夏令營的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的夏令營的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
今年暑假，媽媽和我討論過后，決定參加攀巖夏令營。
攀巖夏令營的第一天，當我第一眼看到攀巖墻的時候，我嚇了一跳，它怎么那么高啊?如果攀到一半掉下來怎么辦呢？我心里十分忐忑不安。上課時，教練教我們攀巖的口訣：“三點不動一點動”，意思就是我們的兩只手和兩只腳，只能動一只，其他三只手和腳不能動。另外還有一個口訣是：“二點不動二點動”，意思就是兩只手不能動，兩只腳可以動。最后一個技巧就是：“一點不動三點動”，意思就是一只手固定不動，另外三只手和腳可以任意移動。每個口訣我都倒背如流，教練一邊講解，我一邊記一邊想，希望自己能安全的攀爬到最高的地方。
為了安全起見，教練在我們練習攀爬的時候，都會幫我們綁上安全鎖，地上還會鋪上厚厚的軟墊。在課程中，我們不斷練習攀爬，有時候我會因為力氣不夠而掉下來，但是我不氣餒，繼續再往上攀爬，經過了一次一次的練習，我真的辦到了，我爬到了最高點呢！后來我還能和教練們玩比持久的游戲，真的好刺激。
這次的攀巖夏令營，讓我學習到如何控制自己的力道，克服自己的'懼高，并且認識了許多的教練及新朋友，也讓我體會“努力，一定會成功！”的道理，我期待下一次再去攀巖的時候，我會比現在更厲害！
夏令營的作文 篇2
夏令營在大多數人們的印象里就是旅游、吃美食等等�？晌疑弦粋�夏令營跟著可不一樣。
明天就要去夏令營了，我懷著激動的心情入睡了。早上一醒，我就快馬加鞭的吃完早飯，然后急匆匆的向集合點跑去了。
到了集合點，我們很快就上了車。剛上車，我就感覺氣氛不太對。按理說車商應該是吵吵鬧鬧的'，可現在車上卻安靜地連一根針掉在地上都能聽得見。原來是車上不讓人說話，這算什么夏令營，居然連說話都不讓，太過分了！不過，因為沒有人和我說話，所以我很快就睡著了。
我醒的時候就已經到了。不過，其他夏令營都在城市里，可我們的夏令營卻在深山老林里。在這里，光飛鵝就有雞蛋那么大，其他的蟲子更是大的出奇。
老師先給我們講了這里的規矩，之后帶我們去吃了飯。剛到食堂，不能直接坐，還要等教官說”請坐“，之后我們說”謝坐“才能坐。坐下后還不能動筷子，要等教官說”開“，我們說”吃“才能吃。吃飯的時候還不能說話，還不能剩飯。什么夏令營，我在回宿舍的路上憤憤不平的想到，吃個飯都這么多規矩，還讓不讓人活了！到宿舍才知道，原來教官是想我們養成好習慣。瞬間，任何抱怨都消失了，取而代之的事深深的謝意。
后兩天我們還進行了”真人CS“、爬山的活動。開始只覺得這些活動很累，后來想想這原來是在培養我們的團隊協作能力。突然之間發現，教官們平時看上去很兇，可實際上還是很關心我們的啊！在我們被蚊子叮的時候，他們會送來一瓶瓶花露水。在我們熱的時候，他們提前在宿舍里把空調打開，我讓我們涼快一點。
其他夏令營只會帶你玩，可這個夏令營卻教會了你怎么做人。
夏令營的作文 篇3
炎炎的夏日，清涼的教室，有趣的創新夏令營……
“哎!又到了幸福而討厭的暑假，雖然可以好好地休息一下了，但是覺得比在學校里無聊多了，令人乏味。”剛放暑假的我抱怨道。嗯!不如參加一些有意思的活動長長見識。這個念頭從我的`腦海中閃過。
我找，我找，我找資料;我查，我查，我查電腦……經過一番努力之后，我得知創新正在舉辦夏令營，我興奮得想要尖叫。咦!怎么還要考試呢?我仔細一瞧，哦，原來是奧數夏令營，當然要考試啰!但我還是毫不猶豫地報了名。
考試那天，我也不覺得自己發揮得有多好，可在查分的那一天真是不看不知道，一看嚇一跳，我居然考了122分，被編在了一班，真是不可思議呀!
終于正式上課了，我們班有一位年輕漂亮的班主任——查老師。查老師還告訴我們，只要得到七顆創新特訓班的表現星，就可以得到一份精美的獎品。我心想：這太容易了，簡直是易如反掌，真是棒極了!
第一天上午負責教我們的張老師真是和藹可親，深受我們的喜愛……下午，一陣熟悉的腳步聲變得越來越近了，咦?那不是“趙老大”嗎?“趙老大”面帶微笑地走進教室，介紹道：“本人免貴，《百家姓》中排行老大�！蔽覀兠摽诙觯骸摆w�！薄摆w老大”風趣地說道：“我的新朋友們，知道為什么我的老朋友們叫我‘趙老大’了嗎!不過本人有個要求：在公共場所看到我，不能指著我大叫：‘看，那是我們趙老大’……”他上課時也那么風趣、幽默，精彩片斷層出不窮，因此大家都非常喜歡聽他上的課。
在創新夏令營，大家在歡笑中學習，在游戲中相識，在不知不覺中度過了美好的時光……
夏令營的作文 篇4
充滿歡樂的小學生活結束了！當我收到錄取通知書的那一剎那，我熱淚盈眶。想起以前的付出，一切都是值得的。
帶著同學和老師的祝福，以及長輩的期盼，我踏上了中學的大門，成為一名中學生。
七月，烈日當頭，離開了朝夕相處了六年的小學同學，即將迎來新的一群同學和老師，我的心，忐忑不安。
來到一個完全陌生的地方，大家彼此互不相識。往日充滿歡聲笑語，歌聲蕩漾的校園，今天顯得格外冷清。這時我的心中響起了孤獨的旋律，跟許多同學也一樣，在心中唱著自己喜歡的歌。
到了用餐時間，大家秩序井然地到飯堂打飯。忽然，廣播里傳來了一首首充滿青春活力的歌曲。每當聽到引起大家共鳴的歌時，大家便一起唱出來，唱得熱血沸騰，整個飯堂猶如一個音樂大廳，優美的旋律蕩漾在每個人的`腦海里。
通過半天的交往，大家已經彼此有了一定認識。教室里、飯堂里、寢室里，整個校園都是一片歡樂的海洋，音樂的世界。同寢室的很快就打成了一片，我們有說有笑，交談得也很融洽，絲毫看不出彼此只認識不到一天的跡象。
夏令營，拉近了我們彼此的距離，建立了友誼。我們同舟共濟，一起分享成功的喜悅，分擔失敗的痛苦。
我還記得，夏令營里我們齊心協力獲得了韻律操的一等獎，我們也在拔河場上留下了遺憾的淚水。但無論成功也好，失敗也罷，歌聲依舊蕩漾在我們的心田。
我也記得軍訓中，我們用軍人般的意志證明給我們的父母看：我們不是溫室中的花朵！我們也能吃苦！每天軍訓后，大家齊聲歌唱，發泄自己心中的思家之情。
每天，我們在高強度的學習和軍訓之余，學習著兩首膾炙人口的歌曲——《改變自己》和《LemonTree》。大家一起放聲歌唱，以此來表述自己的心聲。
夏令營讓我們收獲了友誼，離別時我們都依依不舍。我們在經過了夏令營的歷練后，瞬間，似乎都長大了。
歌聲蕩漾在我們每個人的心中，不知不覺地回憶起許多的往事，回憶起我們共同相處的點點滴滴。
夏令營的作文 篇5
下午3點鐘，我們就開始軍訓了。頭一次穿上小軍裝，大家都高興極了。我們學了“國際操”、“軍姿”、“小碎步”、“立正”、“稍息”等等。在炎炎烈日下，同學們個個大汗淋漓，但沒有一個人退縮。
軍訓完了，我們就去吃飯了。食堂的飯菜很豐富，細心的廚師還給我們準備了綠豆水。吃飯的.時候，同學們狼吞虎咽，絲毫沒有陌生的感覺。吃完飯后，我們在宿舍里休息、玩游戲。然后，大家都洗刷睡覺了。
夏令營從17日到22日，一共6天。在這6天里，我們除了軍訓、做手工，還有爬山，每天都很開心。
聽給我們帶隊的周老師說，我們這次夏令營活動還被山東電視臺少兒頻道錄制，作成了專題節目《寶貝計劃》，在山東少兒頻道進行現場直播，里面還給了我不少鏡頭呢。同學們，你們看節目了嗎？我上電視了。
夏令營的作文 篇6
翻開我的記憶相冊，來到今年暑假，照片里有個女孩正吃力地洗著衣服，她面前的洗衣盆里滿滿都是肥皂泡；再翻一頁，這個女孩正熟練地淘米煮飯……照片里的這個小女孩就是我，還有很多很多快樂的、難過的瞬間，每當想起，就會激起我腦海里的.一朵朵絢爛而美麗的浪花，那是我第一次離開爸媽獨立生活的十五天。
記得第一天來到夏令營報到，我拉著行李箱跟著輔導員老師進了大門，媽媽含著淚花和我揮手告別。陌生的宿舍，就是我十五天的家了，家中還有八位姐妹和兩位輔導員老師。
之后的每天早上5點，鬧鐘準時把我們叫醒。我們從不知所措到駕輕就熟地把被子疊成豆腐塊。宿舍里被我們打掃得一塵不染，洗漱用品也被我們排得整整齊齊。
我們從早上5點半就要開始晨讀、晨練，跑步1。5公里以后才能吃飯。教官還規定：一個宿舍就是一個組，只要有一個人落后了，其余的人都要在終點等她，最晚集合的那組不但要最晚吃飯，還要加大運動量。一開始我覺得這個規定太不公平，常常皺著眉頭埋怨跑得最慢的湯虹。
可是有一天早上，我穿錯了鞋子，跑起來腳底板疼極了，自然我就成了最慢的那一個了。一路上我既緊張，又擔心，擔心成為最后一名，害大家餓肚子，要被大家責怪。就當我一瘸一拐快要跑到終點時，湯虹飛快地跑過來迎接我，關切地問我：“你還好吧？”并大聲地叫其他姐妹來為我加油打氣，這一刻我的心里是那么溫暖，又是那么慚愧。
我們互相幫助、互相鼓勵著，十五天很快就結束了，我懂得了承擔和寬容，獨立和自信，正如夏令營的名稱“仁愛少年”，我是不是已經成長為小小少年了呢？
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