抒情的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的抒情的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情的作文 篇1
夜，深了。少年獨(dú)自走在無(wú)人的街道，獨(dú)享著都市繁華落幕后的寂靜。
“回家吧！”心里有一個(gè)聲音，在呼呼作響的風(fēng)中格外清晰，但他卻不能邁出一步。因?yàn)椋趲滋烨八鴼鈶嵉貨_出了家門——他又和母親吵架了。雖然吵架不是第一次，但離家出走卻是第一次。
離家的幾天中，他花完了身上的錢，現(xiàn)在的他面臨著一個(gè)艱難的選擇——是繼續(xù)孤獨(dú)，或是回到那個(gè)他”厭倦”了的地方。
深秋的冷風(fēng)宣告著凜冬即將來(lái)臨。漫漫寒夜，只有身旁一盞泛著灰黃光芒的路燈與他相伴。燈下的少年拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子呆呆站著，眼圈已微微泛紅。
身后有一個(gè)高大的身影從遠(yuǎn)處走來(lái)。少年聽(tīng)到了腳步聲，在好奇心的驅(qū)使下，他緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了那個(gè)蒼老了許多的面孔。與此同時(shí)，那人也心有靈犀地停下了腳步，與少年面對(duì)面地對(duì)峙著。
倆人同時(shí)沉默著，耳中只有風(fēng)吹落葉時(shí)“沙……沙……”的聲響。
那人的眼神終于變得柔和了。他棱角分明的臉掩藏在濃密的胡子后，但透過(guò)昏黃的燈光，仍看得出他雙眼中滿滿的.憂慮消失了，取而代之的是審慎的慈愛(ài)。
“回家吧！”沙啞而疲憊的男聲響起。少年點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚珠滴落到地面。
那人把身上的外套脫下，披在了少年的肩上，大手撫摸著少年凌亂的頭發(fā)。兩人離開(kāi)了灰黃的路燈，走向了遠(yuǎn)處。在那里，有一個(gè)叫家的地方，那里有一盞更加明亮溫暖的燈，還有一顆焦慮而慈愛(ài)的心。
抒情的作文 篇2
初中三年，我不知道我得到了什么，但現(xiàn)在，馬上又要面臨一場(chǎng)失去。
失去這三年的時(shí)光，失去你們。
或者，我早就失去你們了。
我終是逃不過(guò)時(shí)間的宰割。
時(shí)間白駒過(guò)隙，青春打馬而過(guò)，是否連同時(shí)間離去的，還有我們無(wú)盡而脆弱的想念？還未結(jié)束，便已開(kāi)始緬懷過(guò)去。我說(shuō)過(guò)：“學(xué)生時(shí)代，一個(gè)不斷受妥，不斷死亡再新生的時(shí)代。而我流著淚，踏著回憶的尸體大步向前走。路兩旁的花朵，開(kāi)至極點(diǎn)。”但事實(shí)是否真是這樣，自以為強(qiáng)大的我們卻在不知不覺(jué)中敗給了時(shí)間。那些自以為永恒的情感，那些
自以為快樂(lè)的話語(yǔ)，那些自以為不朽的友誼，卻在某一天的某一時(shí)刻，手牽手，共同奔赴一場(chǎng)盛大的死亡。
誰(shuí)的手腕上，留下華麗的傷。
誰(shuí)的校服上，留下褪色的字樣。
有誰(shuí)會(huì)記得，這些精致而微小的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)給我們的心覆上怎樣的歡欣，怎樣的幸福，怎樣的甜蜜，怎樣的悲傷。瑣碎而溫暖的，一些殘舊的痕跡。日后觸摸到，便會(huì)涌起那時(shí)的片段。只是，當(dāng)時(shí)的情感，只會(huì)換成淡淡的微笑或深深的沉默。這似垂暮老人般的追憶，都會(huì)在我們分開(kāi)后不停地上演。夜以繼日，不知疲倦。
風(fēng)沙迷了眼，還未來(lái)得及看清，便已在說(shuō)離別。
陽(yáng)光閃了一閃，我們長(zhǎng)大了。但我卻仍躲在年少那長(zhǎng)冗繁而深沉的夢(mèng)中不愿醒來(lái)。但是誰(shuí)在唱歌，細(xì)細(xì)地圍繞，慢慢地收緊，然后，窒息。夢(mèng)醒時(shí)分，只留下心尖上鈍鈍的疼痛和臉頰上猶有余溫的`淚痕。手緊緊地握著，展開(kāi)，卻只有濕漉漉的汗在反光，嘲笑我的軟弱。它在問(wèn)我：“你想抓住什么？你能抓住什么？”這問(wèn)題如同憑空甩來(lái)的一只手，給了我響亮的一耳光。而我，沒(méi)有回答。我，無(wú)法回答。因?yàn)闀r(shí)光的洪水呼嘯而過(guò)，那么快那么猛，我茫然，我無(wú)助。在這場(chǎng)離別的盛宴里，連痛都麻木了，我更不知我空空的手能抓住什么。
也許，什么都抓不住。
可我想留下的，我想抓住的，只有你們。
我不想和你們分開(kāi)，真的不想。
可卻有什么用。
面對(duì)如此沉重的離別，你們是否會(huì)如我這般不舍，你們是否會(huì)如我這般難過(guò)。說(shuō)離別，枯澀的嘴唇翕動(dòng)著卻始終開(kāi)不了口；唱離別，音節(jié)在干啞的喉嚨涌動(dòng)卻始終發(fā)不出聲音；感離別，心里卻空蕩蕩的，是有什么東西遠(yuǎn)去了；離別感，卻只有炙熱的液體暢快地奔騰而下。
你們是否會(huì)這樣。
應(yīng)該，不會(huì)吧。
松開(kāi)彼此緊握了三年的手，我們?cè)谶@一個(gè)路口背道而走，自此分開(kāi)，各奔天涯不回頭。
留下離別感，冷卻了余溫，只把悲傷放回心頭。然后，抬起腳，邁向下一個(gè)路口。
抒情的作文 篇3
法國(guó)大文豪雨果有句話說(shuō)得特別陽(yáng)光，特別豪邁，“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”，當(dāng)我煩躁、焦慮、情緒不安時(shí)，我會(huì)想到這句話，用這句話平復(fù)自己內(nèi)心的波瀾。同時(shí)，也暗暗地問(wèn)自己：你的心有多大，就盛不開(kāi)這些紛紛擾擾嗎？是不是該修煉修煉自己的心性，洗滌洗滌自己的大腦了？
一是少一些背負(fù)，別太把自己當(dāng)回事。一把年紀(jì)了，經(jīng)歷的事情不少，人生已到老年，難免回顧人生，心生感慨。覺(jué)得自己這輩子欠誰(shuí)的情，覺(jué)得這輩子活得不成功。其實(shí)，把心放大了想，哪有什么大不了的事？也不過(guò)是“你說(shuō)，你愛(ài)了不該愛(ài)的人，心中滿是傷痕”，或者是“你說(shuō)你犯了不該犯的錯(cuò)，心中滿是悔恨”，哪有什么大不了的事？我的言語(yǔ)不當(dāng)，引喻失義就能引發(fā)民族爭(zhēng)端、局部戰(zhàn)爭(zhēng)？不會(huì)，我的影響力不夠；因?yàn)槲倚袨椴划?dāng)，濫砍濫伐就能引發(fā)水土流失，氣候惡化？不會(huì)，我的'力量不夠。想明白了，自己是何等渺小的滄海一粟宇宙微塵，有什么可以焦慮的呢？你的焦慮，上帝根本就看不見(jiàn)。
二是少一些牽絆，別只看自己沒(méi)有的。
現(xiàn)在，我們衣食無(wú)憂，但總是覺(jué)得自己生活得不自由，不輕松，覺(jué)得自己身上有一個(gè)無(wú)形的套子，舒不開(kāi)身。覺(jué)得自己活了大半輩子，就沒(méi)有一天為自己活。其實(shí)，放不下的就是名利。你看，多少人不愿上班還堅(jiān)持上班，討厭工作還堅(jiān)持工作，干嘛不在家休息，或者“世界這么大，我想去看看”？還不是因?yàn)楣べY嗎。世人都說(shuō)神仙好，惟有功名忘不了。想當(dāng)神仙想自由很簡(jiǎn)單，辭了職，快意人生，愿意干什么就干什么。
三是少一些構(gòu)思，別以為自己就能說(shuō)了算。
余秋雨說(shuō)過(guò)“中國(guó)的歷史太長(zhǎng)，”構(gòu)思太多。一個(gè)孩子的，擔(dān)心自己老了走不了路，病了沒(méi)人管，晚景凄涼。倆孩子的擔(dān)心孩子大了買不上大房子，過(guò)不上富足的日子。
不論多忙，也要做心靈的閑云野鶴，曬曬太陽(yáng)，聞聞花香，平淡的日子幸福綿長(zhǎng)。
抒情的作文 篇4
一串串的紫色花兒，每次經(jīng)過(guò)，你總不吝惜你的味道，悄悄的灑遍我們的全身，以至于我們每次嗅到你的味道就讓我們想起發(fā)生在你盛開(kāi)季節(jié)的故事。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它帶著馨香飄進(jìn)記憶；再近點(diǎn)，它就帶著嗆得人流淚的`刺激霸占我的思緒。從來(lái)沒(méi)深究你到底是什么花兒，其實(shí)這也不沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟阍谖业挠洃浝锔畹俟蹋悴粌H代表那個(gè)季節(jié)，更是我們的過(guò)去，過(guò)去的故事。
開(kāi)學(xué)的季節(jié)又到了，看到背負(fù)父母期望，由父母陪伴來(lái)報(bào)道，開(kāi)心快樂(lè)的莘莘學(xué)子，空氣中飄忽的綠色味兒讓我似乎又回到了那個(gè)忙碌的季節(jié)
身邊除了他沒(méi)有其他親人我們提前到校報(bào)道，那時(shí)候?qū)W校還沒(méi)有接新生的場(chǎng)地，我們悄悄的來(lái)，然后被安排在一家旅館里，休息了兩天才有新生陸續(xù)報(bào)道，看到其他新生都是一家人陪伴，說(shuō)實(shí)話我心里并沒(méi)有落寞感，只是覺(jué)得我比他們都堅(jiān)強(qiáng)，我可以一個(gè)人打理我自己的事情，不需要父母操心。那個(gè)時(shí)候一切都是新的，空氣中的味道都因?yàn)閷W(xué)校有很多樹(shù)木而分外清新，深呼吸著校園的空氣，我知道我的未來(lái)再一次在這里起步，心里那種期許混著自由在心里格外清晰，格外明亮。
有句話“嗅覺(jué)比味覺(jué)更容易讓人留下深刻的記憶”， 在你的生活中似乎有很深刻，很久遠(yuǎn)的因?yàn)槲兜蓝粝碌碾y忘的故事嗎？
抒情的作文 篇5
春風(fēng)十里，不見(jiàn)桃花。桃花都種在了心里，早已冬雪消融之時(shí)，就已悄然滋長(zhǎng)。正月剛過(guò)，它便開(kāi)始發(fā)出新芽，綠綠的嫩芽?jī)悍路馃⿶罆r(shí)嗅到的一抹清香，氤氳著心靈，歡喜地不得了。
二月春風(fēng)一度，桃花已不滿足于生芽，不斷地蔓延、生長(zhǎng)，伸張了翅膀，像蝶不斷地蛻變，它也舒展了蜷縮了幾個(gè)月的身子，一層層地掙扎出來(lái)，用更多的綠裝點(diǎn)身姿，直到春雷一驚，嘩啦啦地綠枝葉便一下子炸開(kāi)了，圍繞著樹(shù)干大口呼吸。我似偶然闖入了神秘森林看到五顏六色的鳥(niǎo)兒一般，心情雀躍的不能言表。
三月本是桃花爛漫的時(shí)節(jié)，卻也因一些桃花來(lái)不及綻放而落寞。總有一些花朵喜歡遙遙領(lǐng)先，也會(huì)有一些花兒遲遲不開(kāi)，包裹著花穗倒有點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的意味。那些未開(kāi)的，只是為了等一個(gè)期待時(shí)刻，為了更好地盛開(kāi)。
桃花是如此，同種類的花會(huì)有不一樣的個(gè)性，有的活潑熱情，有的天真可愛(ài)，也有的柔情似水……像女子一般性格多樣，有的是嘰嘰喳喳喜愛(ài)說(shuō)個(gè)不停，有的是帶著幾分羞澀打著朵兒，還有的寡言而沉默，好似從不曾說(shuō)話。有時(shí)候會(huì)這樣想，也許萬(wàn)物都有不同的特點(diǎn)，可它們?cè)谀承┨卣魃蠀s又驚人的相識(shí)。也許這便是世間的“規(guī)律”，世界上是存在定律的，當(dāng)規(guī)律成為一種常態(tài)，便被認(rèn)作定律吧。
我們又何嘗不在這定律中呢?在世界萬(wàn)物面前，我們是這么的渺小。像一顆顆漂浮的塵埃，是構(gòu)成這世間的小小元素，在這千千萬(wàn)萬(wàn)條定律中飄來(lái)飄去，也許會(huì)落定，也許一直被粉粹，消失的無(wú)蹤影。這樣想著，便不會(huì)為春風(fēng)吹不開(kāi)十里桃花而悲傷，因?yàn)槲抑浪呀?jīng)盛開(kāi)在別處。桃花素來(lái)與“春”隔不開(kāi)，仿佛只有在春日里開(kāi)的才叫做桃花，其他的便不是了。說(shuō)來(lái)也是，春天給人們帶來(lái)的'美的享受確實(shí)不容忽視，從很遙遠(yuǎn)的詩(shī)經(jīng)里便傳出了“逃之夭夭，灼灼其華”的美好情意。想來(lái)是人們賦予桃花以情感，才有了以桃花為底色為愛(ài)情作詩(shī)作序。
唐代的詩(shī)人崔護(hù)也曾迷戀過(guò)桃花，他將人面和桃花放在一起，來(lái)寄托與昔日心儀女子不得見(jiàn)的情感，春風(fēng)里的桃花依舊笑盈盈，卻再也找不到姑娘的身影。這樣說(shuō)來(lái)，桃花可謂是透著絲絲情意的景兒，不知下一次桃花的綻放會(huì)不會(huì)將崔詩(shī)人的這份情意傳遞給那位姑娘，又或是姑娘早已把彼時(shí)的心意說(shuō)與桃花聽(tīng)，才會(huì)有此刻桃花的美妙姿態(tài)。
沉醉春風(fēng)的時(shí)刻，除了被那燦爛的景兒吸引，還有散漫在春日的愛(ài)的氣息吧，那些美好情愫不輕易道出，在春風(fēng)送暖的時(shí)節(jié)到來(lái)，也是巧得很呢。把這份情意說(shuō)給春風(fēng)聽(tīng)，帶到心愛(ài)的人兒身旁，想著倘若她看見(jiàn)，會(huì)不會(huì)同我一起漫步于桃林里，共赴一場(chǎng)簌簌落下的桃花雨?那個(gè)在湖邊獨(dú)自吹笛、暗自傷神的少年定是這樣想的。你可曾見(jiàn)過(guò)那些桃花?是心中盛開(kāi)的，還是別人眼中的。心中的風(fēng)景別人很難看到。春風(fēng)依舊在，但愿你的心中能開(kāi)出桃花，與心里的她相逢于桃花林，一起走過(guò)那條花瓣飄灑的路上，一同看那份美麗風(fēng)華。
抒情的作文 篇6
星期五晚上，我觀察星星。可是我只能看見(jiàn)遙遠(yuǎn)的夜空有幾顆不太亮的星星，感到很奇怪，便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@里有高樓，還有很多燈光，所以把星星的燈光給擋住了。”我恍然大悟。想起暑假在姥姥家看到那么美的星星。
那是一個(gè)多么美的.星空呀！無(wú)邊無(wú)盡的空中有許多星星一閃一閃的，像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤里，顯得那么明亮，那么耀眼。還有正北方有七顆星特別亮，連起來(lái)像一把勺子，那就是北斗七星吧，勺口對(duì)著的那顆星就是北極星。聽(tīng)媽媽說(shuō)北極星還是辨別方向的最好的標(biāo)志呢！
晚上的星星可真美麗呀！
抒情的作文 篇7
春天到了，荷花池里的荷葉像碧綠的大圓盤從水里伸出來(lái)。小青蛙也從睡了一個(gè)冬天的水池里蹦出來(lái)，把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床，在上面左蹦右跳；小魚(yú)游到荷葉底下，把它當(dāng)成了遮陽(yáng)傘，荷葉挨挨擠擠的，密不透風(fēng)，我真擔(dān)心小魚(yú)在底下喘不過(guò)氣來(lái)。從遠(yuǎn)處看，荷葉想是一片綠色的海洋，風(fēng)兒走了過(guò)來(lái)，好像是來(lái)看荷葉的，它牽著荷葉的手，在水面跳著歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。
盛夏到了，荷葉盛開(kāi)了。它的花瓣像一個(gè)個(gè)豎起的彩虹船，向外伸展，露出了黃色的小蓮蓬，不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上。蓮蓬的穴里住著一個(gè)個(gè)蓮子。有的荷花還是花骨朵，就是不讓你看見(jiàn)它的`笑容，有的荷花是半開(kāi)的，像一個(gè)淘氣的小姑娘，又想看看外面的景色，又不想讓人看見(jiàn)它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來(lái)看荷花，烏云伯伯一看，驚訝地說(shuō)：“啊！太漂亮了。”烏云伯伯領(lǐng)來(lái)的其他烏云聽(tīng)見(jiàn)烏云伯伯這么一說(shuō)，也都爭(zhēng)先恐后地看荷花，它們擠呀擠，全都擠出了汗水來(lái)，汗水變成了雨滴滴落在池塘里，荷花像個(gè)芭蕾舞演員在水上表演，雨滴打在荷葉上，噼里啪啦，好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷葉上有了晶瑩剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水?huà)寢專挥械膭t被從水里跳出來(lái)的青蛙彈進(jìn)了水里，和水?huà)寢寛F(tuán)聚；還有的則驚訝的臉都被拉長(zhǎng)了。
我喜歡荷花池，我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。
抒情的作文 篇8
舊書(shū)，安靜地躺在我回眸便能看見(jiàn)書(shū)柜里，那些陳舊的紙張上映下斑駁字跡，鉛墨交織構(gòu)筑的篇章，成為了歷史行跡匆匆中留下的帶有味道的情節(jié)，靜默地陳述著。歲月靜好，總有一些東西承載著一段情感，不離不棄，不增不減。
你便是那一本舊書(shū)，靜置在我心頭的舊書(shū)。
在6年前的九月天，你像一陣微醺的風(fēng)，吹進(jìn)我的生命，些許醉意，些許歡愉還有其他的心頭不知名的悸動(dòng)，復(fù)雜又暗暗雀躍的感受讓我一時(shí)不知所措。后來(lái)我回憶，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)與你的遇見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)下了舊書(shū)最美的篇章。
6年里，你用陪伴豐富了整本書(shū)的內(nèi)容。在晴空萬(wàn)里的日子里，你拉著我坐在單杠上，感受夏日里熱浪的溫度，蟬鳴聲很響，天空藍(lán)的那樣不真實(shí)，嘴角隱隱浮現(xiàn)滿足的微笑。
最深刻的是那份在盛夏里收到的.生日禮物，兩只陶捏的長(zhǎng)腳兔，那是我12年里第一個(gè)來(lái)自于友情的生日禮物，你有太多的理由，值得我回味，就像舊書(shū)讀過(guò)千百次，感動(dòng)仍被重溫。
頁(yè)碼向后，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋，似是心境里某一部分，頹唐又荒涼。
家里的一些不愉快，不知怎么的便成了我語(yǔ)出傷人的理由，在那段傷害你的日子里，我心底滋生而出的傷感說(shuō)不清有多么酸楚，我們背對(duì)背，成為彼此生命里最熟悉的陌生人。
人家都說(shuō)經(jīng)歷過(guò)分分合合，方曉真情為何。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是舊書(shū)最主干的劇情，跌宕起伏。
我本以為，可能自己又要獨(dú)身一人，捱過(guò)嚴(yán)冬。最清晰的那場(chǎng)雨，下在冬至之后。父母外出，我一人奔波在擇校招生的考場(chǎng)，打著傘，迎面飄來(lái)涼絲絲的雨，嘴里熱乎乎的紅豆餅被囫圇吞棗的咽下。
我麻木地進(jìn)考場(chǎng)，答題，出考場(chǎng)，程序化地進(jìn)行一系列步驟。我?guī)缀跄芟氲浇酉聛?lái)將發(fā)生的事，拖著沉重的步伐坐上公交，挑燈夜戰(zhàn)到最后疲憊的倒下，又是一天。然而這時(shí)，你作為舊書(shū)的轉(zhuǎn)機(jī)，從背后雙手圈住我的脖子，大聲怨念道：“等你一句對(duì)不起，還不如掐死你來(lái)得更快。”懷揣著按耐不住的興奮，一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)你笑靨如花。明明離春天還有很遠(yuǎn)，我的世界因你剎那間冬去春來(lái)。
翻閱完一本舊書(shū)，總讓人從指尖到心靈都感到意猶未盡，就像我和你的故事，在選擇了各自不同的學(xué)校后，未完待續(xù)。
你是一本舊書(shū)，在我生命中彌足珍貴的一本舊書(shū)。封存了我青春不可磨滅的記憶，永遠(yuǎn)安靜的注視著我，不增不減，縱使如今天各一方，但依舊感覺(jué)你縈繞于心，不離不棄。
抒情的作文 篇9
清晨，校園里莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始了。鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，少先隊(duì)員們驕傲地舉起了右手，豪邁的誓言在校園上空回蕩。
看著飄揚(yáng)的國(guó)旗，我心潮澎湃，我是中國(guó)人，我為繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)而自豪、為欣欣向榮的.祖國(guó)而驕傲。我自豪，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅了鮮艷的國(guó)旗，是他們用青春書(shū)寫(xiě)出了偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇;我驕傲，是為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上大聲呼喊：“祖國(guó)我愛(ài)你!祖國(guó)我們贏了!”，是他們洗去了中國(guó)人“東亞病夫”的恥辱，是他們讓國(guó)人揚(yáng)眉吐氣;我自豪而驕傲，我們有保衛(wèi)祖國(guó)的“鋼鐵長(zhǎng)城”，他們?yōu)榱俗鎳?guó)人民的安寧，日夜駐守在祖國(guó)的大江南北，戈壁、雪原、天涯海角到處可見(jiàn)他們的身影。
我們有博學(xué)多才的科學(xué)家，我們有不辭辛勞的“靈魂工程師”，我們有辛勤勞作的工人叔叔、農(nóng)民伯伯，他們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛，民族的富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出了自己智慧和力量。 想到這里，我默默的在心里許下了一個(gè)愿望：努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)旗添彩，為中國(guó)爭(zhēng)光!
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