童話的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
有一天，小老鼠肚子餓得咕咕叫，就四處找吃的，它看見小主人桌上有一塊香甜可口的奶酪，饞得口水都快要流出來，于是叼起奶酪，心想：“這下可以吃個痛快。”突然，小主人來了，小老鼠叼起奶酪向洞里跑去，小主人看見了，連忙追過去，可小老鼠一溜煙就鉆進洞里。
小主人氣得火冒三丈，恨不得馬上抓住它，可是，小老鼠在洞里津津有味地吃著香甜可口的奶酪。小主人靈機一動，搬來水管，粘上膠布，堵上老鼠洞，心想：“不能再讓它偷我的奶酪。”
可小老鼠有尖尖的'牙齒，像剪刀一樣把水管膠布給肯破了。小主人正得意洋洋地想，小老鼠肯定沒命了。小主人轉頭一看，發現小老鼠正迅速地逃跑，小主人驚訝極了。
童話的作文 篇2
童話世界歷險記小麗正在書房看他最喜歡的一本書——《布布熊童話故事》。小麗可喜歡看書啦！幾乎每天都呆在書房里。她的書架上、書柜和書箱里都放滿了書。她也很愛護書，每回看書之前，她都要洗干凈雙手，以免弄臟書；書一旦“受傷”了，她都及時修補，和我國愛國大文豪魯迅一個樣。
話說回來，小麗看著看著就入了迷。這時，一道強光把她吸入了書里。另一邊的童話世界（故事書里的世界）突然烏云密布，里面的童話人物個個驚慌失措。小麗從烏云里掉了出來，那烏云很快就消失了。小麗一掉到地上，那些童話人就好奇的湊過來看。過了一會兒，小麗醒來了，她睜開眼睛，驚奇的看著眼前的一切，看到的實在讓她驚呆了：故事書里的房子和人物！她自言自語：“這兒的東西怎么那么眼熟？哇，那是故事書里見多識廣的小鴨博士，那個是故事書里的布布熊，這兒是童話世界！！”小麗在這夢幻般的世界里玩來玩去，玩了好幾天，她想回家了，可是，她被吸入了童話世界，不知如何回去，想到自己再也見不到父母了，便坐在地上哇哇大哭起來。布布熊看到了，便問小麗：“小朋友，你為什么哭？”“因為我不能回家了！”“你的家住在哪里？”“人類世界。”“哦，我知道了。這張地圖給你，你沿著地圖上走，就肯定能回家！”說完，布布熊把一張地圖遞給了小麗。“謝謝你，布布熊！”小麗說。
小麗沿著布布熊給的地圖走，首先來到了大森林里。這里的樹木都極其茂盛，地形也很復雜，真像一個巨大的迷宮，小麗走了好久都在原地打轉。這時，一間小樹屋映入小麗的.眼簾。小麗走上前去輕輕敲門，一只梅花鹿來開門，它就是這間木屋的主人。小麗把自己的經歷告訴了梅花鹿，梅花鹿同意讓小麗在這過夜，小麗很感謝它。
第二天，小麗上路了，沒一會兒，她就走出了這個森林（小麗昨晚向梅花鹿問路的）下一個地方是火山。這里十分炎熱，小麗沒走多遠就中暑了。一頭好心的駱駝把小麗帶回了它的家，治好了小麗，便護送她上路了。火山地形不算復雜，所以小麗一會兒就走出了火山地區。只剩下最后一個地方了，那就是冰山。這兒很冷，小麗披上了駱駝給它的大衣，便不怕嚴寒，很快走出了冰山，回到了家。“小麗，起床了！都八點了，再不起床你就要遲到了！”哦，原來這是一場夢！
童話的作文 篇3
飄零的雪花，輕舞飛揚
曾幾何時你我繽紛的童話
遺失在我肆無忌憚的爛漫中
迷惘的我
不知該怎樣找回行云流水般的幸福
只有癡癡的坐在松影下
看著雪覆蓋你離去的那些足印
冬去春來，花落花又開
風悠悠飄過
吹散了滿枝的櫻花
飄在彌香的天穹下
幾瓣殘花輕輕滑過我的`臉頰
飛向遠方
捎著我的思念與牽掛
去尋覓那繽紛的童話
松影下依然有我茫然的影跡
峽蝶依然多姿無暇
記憶的冬天又來臨了
幾分落寞惆悵蕩漾起層層漣漪
漫天的雪花瞬間消失
斑駁的陽光下
飄著那繽紛的童話
童話的作文 篇4
雨過天晴，森林里長出了許多小蘑菇。小白兔在森林里采蘑菇的時候，被一只兇惡的大灰狼發現了。小白兔嚇得丟下籃子，拔腿就跑，可是大灰狼緊追不舍。
突然，一條小河擋住了去路，這下該怎么辦呢?碰巧，大象伯伯正在河邊散步，小白兔向大象伯鉑求救：“大象伯伯，救救我吧，大灰狼要吃我，你能幫我過河嗎?”
于是，大象伯伯就用自己的.長鼻子快速地把小白兔運過了河。大灰狼才追了上來，見大象也在這，大灰狼連忙裝善良說：“大象，你讓我過河行嗎?”“好!”大象伯伯故意答應了。
大灰狼想：“哇，能吃新鮮的兔子肉了!”誰知，在大象伯伯就要接住大灰狼的時候，大象伯伯用自己的長鼻子把大灰狼甩下河里了。哈哈，那只可惡的大灰狼被河水沖走了。
童話的作文 篇5
我有一個藍色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的說話了。
有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個發言說“在學習上我對主人的幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費紙呀|
鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業，默寫，畫畫，看你們誰有我的`用處大。
直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。
童話的作文 篇6
秋丫頭最愛吃果子。
呼??一陣大風，吹落了片片樹葉。唰唰唰，下幾場清涼雨，洗干凈滿樹的果子。
秋丫頭挎著籃子，開始采集最香、最甜、最飽滿的果子。
摘下一個紅蘋果，一串紫葡萄，一掛黃香蕉，又摘下甜橙，還有老遠老遠就聞到的菠蘿籃子，越來越沉。
秋丫頭，好累好累！可她顧不上，她要摘下一百種果子，做只又圓又大的月餅，送給月亮。吃了秋丫頭的月餅，中秋的`月亮又圓又大。
中秋的月餅最甜最香！家家團圓的佳話，泡甜泡香了桂花茶。
四、冬伢子
雪花，飛飛揚揚地灑下。灑得很溫柔，很恬靜，很均勻，很有層次。
這是冬伢子在用雪作畫。畫白了天，畫白了地，畫白了高山、樹林，畫白了小橋、流水、人家
光是白色多單調呀！冬伢子想，要是有紅的、黃的、綠的、藍的確五顏六色的雪花，該有多好呀！
冬伢子急得團團轉，轉響了呼呼的北風，轉暈了白閃閃的白雪花。雪花也急了，和北風一起敲打著家家戶戶的門窗，想問問，有沒有把雪花染紅染綠的辦法。
別急！別急！小朋友出來了。他們戴著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的一裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗
冬伢子說美，是夸這些活潑可愛的小朋友。
小朋友說美，是喜歡冬伢子灑下的小雪花。
童話的作文 篇7
童話給人們開辟了很多新的、迷人的領域;童話表達了人類的痛苦、幻想和希望;童話描繪出森林、河流、大海那五彩繽紛的畫面;童話使故事更加精彩。乍一看來，《安徒生童話選》里寫的只是幾朵花，幾位公主、幾十篇尋常故事，但對于一個懂得感受生活的讀者來說、像我，它卻展示出另外一番重要得多的天地。
也許安徒生僅僅是聽憑自己的感情沖動盡情地寫，寫，寫，一發不可收，但他卻憑著時童話的追求，片童話的狂熱，時童話的探索，寫出了一篇又一篇使他名垂千古的精品。
《安徒生童話選》中有安徒生早、中、晚三個不同時期所創作出來的`不同風格的童話。尤其以早期作品居多，因為這個時期的作品是安徒生由寫詩劇到寫童話的一大轉折，而且是他靈感涌現得最為活躍的時期。所以這些作品大多是滿懷激情，想像力較為豐富，反映人類積極向上的一面，具有很高的可讀性。創作中期則是安徒生寫童話的另一高潮，與早期作品有很大不同。幻想成分相對減腸,現實成分相付加強，樂觀情緒低落，憂郁情緒滋生，不過這‘時期的作品較早期成熟凄美、有另一番獨特韻味。晚期的童話創作安徒生花費了最多的時間和精力，可以說是“拼了老命去為孩子們創作新的童話”，但并沒有得到太多的贊賞和認同。
《安徒生童話選》內有不少享替中外的名作，至今仍使人們記憶尤新，愛不釋手，如《海的女兒》、《母親的故事》、《皇帝的新衣》、《丑小鴨》、《夜鶯》等。
其中更以早期童話代表作《海的女兒》最受孩子們喜愛。它的創作靈感是來源于安徒生所寫的一部詩劇《亞格涅特》，也可以這么說，小人魚公主就是亞格涅特的生命延續，她的出現就是為了補償母親失落的一段感情。亞格涅特最后并沒有與海王白頭俊老。而是選擇了回到日夜思念的人間。這對于她自己，對于海飛，好于她的孩子們都是一個無可挽回的悲劇。或許小人魚會主的結局也是一個悲劇，但是在這位善良純潔的會主心中，只有真正的愛情才可以給她一個不朽的靈魂。要不然她怎么薈如此熱烈地渴望擁有一段屬于自己的愛情呢?她也因此才會如此執著，如此忘我地愛上英俊的王子;她才會如此不顧一切地獻出優美動聽的聲音;她才會為了這“無言的愛情”犧牲了自己的生命，化為海上美麗的泡沫。這可憐的小人魚合主并沒有像她母親那樣選擇了放棄，而是用滿腔熱情把一段不會有結果的愛情進行到底，她這種無私的愛是偉大的。安徒生用童話賦予了小人魚一個新的生命，一個高尚的靈魂，這真是上乘之作。
童話的作文 篇8
有兩只小白兔,非常喜歡吃蘑菇。他倆經常買很多蘑菇種子,種在房子這邊的菜地里。
有一次,兩只小白兔在路上撿到了一顆蘑菇種子。他倆把這顆種子種在菜地里。
第二天,兩只小白兔起床一看,這顆撿來的.種子長出了一個大大的蘑菇。他倆圍著這個蘑菇看了又看,舍不得馬上吃了它,兩只可愛的小白兔心里想:蘑菇 還能長大呢,明天再來采吧。
沒想到,過了一個晚上,這個蘑菇就長得有一把傘那么大了,他們倆趕緊拔,拔呀拔,卻怎么也拔不動它。于是,他倆想,要是叫幾個小伙伴來幫幫忙總能拔下來吧。
兩只小白兔蹦蹦跳跳的小樹林里,找到小狗家,叫來了小花狗,可是來到菜地時,大吃一驚,蘑菇已長成小樹那么高了,他們三個一起拔呀拔,卻怎么也拔不動它。小狗說:"不如再把小熊叫來吧,他力氣最大了。"于是,他們又飛快的來到小河邊,喊來了小熊,可是來到菜地時卻發現蘑菇已經長得有一座大樓那么高了。
這可怎么辦呢?兩只小兔子有了主意。
兩只小白兔請來了幾個建筑工人,在蘑菇里鑿出了長長的樓梯,又在蘑菇上開了一個個窗戶,一座蘑菇大樓就造成了。
兩只小兔子請來了森林里的小動物們一起住在了這座大樓里。快快樂樂的生活著。
童話的作文 篇9
森林里的小鹿們準備在明天舉行一次比美大賽。
許多愛美的小鹿都報了名，冰冰也是只愛美的小鹿，這天下午冰冰一路走一路想著比美大賽的事。突然，一只紅毛狐貍攔住冰冰，對她說：“小鹿，你今天怎么老是心事重重的'樣子？”，小鹿不知道狐貍是很狡猾的動物，對他說：“小狐貍，明天就是比美大賽了，可是我家里一樣化裝品也沒有，你說這怎么辦呢。”，小鹿說完嘆了口氣，小狐貍看了看冰冰頭上的一對鹿角，心想：“這對鹿角一定很值錢，把它割下來，把花枝插上去，它還會很高興呢！”，于是，狐貍假猩猩地對冰冰說：“小鹿，我是美容師，讓我給你美容吧。”，小鹿高興地答應了。狐貍果真把小鹿的鹿角割下來，花枝插上去。
小鹿看了看滿意地走了。比賽那天，冰冰還高高興興地在舞臺上又唱又跳。忽然，刮了一陣大風，花枝上的花紛紛落下，小鹿這才知道中了狐貍的計，傷心地大哭起來。
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