同桌的作文3篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的同桌的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
“徐荊仙！你再罵一聲！”瞧，我的同桌又在罵我了。這學(xué)期，老師偏偏把我和徐荊仙坐在一起，真是“冤家路窄”。每天，我都要被他罵上千次，我開始心想：他罵我?guī)茁曇矝]關(guān)系，不理他就是了，讓他自己在那罵吧。可是現(xiàn)在，我已經(jīng)忍無可忍，看來，我要采取措施了。你等著瞧吧！
第二天，我一到校，正好他也來了。我冷笑了一聲，對他說：“喲，來的蠻早嘛！”可是他一開口就不是好話。“大地瓜，早上好！”我聽了，氣急了，本來好好的心情，被他給弄亂了，我也就不當(dāng)回事。第一節(jié)課時(shí)，他老罵我，還惹我，我一站起來：“王老師，徐荊仙罵我。”老師聽了，問都不問是怎么回事就用那厚厚的書打了他兩下，并讓他站到后面去。我高興極了……
但好景并不長，下課了，我正在踢毽子，他老搗亂，在我面前踢，還害的我差點(diǎn)兒摔了一跤，眼看毽子掉到地上了，我繼續(xù)踢，你們會問毽子都掉了我踢什么？我踢人啊，我使勁的踢了他一腳，他重重的打了我?guī)紫拢屯鶚窍屡埽也淮蛩阕匪模伤虻?疼啊，我想了想，要是這樣硬弄不是辦法，我打算智取。我就在教室里踢毽子，果然，他回來了，我一轉(zhuǎn)身，把他抓住了，使勁的打他，他求饒了，我便放了他。
第二節(jié)課，他又開始罵我我只好用絕招了“無影腳”（也是別人的辦法啦，不只是哪位哥哥姐姐幫我，還蠻管用的，還有什么辦法告訴我）他只好乖乖的聽講，還不在騷擾我。
有一次，老師叫我們換組（1組換到3組，3組換到1組，2組換到4組，4組換到2組，我是3組的）。第二天，我本應(yīng)該坐外面的，他想坐外面，我也就讓給他了（看，我的心胸很寬吧）可是，我一坐，板凳是個(gè)壞的，好想少了一只“腳”桌子里面全是垃圾，我找到了原來坐這兒的人，叫他把垃圾撿干凈，他說不是他是桌子，我就知道是他弄的了，大罵他后并告訴老師，一旁的同學(xué)也為我打抱不平，有的說：“你也真是的，要坐外面還要好桌字，好椅子！”有的說：“別太的寸進(jìn)尺！”……我好高興！
你們說他煩嗎？
同桌的作文 篇2
一說起我的同桌，我心里就有一股說不完的勁，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了，那就是超級愛教訓(xùn)人！
我同桌一幅日本美女型的貓臉，一雙會放電的大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形的五官，你也猜不著他竟然是個(gè)男的。
今天早上，我穿著漂亮的新裙子去上學(xué)，心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌，我心里想：完了，今天肯定倒霉大霉了。我故意裝做沒看見他，繼續(xù)前進(jìn)，可他把我叫住了，我沒有管他，立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后，我地同桌問我：你沒聽到我叫你嗎？我慌張地說：沒有。接著我同桌說：還說沒有，你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人，人家叫你都不應(yīng)，你什么態(tài)度啊，你不知道這樣是很不禮貌的嗎？雖然你學(xué)習(xí)好但你的品格一點(diǎn)都不好，哼！當(dāng)時(shí)，我很想差話，但是他滔滔不絕地說，我也是一肚子苦水---說不出啊。
昨天，我們測驗(yàn)的試卷發(fā)下來了，我得了個(gè)全班第一98分，故意挖苦我的同桌：我們平時(shí)那么厲害的凌天才得了多少分啊？關(guān)你什么事，我凌天才，天生的'才子，才子哪會輸給這么一個(gè)弱女子呢？我說：這位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實(shí)給我看看。這時(shí)只見凌天才臉色突變，大喊著：什么，我是蠢才，你的話太傷人了吧，你這小東西，怎么小小就學(xué)會炫耀了呢？儒女，不可教也
你說我那超級愛教訓(xùn)人的同桌，我怎樣才呢不被他教訓(xùn)呢，看過我文章的，留言告訴我哦。
同桌的作文 篇3
看，一個(gè)男孩在教室門口進(jìn)來，黑頭發(fā)，大眼睛，小鼻子朝上。他身材高大，走得像閃電一樣快，轉(zhuǎn)眼間就來到了我面前。這是我的同桌。
有一次上課，老師問了一個(gè)問題，意思是有23個(gè)紅白黑球。共有16個(gè)紅白球。白球比黑球多7個(gè)，黑球比紅球多5個(gè)。紅黑白球有多少？同學(xué)們都迫不及待地在桌子底下低下頭，仿佛在說“別問我，別問我”，卻看到我的同桌高舉著手，眼巴巴地盯著老師，高舉著頭仿佛又在說；老師趕緊給我打電話。老師的眼睛在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛在說：“我越怕問他，就越會問他。”結(jié)果幾個(gè)同學(xué)都在撓頭，臉紅。后來老師打電話給我同桌回答問題。“因?yàn)榘浊虮群谇蚨?個(gè)，黑球比紅球多5個(gè)，所以白球比紅球多7。5=12個(gè)。因?yàn)橛?6個(gè)白球和紅球，可以認(rèn)識白球。有23—16=7個(gè)黑球，所以有2個(gè)紅球，14個(gè)白球，7個(gè)黑球。”我的同桌不僅一氣呵成地回答了老師提出的.問題，還把解題項(xiàng)目講得很清楚。
他不僅上課認(rèn)真，而且作業(yè)也很認(rèn)真。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，老師說了很多遍，但有些學(xué)生還是不會。老師勃然大怒，喊道：“這個(gè)問題我說了好幾遍了，你怎么不去門口站著？”“葉璇，我也單獨(dú)告訴過你這個(gè)問題，你為什么不能？你的大腦在哪里？來學(xué)校玩？”玩就回家玩，不要來學(xué)校。”這時(shí)，我驚訝地看到同桌的作業(yè)。他的作業(yè)都是大紅的，真的很神奇，真的很說服我。
他也很喜歡讀書。我們幾次叫他下課出去玩，他都沒去。他呆在教室里看書，這讓他明白了很多知識，經(jīng)常告訴我們。
這是我的同學(xué)。哦，我忘了告訴你他的名字。他的名字叫劉
【同桌的作文】相關(guān)文章：
同桌的作文（精選）01-21
（精選）同桌的作文01-05
(經(jīng)典)同桌的作文01-04
同桌的作文[精選]01-06
(精選)同桌的作文01-16
同桌的作文11-28
同桌的作文(經(jīng)典)01-04
同桌的作文(精選)01-04
同桌的作文【精選】01-11
[精選]同桌的作文01-10