二年級家的作文4篇（優）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級家的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級家的作文 篇1
家鄉的紅棗又大又紅、又甜又脆，一看樣子就很好吃，吃起來肯定更好吃吧！
夏天棗樹長滿了新葉，過了好長時間葉子長得很茂密，密密層層的葉子是碧綠色的，當我和媽媽熱的時候是它帶給我們清涼；當爸爸媽媽不在的時候院子里棗樹就陪伴著我。又過了好長時候棗樹開花結果了，小小的果子吃起來很酸，到了秋天紅棗成熟啦！看著那紅棗樹結滿了紅棗，好像紅色的`小燈籠。媽媽摘一大盤分給叔叔阿姨吃，叔叔和阿姨都稱贊我們家的紅棗，看著叔叔阿姨吃，我也饞得直流口水，正好還有一盤放在桌子上，我就大口大口的吃起來。媽媽說：“別吃太快，小心噎著！”我說：“這么好吃的棗，一定要多吃點哦！”
這就是我家鄉的紅棗。
二年級家的作文 篇2
我的家鄉是美麗的響水，那里有令人心曠神怡的美景。
我先帶你去看看響水湖的'美景吧！一進大門就看到燈籠柱，就像一串串冰糖葫蘆。接著我們來到湖邊，只見一棵棵柳樹隨著風展開它們那優美的身姿，并且我們會看到一座石橋，像一條巨龍連接著湖的兩岸。然后我們走過石橋，又看到一條小路，小路兩邊長著綠油油的小草，你應該玩累了吧！那我們就到前面的亭子里休息吧！
我們的響水不但風景優美，而且響水人民熱情好客，歡迎你們來響水玩。
二年級家的作文 篇3
我喜歡小螞蟻，喜歡它那堅持不懈的性格。
記得一次，我看見幾只小螞蟻在路上匆匆地行走。這時，我一時性起，將冰糖葫蘆放在隊伍中央，看看它們有什么變化。沒想到小螞蟻對冰糖葫蘆不感興趣，繞了半圈走開了。我估計冰糖葫蘆防腐劑太多了，小螞蟻也挑食。
我見小螞蟻對冰糖葫蘆不感興趣，就又拿出肉松放在路上，這下子小螞蟻們動心了，每只小螞蟻各抓起一小塊肉松跑，最后有一塊小肉松跑，最后有一塊小肉松團，一只小螞蟻怎么也搬不動，來了好幾只，將肉松團團圍住，一起搬，還是搬不動。最后來了一大群，經過不泄的'努力，終于得到了美食。
我漸漸認識了它們，它們小的身軀并不代表它們就無能，卻代表它們的剛強、團結、有毅力。
我望著小螞蟻感嘆著：米粒大小的小螞蟻確實比我們更堅強！
二年級家的作文 篇4
我家有一個“老球迷”。他頭上時常戴著一頂帽子，高鼻梁上架著著一幅眼鏡，至于他是誰，我先賣個關子。
一天，我和同學還有家人，在一家飯店吃飯。“今天在附近的商店逛逛怎么樣?”我提議道。“不行。”他說，“今天晚上有一場關鍵的球賽，我一定要在電視上看這場比賽!”唉，沒辦法，他就是這樣的`人!我心里想著。剛想著，就聽見媽媽說：“好吧，那就先把你送回家，再把惜惜的同學送回家，最后我們再回家。”既然媽媽已經答應了，看來今天是逛不成商店了，我只好跟著爸爸媽媽回家了。到了他家，他下了車，媽媽對他說：“輸了不要不高興，贏了不要太激動，身體最重要!”“知道了。”他說。
第二天一大早，他來到我們家，一臉的笑容：“惜惜，我昨天看的是亞洲籃球錦標賽決賽，這場球賽就在長沙民政學院舉行的，中國隊拿了冠軍!如果我買了票，我一定會現場為他們加油!只要有我坐陣，中國隊一定會拿冠軍!”
這就是我們家的“老球迷”。沒想到老人也這么喜歡看球賽!你知道他是誰嗎?他就是我的爺爺!
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