（熱）同桌的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的同桌的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一位穆斯林同胞，他身高有一個高板凳上再一個籃球那么高，體重換算成肉可供一家人吃一頓火鍋。班上的人提起他總說他英俊可愛，我懷疑大家搞混了我倆的名字。
原本他上課時目光幾乎不離課桌底下的小說，自從與我做了同桌，就不得不改為兩眼直視前方黑板。因為書總在身旁的某組長的“飛龍探云手”外帶一個“黑虎掏心”下發生“乾坤大挪移”。從此，老師每次上課可以節省一支粉筆。
下課，我們立馬從階級敵人變為革命同志。一起看尚未被沒收的金庸小說。但無奈我火眼金睛一目十行，他卻鼠目寸光一字一頓。看著看著，看書難免變成武道會。可憐那無辜的紙頁，承受不住兩位大俠的夾擊，身敗名裂。他心疼書本，對我怒目而視，我只好趕緊裝睡逃避責任。口水流他一手。氣的他大喊“飛流直下三千尺，口水別流我指頭。”
同桌自從被我搶了書，上課又多了一個愛好——睡。每次下課，都是我把同桌叫醒出去沐浴陽光。
然而今天很不幸的是，老師破天荒地叫同桌回答問題，酣睡中的.同桌被我叫醒，以為下課了，遂起身拉開后門走出教室。三分鐘后，同桌在教室外感覺環境異樣，隨即快步趕回教室，只見全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒有發火，她重復了一遍問題，可同桌迷迷糊糊地啥也說不出，就那樣傻站著大約過了一分鐘零十秒，老師不耐煩地說：“你會不會呀？不會也吱一聲啊！”于是同桌氣沉丹田，磅礴大氣地說了聲：“吱……”結果把老師和同學們全都逗笑了。
親愛的同桌，你什么時候才能會好好聽課呢？
同桌的作文 篇2
我現在已經二年級畢業了，在這兩年里，我有好多個同桌，但給我印象最深的是在我上一年級的時候，我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好，開朗、活潑、愛說愛笑，而且她還有一張特別會說話的小嘴，如果她愿意，她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來，這就是她讓我印象最深刻的地方。
她的身形胖胖的，長著一張圓嘟嘟的小臉，烏黑的長發，她還長著一雙又彎又細又順的眉毛，在眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛，瞳孔又黑又亮，她的睫毛長長的，鼻子高高地、翹翹的非常好看，還有就是她有一個櫻桃般的小的.嘴巴！她長的是不是很可愛呢！
她的學習成績也很不錯，每次考試成績都在九十分至一百分之間，非常穩定。比如，她這次考試沒有考好，她會加強學習、多加練習，爭取下一次考一百分。比如，她這次考了一百分，她也不會驕傲，而是謙虛地繼續努力。這一點我要向她學習，她的學習態度和學習品質，更值得我們大家好好學習！
張嘉一是我看到能擁有這種學習態度的第一個人，她以后能一直保持這種學習態度，我想，她長大后一定能成為國家的棟梁，我要為她加油、點贊！
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個可愛的小女孩，她的名字叫鄭琳。她有一張瓜子臉，一雙小眼睛顯得炯炯有神，鼻梁雖不高但也不矮；一張櫻桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因為有點兒貧血，所以臉蛋兒很白，活像童話里的白雪公主。
鄭琳不大規矩。每天上課，只要老師不注意他，她就會拿出一張紙來寫寫畫畫。嘿！你還別說，他畫的美少女和動畫片里的還真有幾分相似，所以，在他“工作”的時候我也不打擾他，要不就聽課，要不就在一旁看她畫。一天，我們正在上語文課，他覺得無聊，就又開始轟轟烈烈的“工作”了。當時我正在聽課，沒怎么注意鄭琳的情況和老師的臉色。當我知道大事不妙時，已經晚了，老師已經火冒三丈，忍無可忍，自然，老師的一頓“開胃大餐”鄭琳是不吃也得吃了。
鄭琳不大省事兒，鄭琳是一個“掃把星”，每次我給她吃的，他總給我闖禍。禍闖輕一點吧，我就要損失點兒東西或是受別人一個白眼；禍闖大一點吧，老師的一頓“臭罵”是難防的。就說我們學校開體育趣味活動那天吧。我沒有來得及吃早餐，就買了一包零食帶到學校去吃。正當我津津有味的吃的時候，就被鄭琳看見了，他也要，我只好分給她一些。誰知，他這一吃就把旁邊的鄧馳宇給驚動了，她小狗似的用鼻子在我和鄭琳之間來回嗅，我藏的零食也就被發現了。這還不夠，旁邊的“替補員”伏欣欣同學一看見鄧馳宇在吃東西，又來向我要，就這樣，一傳十十傳百，我的零食很快就被大家折騰光了。
鄭琳還不大守信。鄭琳這個家伙，欠了我1塊錢“巨款”，從上上上個星期一直欠到現在還沒還。那天我正在吃棒棒糖，他跑過來問我：“還有嗎？我要！不給我就“死”給你看！”我吃著棒棒糖，漫不經心地說：“你死吧，我看著呢。這可是我的'最后一支棒棒糖，不干！”她見這招不行，就又說：“我明天給你一元。”于是，$迷心竅的我就相信了他的話，結果他每次都說明天還，我等了無數個明天都沒有得到我的錢。
大家看，這就是我的同桌，一個雖有缺點卻始終自信的小女孩，你喜歡他嗎？總之，白雪公主牌同桌，我很滿意。
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