夸自己學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的夸自己學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸自己學生作文1
我相信每個人都有著自己的優點。我也有自己的優點，讓我來告訴你吧。
第一，我喜歡看書。老師有《膽小者走開，膽大者翻開》一套書，我經常早早做完了訂正、回家作業，在中午上去借一本書看看。在家里，我有很大一個書架。晚上睡覺前，我總喜歡手捧一本書，細細品味。我看過許多書，四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋，我從書上學到了很多知識。閱讀拓寬了我的.視野。
第二，我數學很好。老師對我的評價是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數學思維競賽，在全國、市、區都獲得了獎項。我學習數學的熱情也很高。老師基本在中午會出一些奧數題讓我們大家做，我總搶在是在前2名，正確率也不低。
第三，我很喜歡自然科學，我對整個自然界都感到很好奇。從很小開始，我就喜歡不停地問爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡的電視節目是《探索》、《動物世界》等等。這些紀實節目不斷豐富了我的課外知識，使我成為同學們心目中的小小博士。自然課上，我很喜歡回答老師的問題，我的回答連老師都很驚嘆。
第四，我還喜歡機械，賽車，武術，槍啊劍啊的。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術。每當電視上播放魔術節目時，我總是很好奇。我也想學著變，表演給同學看。總之，我對一切都很好奇。
我總是給自己設定一些小目標，不斷地超越他們，讓自己永遠立于不敗之地。
這就是我———陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧！
夸自己學生作文2
我是一個做事認真、學習高效，做人低調的人。我的性格開朗，有一雙炯炯有神的眼睛，有一個能說會道的嘴巴，有一張滿面春風的笑臉，有一顆善解人意的善心。
自夸就是“王婆賣瓜，自賣自夸”嗎？回答是否定的`。在適當的時間，適當的場所里自夸，不僅會使自己信心倍增，還會起到事半功倍的作用。記得在一年級“口算大王”比賽前，我向老師自薦：“老師，我能在10分鐘內做完300道口算題，讓我參加復賽吧！我一定能大獲全勝，為班級爭光�！崩蠋熆吹轿易愿鎶^勇，同意了。結果在復賽中我順利通關，奪取了第1名。還有一次，三年級舉行語文知識競賽，我又在老師面前承諾：“不獲名次，絕不罷休�！苯Y果，我又在比賽中過關斬將，又獲取了年級第1名。比賽如此，作業和考試也不例外。一至三年級，無論什么科目的作業或考試，我都夸下海口，不拿滿分也要前三。結果都不出所料，每次作業或考試都如愿以償。由此可見，自夸是一種動力，而不是自高自大，更不是自欺欺人。當然，不可否認，也有些人不自量力，夸夸其談，紙上談兵，害人害己。但我們不能因噎廢食，更不能把自夸和夸夸其談相提并論，我們要把握時機，該出手時就出手，該自夸時就自夸。
最后我以李杰老師對我的評價作為自勉：“王寧，你學習生活的點滴都在老師的腦海中匯成一幅畫，你的身體就像一棵小樹，慢慢成長，變得茁壯健康；你的性格就像土壤，包容萬物；你的成績像周圍的花朵，鮮艷芬芳，給你帶來色彩榮耀；你的感染力猶如晴朗的天空，充滿陽光，總能指向正確的方向。王寧，加油！老師對你充滿希望！”李老師對我的夸獎和囑托像春筍般滋潤著我的心田，像號角一樣激勵著我奮力前行，像利劍般使我所向披靡，勢不可擋。
夸自己學生作文3
在我殷切的盼望下,終于迎來了星期五.下午,我們做著校車來到了砂子塘本部,下了車,我和舅舅坐上了公交車準備回家。
上了車,我趕緊找了個座位坐了下來,這時舅舅也坐在了后面，當時天很熱，我頭上不時會有豆大的汗珠掉落下來。汽車開動了，每到一站都會有人上車下車。
這時有一位年過六旬的老爺爺，他拄著拐杖一步一步地走上了車。這時我故意把頭向窗外望去，當做什么也沒有看見一樣，老爺爺慢慢走到了我的.旁邊，站了下來。當汽車向前行駛的時候，那老爺爺前赴后繼，站也站不穩。我再次當做什么也沒有看見。但就在這一刻，袁老師在思想品德課上講的那一些內容全都出現在了我的腦海里-----要樂于助人，尊老愛幼``````想到了這里，我越做越不踏實。好象旁邊的一切事物都在說我一樣，路邊的小草在說：“你太自私了。”座椅好象在說：“你應該讓坐才對``````”想到這里，我終于站了起來對老爺爺說：“老爺爺請坐�！�
老爺爺滿臉洋溢著笑容，親切的對我說：“現在很難遇見你這樣的孩子。”聽了這些話，我的心里比吃了蜜還要甜，那甜絲絲的感覺，在我心中縈繞，從為有過的自豪感沖上了心頭，我也覺得踏實多了。坐椅好象在對我說點頭微笑。
到了站，我和舅舅下了車，走在回家的路上，我覺得今天的陽光是那么的燦爛。
今天我覺得心里是異常的高興，開心。
夸自己學生作文4
大家好，我叫張子康，是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的陽光男孩，我現在在濱江小學上四年級，是四（2）班的組織委員，同學們都很喜歡和我交朋友。我覺得我自己很棒。
記得有一次，我參加了社區的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天，賽場里張燈結彩，來觀看比賽的人把賽場圍的水泄不通。這次比賽還邀請了電視臺進行全程拍攝。氣氛相當熱烈。鼓樓區選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦，有的閉目養神，大家都想在比賽中獲得好成績。我是10號，比賽的時候，前面好幾個選手因為緊張忘詞的忘詞，結巴的結巴，勉勉強強通過比賽，當主持人報到我的名字的時候，我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳，我深呼了一口氣，昂首挺胸地走上講臺，深情并茂地對著攝像機演講起來：夢想是人心中一盞不滅的燈……演講完以后，我向評委深深鞠了一躬，此時，我看到評委露出了贊許的笑容，聽到觀眾們的`熱烈掌聲。最后，我為自己的社區奪得了二等獎的好成績。社區主任還專門開會表揚了我。
不僅如此，我還覺得我腦瓜子有時轉的挺溜。記得有一次，弟弟和媽媽在做一道奧數題，可是他們冥思苦想，絞盡腦汁，怎么也想不出來，這時，在一旁玩耍的我看見了，走過去看了一眼習題，三下兩除二就把題做了出來，而且還給他們做了詳細的講解，媽媽對我豎起了大
拇指，連聲夸我厲害。
你們說，我是不是很棒呀！
夸自己學生作文5
讓人感動的可能是淡淡的幽香，可能是悅耳的鳥鳴，可能是清爽的甘泉，而讓我感動的是我自己。
那天是一節語文課，老師提問，讓我們來回答，教室里鴉雀無聲，老師叫我起來回答，我自信的把題回答了下來，雖然不是特別好，可是在那一瞬間我被自己感動了。
被自己感動，被自己的自信所感動。
因為這感動，在回家的路上，我的心里美滋滋的。路過一個路口時，我看見一個哭泣的小男孩，可能是因為自己心里的那份責任心吧，就急沖沖的跑了過去，原來是跟媽媽出來時走散了�？礃幼右膊艃扇龤q的樣子，看著小孩可憐巴巴的雙眼，想著他媽媽茫然無措四處亂找的情景，我當即決定幫這個小孩找到他的媽媽。因為他太小了，也說不出什么能找到他媽媽什么有用的線索，我只好帶著他在路上轉來轉去，他也大聲叫喊著媽媽。他的臉上被淚水打濕，眼睛紅紅的，看他那可憐的`樣子，我心里更加堅定了我這次的“愛心行動”。
天色漸漸晚了，路上的人也少了，我突然看到兩個很著急的大人，我帶著小男孩飛快的跑了過去，還有五六米的時候，小男孩驚喜地大聲叫著“媽媽！媽媽！”那阿姨一聽趕忙跑了過去，把小男孩抱在懷里，看阿姨的眼睛腫腫的，想必小孩的暫時“失蹤”給她的心靈造成了多大的悲傷��！幸好，現在“煙消云散”了。
在回家的路上，我的心里比吃了蜜還要甜——我被自己所感動，被自己的關愛之心感動了。
我突然想起一句話：“人的行為總是一再重復，因此卓越不是單一的舉動，而是習慣�！币苍S，我會因這次感動，而把自信和愛心的舉動變成一種習慣！
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