蜜蜂的作文實用7篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的蜜蜂的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂的作文 篇1
春天的鄉間花團錦簇，百花爭艷，美麗的花兒在田間一個接一個地綻放，整個田開滿了花，一望無際，就像一個“花海”。在田間不時有蜜蜂前來采蜜。蜜蜂不辭辛勞，來了一撥兒又一撥兒，每一次都努力的采蜜，似乎從沒有休息過。
我不禁問：“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜，似乎不知道累?”養蜂人說：“知道嗎?蜜蜂有蜂王，工蜂和峰后，你看到的采蜜的蜂就是工蜂，生命和短暫，如果春天出生開始工作，等到秋天，它們就死去了……。.”我不禁問道：“那么勤勞卻只活一年?怎么會這樣呢?”
養蜂人說：“這就是自然的規律，它們如此辛勤的采蜜，自己攝取的蜜卻是微乎其微的，它們采來的蜜大多數都供蜂王使用，由其頭部的腺體分泌蜂王漿，以此喂養幼蟲，以便下一年有更多的工蜂出生………。.”
我的心深深的受了感動——
看著來來去去的蜜蜂，我不禁感嘆道：蜜蜂們明知自己生命十分短暫，卻還是兢兢業業，起早貪黑的`工作。我們人類的壽命是它們的一百倍，難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?
我寫出了蜜蜂的勤勞，你感悟出了人類的勤勞嗎?
蜜蜂的作文 篇2
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈，用采來的蜂蜜筑巢。今天上午第一節課時，就來了一群這樣可愛的小精靈，當時我們正在認真地讀著課文，可能是這甜美的聲音把他們引來的吧！于是這些小蜜蜂就在我們教室的窗戶上停了下來，而我們班卻對這群小蜜蜂產生了敵意，這種狀態僵持到了下課，下課的鈴聲仿佛八路軍的沖鋒號，我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”，有的拿著抹布；有的拿著掃把；還有的`拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的死；傷的傷，有些蜜蜂被我們的氣勢嚇跑了。第二節課上課，那些逃走的蜜蜂叫來了大量的援兵，還在我們的教室門口安營扎寨，甚至有些小蜜蜂從后門的門縫里“滲透”了進來，盡管有史行建的“佛山無影腳”在門口擋著，但寡不敵眾，蜜蜂們照進不誤，在教室里四處亂竄，弄得大家人心惶惶。
到了第二節課下課，第二次世界大戰爆發了，我們班的許多“戰士”都受到了重傷，如：沈佳俊、毛秋航等。直至第三節課，我們再也受不了了，索性把大本營遷到了七班，最后由學校派了“殺蜂專家”，來滅蜂群，這場蜜蜂風波總算過去了，其中死傷蜜蜂不計其數，我不禁反思：我們這樣殘殺蜜蜂，如果那些蜜蜂是我們，死得那么悲慘會如何？也許它們是無意的一個舉動，卻被我們誤解，惹來了殺身之禍。唉，這些原本可愛的小精靈啊……
蜜蜂的作文 篇3
在一個晴朗的早上，我和媽媽在路邊的小攤上吃早飯。
我們起初吃的是米線，后來我又要喝豆腐腦，媽媽又為我要了一碗豆腐腦，可喝著喝著，不知碗里有個什么東西，我愣一下，仔細一看，原來是一只可愛的小蜜蜂落在了我的碗里。
那只可愛的小蜜蜂在碗里拚命地掙扎，想沖出去，可惜它的翅膀和腳被沾在了一起，任由它怎么努力，都無濟于是。看此情景，我心中萌發出一股側隱之心，小蜜蜂雖說是一種昆蟲，可它也是一種小生命，它也有父母，也有兄弟姐妹，如果它不在了，它的家人肯定會傷心的，不行，我要救小蜜蜂出去。
于是，我用用過的筷子上端，輕輕的一撥，把小蜜蜂撥了出去，撥在了飯桌上。雖說把小蜜蜂從碗里救了出去，可因為豆腐腦里邊放過了糖，很粘，它還是翅膀和腿被粘在了一起，并且翅膀也濕了，想馬上飛起來是不可能的。
此時的小蜜蜂，特別的無助和著急，我想它肯定后悔，當初不應該貪心，為了貪點糖而陷入如此絕境。
怎么辦呢？我很同情小蜜蜂，決定幫它。于是，用媽媽為我上學帶的水，那水溫溫的，也傷不住小蜜蜂，把水輕輕的'澆在了小蜜蜂的身上，經這樣一澆，小蜜蜂身上粘粘的糖份被澆去，它的翅膀和腿終于分開，可因為翅膀濕，還需等一會兒才能飛起來。
這時，媽媽擔心的問：“它能飛起來嗎？”它能飛起來的，我很自信地對媽媽說，它行的，一定能。
為了能讓小蜜蜂的翅膀快點干，快點能飛起來，我和媽媽不停地用嘴向小蜜蜂吹氣，想快點把小蜜蜂的翅膀吹干。就這樣，在我和媽媽的不懈努力下，奇跡出現了，小蜜蜂拍打著翅膀，做一個欲飛的動作，可它沒有馬上飛走，此時，它好象在對我們說：“謝謝，謝謝您們救了我，我一定會記著您們的，人類的好朋友。”
說完，小蜜蜂展開翅膀，向遠方飛去，我和媽媽在心底默默地祝福，小蜜蜂，一路順風！
蜜蜂的作文 篇4
春暖花開，春色滿園，萬物蘇醒，小蜜蜂忙碌的身影不停地閃過花叢，勤勞的她正在飛來飛去地采蜜呢。
太陽在天空中掛著，我們可能還在床上睡懶覺，可小蜜蜂已經早早地起床，提著小籃子采蜜去了。她停在花上采蜜，一朵又一朵，一次又一次，她從不偷懶，也沒有絲毫怠慢之情，她的汗滴不停地流淌著，從頭一直流到她身上，可她依然不放棄，一直在采蜜。
這小東西多偉大啊!她勤勞，又執著，她從一朵花里采的`一點蜜，可能呢，她采上幾十朵花都不足以完成她的任務，但是，她還是堅持著。因為她知道：世上無難事，只怕有心人。作為一只蜜蜂的她都是那么的勤勞，那么今天的我們，就應該更加的勤勞，更加的堅持不懈了。
讓我們去和蜜蜂學習，讓我們去歌頌她，記住她——堅持不懈的精神。
作為一個學生，我們應當像蜜蜂一樣，在知識的海洋里尋找知識的光芒。只要堅持不懈，就能成功!
蜜蜂的作文 篇5
今天早上，我吃早餐的時候，爸爸手中捉著一只小蟲，在我眼前晃動，并嚇唬我說：“再不吃快一點，我就放蟲子咬你！”
我立刻回答：“NO！別咬我！”手上不由地加快了吃飯的速度，同時警惕地用眼角的余光盯著爸爸。只見爸爸把蟲子放到一個紙筒里，自言自語地說：“哎喲！你別咬我！還有更嫩的肉呢！”一邊說，一邊不懷好意地注視著我，那樣子就是想讓蟲子咬我。
我絲毫都沒有懷疑那是一只死蟲子，心里很害怕，吃飯也就很快，不一會就吃完了，爸爸沒有讓蟲子咬我，直接送我去上學。
中午回家的時候，爸爸故技重演，把蟲子放在桌上，讓我寫一面字模，一定要在十分鐘內寫完，否則就放蟲子咬人。
我聽了爸爸的`話，急忙“唰唰唰”地寫起字模來，一面字模寫完，竟然只用了6分鐘，連我自己都驚得目瞪口呆，要知道以前我寫一面字模至少要10分鐘，我得意洋洋地報告爸爸，我寫完了。這里，爸爸取出蟲子，放豐手掌上，伸到我眼前，我定眼一看，原來是一只死蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇6
今天，我在家偶遇一個“大壞蛋”——蜜蜂，這個“大壞蛋”居然打擾我做作業。逼得我和它發生了一場“戰爭”。
下午，我伏在電腦桌前，認真地做著語文試卷。面對電腦對我的誘惑，我的手不禁“癢癢”起來，我打開電腦，正玩得津津有味之時，這“可惡”的“小家伙”偏偏出來搗亂。它嗡嗡地叫著，我根本沒有理會這個“壞蛋”，可這個壞蛋一飛，差點兒飛到我的眼睛里去，我趕緊用手打它，又跑到爸爸的房間，去躲避這個“壞蛋”。心想：我惹不起，難道還躲不起嗎？
我躲了一會兒，我再偷偷地去瞄了一眼，發現它已經走了，才小心翼翼地進去寫作業。結果，我才寫一會兒作業，它又來了，為了“打退”它，我去拿“武器”——姥姥繡十字繡的包裝袋。我坐在那里，仔細地看著它的動靜，等它飛到垃圾桶里的時候，我“狠狠地一拍，它疼得嗡地一聲飛了出去。心想：這下我可以安心做作業了！
我坐在那里，將試卷做了一半，那個“壞蛋“又來了，我的天哪！這次我發怒了，我拿著“武器”使勁拍，將它拍到了地上，在這個千鈞一發之際，我狠狠地用腳踩它，終于把它消滅了，這才平息了我心中的.怒火。
“壞蛋”看你以后還敢我惹我，再惹我，我就把你的老巢都燒了！哼！
蜜蜂的作文 篇7
我家的后面有一個小花園，那是我玩耍的天地。
太陽暖暖地照射著小花園，微風把五顏六色、香氣四溢的花兒吹得左搖右晃，這是春天最美麗的時刻。
我全身心都浸在花香和美景中了。享受著這神仙般的感覺，時不時花朵還蹭蹭我的腿。突然我聽到一陣嗡嗡聲，上前一看，哦，原來是蜜蜂啊！我看著他們采蜜，看著看著，我就入了迷。
蜜蜂采蜜，要數這時最歡了。我被他們在花間飛來飛去，忙忙碌碌采蜜的樣子深深吸引了。不小心我的衣角碰到了花枝，花枝猛地晃了一下，蜜蜂竟然沒有發覺，真好像世界上再沒有事可把它們分心了。它們有的在花蕊里打滾，不一會兒腿上、身上就沾滿了花粉；有的把長長的嘴巴伸進花心里，如饑似渴地吸吮著花蜜。
如果你認為蜜蜂是個饞蟲，采蜜只是為了滿足自己的口腹享受。那你就錯了。其實，蜜蜂這么辛勤地采蜜，完全是為了給人類奉獻一種美味，它自己享用的只是極少的一點點兒。它們不斷地吸取花蜜，它們精挑細選、萬里挑一，尋找最好的.花來采蜜，它們忙來忙去，采完一朵又一朵，不停歇，不放棄，不怕風吹日曬。
蜜蜂采蜜的精神，實在太讓人敬佩了！要是每個學生都能從中吸取教益，那該多好啊！
我們的學校不就是這個小花園嗎？同學們不就是辛勤的小蜜蜂嗎？小蜜蜂勤勞的采蜜，同學們孜孜不倦地吸取知識。小蜜蜂選好的花來采蜜，同學們選最有意義的知識來吸取，小蜜蜂采蜜是奉獻給人類，同學們學習是為了長大報效祖國。
我們要是把小蜜蜂采蜜認真，不停歇、不放棄的精神用到學習中來。還愁不能把知識學好嗎？
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