畝,園里有400多種植物。到了植物園,同學們爭先恐后地下了車,去看老師介紹的植物到底是什么樣的。下了車,大家有點小失望,但是這絲毫不影響同學們游玩的心情。

        老師先帶著我們參觀了小河,又介紹了沼澤的危險性,最后老師和同學們來到草坪上玩耍。

        冬天的下午,天有點冷,但是同學們都玩得興高采烈,興奮極了!

        時間過得真快,快四點了,同學們依依不舍地離開了植物園。

        希望明年我們再來的時候,植物園會更漂亮。

      二年級有趣的作文300字 篇6

        今天陽光燦爛,我和潘彬等同學在學校操場上進行籃球比賽。

        首先,我們分成紅隊和藍隊。我、章韜、潘彬為紅隊,彭柯、楊能杰、周銘軍是藍隊,分隊以后,我去學校拿了一個籃球,當所有準備工作就緒后,我們就興致勃勃地開戰了。

        開始,我就拿到了球,本來我想直接射球,但被周銘軍擋住了前進路線,我進行了個完美傳球,把球傳給了潘彬,潘彬又把球傳給了章韜,可關鍵時刻章韜的球不小心被彭柯搶了去,彭柯用全身的力氣向上扔,竟然仍中了,他們千呼萬喚,得意洋洋!我們垂頭喪氣,懊悔不已。后來,在藍隊楊能杰投球的時候,被我和潘彬干擾了,張韜從楊能杰手上把球搶了過來,然后順利地把球投進籃里,我們也進球了!我們斗志高昂,奮力拼搏,又抓住機會進了兩個球,最后,這場球賽我們紅隊勝利了,我們歡呼雀躍,我們喜逐顏開!

        這樣的.籃球賽太好玩了。通過球賽讓我懂得:我們不要怕失敗,一定要團結,互相幫助,就能取得最后的勝利!

      二年級有趣的作文300字 篇7

        星期天早上7:30分,我們小記者們要一起去長沙動物園和橘子洲采訪。

        到了長沙動物園,老師先帶我們去看大象表演,到了大象區,我看見有四頭大象走了出來,還有四個人騎在大象的背上。第一個節目開始了,他們請來了一個叔叔,然后那個叔叔坐在大象長長的象牙上,讓大象走了幾步,就把他放下來。有一個節目是大象踢足球,還有個節目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打籃球。大象用長長的鼻子把球卷起來。我很擔心那個球會滾下來,但是大象用它那有力的鼻子緊緊地卷住了球,然后立起兩只前腿,把球穩穩地投進了籃筐,那一刻,四周響起了熱烈的`掌聲,和吶喊聲,真是太精彩了。

        之后,我們又坐車去看了狼、東北虎、獅子、孔雀等動物。看完動物后,我們又來到了橘子洲,看到了橘子樹上金燦燦的橘子,非常惹人喜愛。

        不知不覺,天色已晚,我們踏上了回家的歸途,這是我上學以來最愉快的一天,也是最難忘的一天。

      二年級有趣的作文300字 篇8

        今天早上,我坐在床上看起了漫畫。我在看第一篇時,有一個學生叫“呆頭”。那天,他們正在考試,呆頭扳了一下手指說:“5、6、7、8、9,不夠。”又加上腳指,說:“17、18、19,還是不夠,怎么辦呢?”

        于是,他又數下去:“21、22、23、24…”你想知道呆頭是怎么數下去的嗎?就讓我來告訴你們吧!他是借用人家的.腳指頭才數下去的。

        有一回,一個小朋友來到一個村子,剛好遇上了呆頭。那個小朋友問:“請問這兒有廁所嗎?”“有,你要怎么樣的廁所呀?”呆頭說。

        “當然是男廁啦”小朋友說。

        “我們這里的確有個‘男廁’,你想去嗎?呆頭回答道。

        小朋友說:“當然了。”

        于是呆頭把那個小朋友帶到了一座山前,那座山很高很高,到處長滿了仙人掌,最頂端才有一個廁所。

        呆頭說:“這個難廁很難上去的喔!”

        那個小朋友想:男廁=難廁?

        這本書太好笑了!

      二年級有趣的作文300字 篇9

        今天作文課,我們玩了一個游戲,游戲的名字叫"猜成語"。

        老師開始選人,大家都興高采烈的紛紛舉手,老師說:"每個人都能輪到。"老師挑了兩個同學——燕俊豪和李鑫一表演,他倆驕傲得上了講臺,李鑫一很得意的向后面的人做了個鬼臉。

        游戲開始了,燕俊豪表演,李鑫一猜。燕俊豪開始伸出他的`手,左搖搖右晃晃的,李鑫一撓撓頭,摸摸耳朵,一點兒也猜不出來,把大家快要急死了。我們在底下互相說,是不是"捧腹大笑",是不是"左搖右晃"?教室里充滿了活躍的氣氛。還有位同學猜的是"手忙腳亂",燕俊豪忙擺擺手說:"不是"。大家又開始想啊想,跟前后左右的人商量來商量去的,也沒有想出有什么更合適的成語了,大家不知道該怎么辦呢,最后老師公布了答案,原來是"手舞足蹈"啊,哈哈,我們終于知道答案啦。

        這真是一堂有趣的作文課,真希望以后還能舉行這樣的作文課。

      二年級有趣的作文300字 篇10

        今天,老師和我和同學們一起做了一個有趣的游戲,做白日夢。

        老師先讓我們閉上眼睛讓我們靜靜地等待眼前會出現什么。不一會,我的眼前就出現了一只狗。老師開始問我了:“李宗金,你看到了什么?”“我看見了一只狗,一只灰白色的小狗,眼睛很大,還用兇兇的眼伸看著我,好像對我有敵意。我有點害怕。”老師說:“你喜歡他嗎?”“我很喜歡它,可是我不敢靠近它。”“哦,那你就用喜愛的`眼光一直看著它,看看會出現什么情況。”過了一會,小狗的眼神變了,好像對我沒有敵意了,還輕輕地搖動他的尾巴,它對我變得也好起來。我試著去撫摸它的腦袋,它也用他的脖子蹭我的腿,對我很友好。我找了個座位坐下來,小狗也跟了過來,趴在我身邊,我不小心把一枚硬幣掉到地上,那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬幣叼起來送給我,我用手拍拍他的小腦袋,夸它真聰明,它好像聽明白了一樣,輕輕地搖動著它的小尾巴,我感動極了。

        一段奇異的白日夢后,老師輕輕地把我從夢中喚醒,我感覺渾身輕松,心里舒服極了。

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