荷花的作文300字【優(yōu)選4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的荷花的作文300字4篇,歡迎大家分享。

荷花的作文300字 篇1
世界上的植物有許許多多,比如:國(guó)色天香的牡丹,十里飄香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花。
荷花有一個(gè)“肥寶寶”,那就是根。它的根是一個(gè)胖蓮藕,炒熟后咬一口,香脆可口,還有許許多多的絲。它有一些粗的莖,上面有許多扎人的小刺。
荷花的'葉子和一般的花的葉子不太一樣,一般的葉子都是橢圓形的,小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的,那是張開(kāi)的荷葉,還有一些葉子是沒(méi)有張開(kāi)的,那些葉子扁扁的,呈扇形。有時(shí)會(huì)飛來(lái)一些蜻蜓,立在張開(kāi)的荷葉上,這正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上。”另外,下雨時(shí),它可以為動(dòng)物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺(tái)。
荷花的花苞就更美了,開(kāi)放時(shí)像一個(gè)小姑娘的裙子;含苞待放時(shí),像一個(gè)害羞的小姑娘;還沒(méi)有開(kāi)放時(shí),像一個(gè)小嬰兒等著夏媽媽的呼喚呢。花開(kāi)放時(shí),里面有一個(gè)小蓮蓬,還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃,葉子能避雨,它全身都是寶。
荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給我們,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神令我敬佩。
荷花的作文300字 篇2
我不愛(ài)嫵媚嬌艷的玫瑰,也不愛(ài)亭亭玉立的水仙,卻獨(dú)愛(ài)那“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的荷花。
淤泥里,一張張深綠色的荷葉伸直了腰,小水珠在荷葉上盡情地沐浴著陽(yáng)光,真像大玉盤(pán)里放了幾顆晶瑩剔透的珍珠。在荷葉的掩映下,荷花則更加純潔淡雅,有的像個(gè)害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出來(lái);有的綻開(kāi)了花瓣,露出了甜美的笑容;有的伸展開(kāi)花瓣,盡情地展示自己婀娜多姿的身材。池塘中鋪滿了荷花與荷葉,一陣微風(fēng)掠過(guò),滿池的荷花、荷葉一片接著一片地翻騰著,像碧波蕩漾的海洋。
站在遠(yuǎn)處看,粉紅色的荷花像一只只可愛(ài)的`蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。荷葉挨挨擠擠的,仿佛是一塊碧綠柔軟的地毯,托起一朵朵粉紅。荷花粉粉嫩嫩,宛如一顆顆耀眼的水晶,為池塘增加了幾分艷麗。
荷花,就是這么美,但最美的,還是她頑強(qiáng)的精神。她不需要優(yōu)越的居住環(huán)境,也不需要充足的營(yíng)養(yǎng),她的模樣取決于自己的生長(zhǎng)環(huán)境。只要努力,即使在貧瘠的淤泥中,她也能很好地成長(zhǎng),而且長(zhǎng)得那么美麗。荷葉很多,與天相接,一碧千里,廣闊無(wú)垠。在陽(yáng)光的渲染之下,粉紅的荷花分外紅艷,正所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花平凡,可荷花的精神不平凡,我愛(ài)荷花!
荷花的作文300字 篇3
春天來(lái)了,公園里百花盛開(kāi)。一天,我來(lái)到公園欣賞那五顏六色的花兒。有國(guó)色天香的牡丹,有清幽淡雅的菊花,還有熱情奔放的玫瑰花……但我最喜歡的是那美麗的荷花。
來(lái)到荷花塘,就看到那含苞未放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉紅寶石,上面還有一些小小露珠,晶瑩剔透,真美啊!半開(kāi)的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女害羞地張開(kāi)了臉。完全盛開(kāi)的花兒就像電視劇里的寶蓮燈一樣美觀,中間的花蕊也像小姑娘的金發(fā),好漂亮啊!再瞧那挨挨擠擠的荷葉更像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán),微風(fēng)一吹,又像一個(gè)個(gè)花仙子向我們招手呢!
荷花的顏色有紅的、粉的`、白的,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,好美啊!夜晚的荷花被飛來(lái)的繭火蟲(chóng)照亮像一個(gè)個(gè)荷花燈一樣,好漂亮啊!
荷花的香氣清新淡雅,吸一口,好舒服!還可以用荷葉煮粥,用荷花泡茶喝。它的根可以涼拌著吃,脆甜可口。蓮子也可以食用,有清熱降火,降血壓的功效。啊!原來(lái)荷花全身都是寶啊!更值得我們學(xué)習(xí)的是它那種出淤泥而不染的精神!
荷花是夏天里一道美麗的風(fēng)景線。我喜歡美麗的荷花。
荷花的作文300字 篇4
我剛進(jìn)小荷的時(shí)候,并沒(méi)有什么特殊的感情,以為這也是平平的一個(gè)網(wǎng)站。直到有一天,我發(fā)表了幾篇作文之后,就漸漸地和一些朋友傳紙條,他們回復(fù)的紙條也是異常的親切,我上作文庫(kù)的時(shí)候有個(gè)毛病,我總不喜歡向作文發(fā)表得多的,比我能干的同學(xué)傳紙條,以免碰壁。那天,我在傳紙條的時(shí)候,點(diǎn)擊到了收藏夾里的作者,發(fā)錯(cuò)了!看看資料,這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的呀,他會(huì)怎么做呢?一會(huì)兒后,我又收到了一張紙條,打開(kāi)一看“你好,是不是發(fā)錯(cuò)了?如果我可以,我希望和你交朋友!”我驚呆了,這使我深深?lèi)?ài)上了小荷。
我在別個(gè)網(wǎng)站也發(fā)表過(guò)作文,我把我的心血都放上去了,可是那網(wǎng)站的'老師和同學(xué)看都不看,總是白費(fèi)我的心血。而小荷卻不同,有時(shí)我只是把隨便寫(xiě)的文章發(fā)上去,就有許多同學(xué)、老師點(diǎn)評(píng),并給我建議。
小荷雖然很好,但我覺(jué)得假如網(wǎng)站里的每個(gè)同學(xué)都說(shuō)話認(rèn)真點(diǎn),不要亂點(diǎn)評(píng)別人的文章,那小荷就會(huì)更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員,我們就會(huì)覺(jué)得驕傲、自豪!
小荷,我愛(ài)你這純潔的荷花。
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