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      值日作文

      時(shí)間:2024-01-24 08:36:47 小學(xué)生作文

      (精品)有關(guān)值日作文12篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的有關(guān)值日作文,希望能夠幫助到大家。

      (精品)有關(guān)值日作文12篇

      有關(guān)值日作文1

        周四,我準(zhǔn)時(shí)的來到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到6班的孩子在潘老師的帶領(lǐng)下正準(zhǔn)備往門口出發(fā),我向遠(yuǎn)處望去,沒有在人群中看到兒子的身影,待走近,還是沒看到,直到潘老師走近告知我:高川今天值日。

        我的心里咯噔了一下,在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會(huì)拿掃把?會(huì)擺凳子?會(huì)提水?會(huì)拖地嗎?一連串的`問題躍入我的腦海,我迫切的想到教室看他,無奈的是保安不讓我進(jìn)入到校園,我只有揪心的等到3:40分,終于在保安的同意下,來到了兒子的教室,兒子正拿著拖把在桶里攪動(dòng),完畢高高提起讓水自然的流動(dòng)到桶里,帶著拖把向地上拖去,第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動(dòng)提起、第二次拖把在水中攪動(dòng)提起……

        汗水沿著他的臉頰不斷的流下,邊上正給同學(xué)糾正握筆姿勢(shì)的潘老師豎起大拇指夸獎(jiǎng)高川,我內(nèi)心也涌起了一股自豪感,原來我們的孩子也能干好值日,誰說他們是小王子小公主,他們也能做的很好。

      有關(guān)值日作文2

        今天輪到我值日了我很高興,因?yàn)槲矣挚梢詾榘嗌献鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)了。

        到了下午一放學(xué),我們就熱火朝天的開始值日了,我和李泓池拖地,有幾個(gè)同學(xué)是掃地的。我們先把椅子桌子擺放好,掃地的'幾個(gè)同學(xué)不一會(huì)就把教室給掃好了,輪到我和李泓池上場(chǎng)了,我倆認(rèn)認(rèn)真真把地板擦了又擦,在大家的齊心協(xié)力下,一排,二排,三排……不一會(huì)就把教室打掃的干干凈凈的,雖然我們累的滿頭大汗,但是很開心。

        我們看著自己的勞動(dòng)成果,看著明亮的教室心里像灌了蜜似的,是那么的甜,那么的美,這一天真快樂呀!

      有關(guān)值日作文3

        今天是星期一,是我和幾名同學(xué)之日的日子,清晨我背著書包開開心心地來到學(xué)校,快步走進(jìn)教室,把書包放好,一會(huì)兒,幾名做值日的'同學(xué)都來了,我們就開始做值日了。

        我先拿了一塊干抹布放到水盆里泡了一會(huì)兒,接著把泡濕的抹布擰干,就細(xì)心地一遍又一遍地擦起講臺(tái)來擦了三遍后,看到確實(shí)擦干凈了,就又把抹布洗干凈,放回原位。小月負(fù)責(zé)掃地,她把地掃得干干凈凈,小蘭負(fù)責(zé)玻璃,把玻璃擦得锃明瓦亮。不一會(huì)兒,我們幾個(gè)人就把教師整理得非常整齊,打掃得干干凈凈。

        “叮鈴鈴”上課了,我們立刻走到自己的座位上坐好讀書。

        老師走進(jìn)了教室,看見干凈的教室,無塵土的地面,明亮的玻璃,臉上露出了會(huì)心的笑容。在同學(xué)的面前對(duì)我們幾名值日生提出了表?yè)P(yáng)。我們聽后,你看看我,我看看她,互相露出了開心的微笑。

        今后我們還要繼續(xù)努力,把教室打掃得更干凈,坐好值日生工作。

      有關(guān)值日作文4

        星期二下午,輪到我值日了,這是我第一次值日,我很激動(dòng)、興奮。等到我們班小朋友都走完以后,我們就開始值日了。

        我先去擦黑板了,黑板上面的老是夠不著,然后我就站在椅子上把上面的`擦完了,我擦完黑板以后,就拿了撮斗,馬譯淳掃了很多垃圾,然后我用撮斗把垃圾倒到了垃圾桶里,我和程宇航一塊去倒垃圾了。倒完回來以后,我一看教室變得干干凈凈的,我就看著沒什么活可干了,然后又仔細(xì)一瞧,看見桌子上有一塊一塊的黑,我就拿著抹布去擦桌子了,一會(huì)就把桌子擦完了。過了一會(huì),李老師來了,李老師走進(jìn)教室以后說:“教室真漂亮呀,干的不錯(cuò)。”李老師每人獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)旺旺仙貝。

        我心里真高興呀。

      有關(guān)值日作文5

        今天早上,我早早來到學(xué)校看見我們班的公區(qū)里只有星期二值日的盤麗娜和勞曉陽,后來余老師叫我叫星期二值日的同學(xué)下公區(qū)值日,我叫了,早讀后余老師批評(píng)了星期二后來值日的同學(xué)。

        經(jīng)過這件事,我想:我以后早上值日不要超過7時(shí)半;要認(rèn)真值日;不要一直站著不撿樹葉;我以后下午值日不要讓老師批評(píng)我們組,不要讓老師操心;不要逃跑;要對(duì)班里負(fù)責(zé)認(rèn)真值日我能行!

        為什么在學(xué)校早上下午要值日?因?yàn)樵缟蠏叩氖切@,如果我們不掃校園校園肯定會(huì)變成垃圾場(chǎng),我們只要掃地校園就很干凈。放學(xué)是掃教室,教室的'垃圾也是我們制造出來的所以我們要掃地。放學(xué)和早上掃地就像早晚要刷牙。

        同學(xué)們,你們一定要早上和放學(xué)都要認(rèn)真值日。

      有關(guān)值日作文6

        記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,每位學(xué)生輪流當(dāng)一天班長(zhǎng)。喊起立,查黑板,舉領(lǐng)隊(duì)牌——這就是值日。好開心呀!每位同學(xué)都數(shù)著日子,盼著什么時(shí)候輪到自己值日。隨著年齡的增長(zhǎng),班上已有固定的班長(zhǎng),值日也就沒有什么稀罕的了。

        有一天,下午約好我的高年級(jí)好朋友“冰淇淋”打羽毛球,可是,等了半天他才到,原來是因?yàn)樯闲瞧谖宕驋咝l(wèi)生不干凈,被罰值日三天,這太奇葩啦!衛(wèi)生沒搞干凈,該罰,可罰值日?總覺得怪怪的。當(dāng)時(shí),也沒怎么想,就去打羽毛球啦。

        值日,在學(xué)校里,應(yīng)該是培養(yǎng)每個(gè)人的責(zé)任感,明白每個(gè)人的義務(wù)感的一種方法。罰值日?責(zé)任感和義務(wù)感好像會(huì)被受到傷害,把值日立于我們情愿的.另一面,無意中把值日當(dāng)成不光榮的事情,這就違背了初衷。

        重復(fù)重復(fù)再重復(fù),就養(yǎng)成了一種習(xí)慣,一種好的習(xí)慣,就養(yǎng)成了一種好的品質(zhì)。重做可以有,罰不可以有。

      有關(guān)值日作文7

        今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個(gè)同學(xué)去排練了,只剩下五個(gè)人,這可真麻煩,平時(shí)我們每個(gè)人都分配了自己應(yīng)該做的事,可現(xiàn)在缺了三個(gè)同學(xué),那就說明與有的同學(xué)要多做一點(diǎn)了。

        我們組現(xiàn)在有三個(gè)女生和兩個(gè)男生,女生還是做自己原來的'事情。因?yàn)樵瓉硗系氐哪猩辉冢粤粝碌哪猩粌H要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。

        可當(dāng)我們分配完時(shí),兩個(gè)男生并沒有抱怨,而是努力認(rèn)真地干起來,他們拖得很干凈,干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑說:“我要踩上去了。”其實(shí)我心里可不是這樣想。

        再看看我們女生,表現(xiàn)得也非常棒。看我們把地掃得多干凈,把桌子排得多整齊。

        總而言之,今天我們表現(xiàn)很好,雖然少了三個(gè)同學(xué)。

      有關(guān)值日作文8

        今天我們組留下來打掃教室。

        組長(zhǎng)給我們分好工作后,值日開始了,同學(xué)們紛紛忙了起來,有的掃地,有的擺桌椅,有的`擦窗,還有的擦黑板……大家都干得熱火朝天。

        瞧!小明負(fù)責(zé)擦窗,只見他踮起腳尖,伸直胳膊,仰著頭,奮力地用抹布擦著窗,不一會(huì)兒,就把窗擦得閃閃發(fā)亮,他滿意地笑了。

        我也不甘示弱,我首先掃地,我拿起掃把,彎下腰把地上的紙、灰塵都掃干凈了。然后我準(zhǔn)備拖地,我把拖把浸濕,立刻拖把變得沉甸甸的,我有條不紊地拖著。今天,分粥的時(shí)候,有同學(xué)不小心把粥撒在地上,粥干了,在地上留下滿地痕跡,我用力地把地拖了一遍又一遍,最后,把“痕跡”消滅掉了。“哈哈,大功告成”,我興奮地歡呼,此時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁,但我看到一塵不染的地板,心里甜滋滋的。

        雖然值日很累,但是我心里美滋滋,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮,我為班級(jí)出了一份力。

      有關(guān)值日作文9

        準(zhǔn)備去的時(shí)候,我對(duì)媽媽說下午放學(xué)后晚一會(huì)來接我,因?yàn)榻裉煳抑等铡?/p>

        值日對(duì)于一個(gè)學(xué)生是再尋常不過的事了,但是對(duì)我卻有不同的意義,因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)成為一個(gè)小男子漢了。

        下午放學(xué)后,我就早早的拿著掃地用的東西,等著班里的.小朋友離開,這是我第一次值日,所以我還有點(diǎn)緊張,恐怕地沒掃干凈,得到班里小朋友的嘲笑,因?yàn)樽蛱煳业耐谰蜎]有把班里的紙片掃干凈,結(jié)果得到了老師的批評(píng),這讓我有了一點(diǎn)壓力。

        班里只剩下我一個(gè)人的時(shí)候,我就開始了打掃衛(wèi)生,一開始我還覺得還挺容易,但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)有些紙片特別淘氣,不是落在角落里,就是落在桌子縫里,有時(shí)還會(huì)飛起來,我還得趴下來,一片一片的拾起來。

        最后我終于把班里打掃干凈了,沒有看到一點(diǎn)紙片,趁著媽媽還沒有來,我把班里的桌椅有擺放端正,心里美美的,從今天起,我也能獨(dú)立的打掃衛(wèi)生了。

      有關(guān)值日作文10

        星期五下午放學(xué)的時(shí)候,你知道我在教室里干什么?不知道了吧,告訴你吧,我在那幫老師值日。

        別人都走光了,就剩下亂扔垃圾的幾個(gè)學(xué)生,我就主動(dòng)留下來幫助他們打掃衛(wèi)生。我先整桌子,然后和石海輪流灑水、掃地,接著又拖地,直到把我們的教室打掃干凈。

        掃完地,同學(xué)們都走了,我就接著去倒垃圾,回到教室,蘇老師還沒走,她對(duì)我說:“來,這筆,挑一枝走。”我拿過筆后,蘇老師指著多媒體的屏幕對(duì)我說:“來,看,這是武帥彤寫的'博文;美一公主是二年級(jí)的小朋友,這是四年級(jí)的小升升。”老師是希望我能向別的同學(xué)學(xué)習(xí),多寫好的博文。

        最后,老師說:“你先走吧。”我下了樓,可是蘇老師還沒走。走出校門時(shí),我心里想:我們的老師真是夠辛苦的。

      有關(guān)值日作文11

        今天是星期四,該輪到我只值日了。

        叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們走出教室后,我和七個(gè)同學(xué)在教室里值日,由班長(zhǎng)分配,我負(fù)責(zé)擦黑板。老師在上課時(shí)密密麻麻寫的幾行大字,很難擦掉,所以我用盡全力,使勁擦黑板,擦完了,等她分配工作。我被分配的'工作是擦窗臺(tái)、澆花。一共有八個(gè)窗臺(tái),需要擦窗臺(tái)上面和窗戶框,很快擦完了。澆花之前,我滿滿的接了一瓶水,因?yàn)闆]有瓶蓋,很容易灑出來。有一個(gè)同學(xué)不小心把我的水灑出來,她說:“對(duì)不起,我不是故意的。”我原諒了她。我只好再接一次。

        最后我被分配拖地,拖兩組。有一個(gè)不講衛(wèi)生的同學(xué)椅子下面都是土,很臟,好不容易才拖干凈。

        值日真辛苦呀!

      有關(guān)值日作文12

        今天是星期一,又輪到我們和第七組值日了。我知道,今天我們又該值一大半的日了。

        這是為什么呢?聽我給你細(xì)細(xì)道來……

        第七組的人,也不知怎么了,第七組的人都來的`很晚,特別是王金鐸。今天也不例外。

        我今天來的很早,就是怕他們來的晚,耽誤了值日。我們左等右盼,就是不見王金鐸的影。我們凍死動(dòng)活的值完了日,王金鐸才晃悠著來了。

        下午,我到學(xué)校門口,看見王金鐸在那站著,我提醒他趕快回去值日,他露出極不情愿的樣子,來到了學(xué)校。值日的時(shí)候也是心不在焉的。還和郭家泰說話,見他們成群結(jié)隊(duì)的在那說話,我值完就會(huì)來了。老師批評(píng)了他倆,雖然沒有批評(píng)我,但我也覺得心里很難受,畢竟是我在管他們呀!

        希望王金鐸以后不要再這樣了。

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