木棉樹作文(實用)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的木棉樹作文3篇，歡迎大家分享。
木棉樹作文 篇1
當你跨進我們第一小學的時候，第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙，葉子是長圓形的。木棉樹那棕色的主干上長著許多“眼睛”。有的“眼睛”彎彎的，小小的，好象在對你笑；有的“眼睛”睜得特別大，好象在認真地看東西。我每天上學從木棉樹下經過的時候，那一只只“眼睛”好象在對我說：“小朋友，好好學習，天天向上，長大以后一定要成為祖國的棟梁。”當我放學回家邊走邊貪玩的時候，那一只只“眼睛好象在對我說：“小朋友，快回家寫作業，不要貪玩了。”
春天來了，木棉樹的條上掛滿了紅色的“小毽子”，就像真的毽子一樣。這時，同學們就拿這些毽子去踢。等到這些“毽子”落盡，枝條上便長出了許多小芽苞，這些小芽苞漸漸長大，從里邊鉆出來一些棕色的“小東西”聽植物園的園丁說，過一段時間，這些“小東西”就會長出白色的茸毛，這就是木棉花。風一刮，這些茸毛就被吹得漫天飛舞，就象下雪一樣。
到了夏天，木棉樹非常蔥蘢，密密層層的樹葉擋住了炎炎烈日。我們有了這兩大綠陰，就可以在樹下做游戲了。
秋天，木棉樹的葉子變黃了。一片片黃葉隨風從樹上打著旋兒落下來，落得滿地都是。這時候，園丁爺爺把這些落葉掃到一起，堆放在樹根周圍，然后在上面蓋上一層土，這些落葉就會慢慢化做肥料，。給樹干提供營養，這真是：“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”
到了冬天，黃葉落盡，木棉樹又赤裸裸的了，顯得沒有一點活力。每當這時，我就企盼著春天早點到來，那時木棉樹又會煥發出無限生機。
啊，木棉樹，謝謝你，是你給我們校園增添光彩。
我們的學校里，有兩棵高大的木棉樹，它好象兩個衛士一樣，日日夜夜地守護著美麗的校園。
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間，來到了學校，也給我們學校帶來了生機勃勃。今年我以為它的花骨朵都被去年凍傷了。誰料，在陽春三月里，瞧！那高大的木棉樹在那光禿禿的枝條上，好象往常一樣，開出了一朵朵火紅火紅的木棉花，就像一支支火把。下課了，我站在操場上，遠遠地望去，木棉花就像一片片紅云。一陣風吹來，有些木棉花從樹上落下來，我蹦著、跳著去撿它。聽媽媽說，把這花兒曬干，可以煲粥，也是一種有用的藥材呢！
炎熱的夏天來了，木棉樹已經長滿了碧綠的葉子。一串串，一層層，就像兩把撐開的綠絨大傘，太陽像個火球似的，熱辣辣地烤著大地，它就為我們遮陽光。我們可以在樹下踢毽子、跳繩，做各種各樣的游戲。有時候，小鳥飛來了，在綠葉叢中歡蹦亂跳，真惹人喜愛。
涼爽的秋天來了，木棉樹在習習的秋風中，發出沙沙的笑聲，這時候，一片片黃葉從樹上落下來，就像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。放學了，我們都把校園打掃得干干凈凈，連一片樹葉都沒有。
一轉眼，冬天就到了，呼呼的北風吹來。它依然挺立著，依然看守著學校的大門。
我愛校園里那高大的木棉樹，雖然它不是四季常綠，但是，它有一種堅忍不拔，樂于奉獻的精神。
我愛木棉樹，更愛我們的美麗的學校。
在我們學校的門旁，有兩棵高大的木棉樹。
當你跨進我們第一小學的時候，第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的.木棉樹。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙，葉子是長圓形的。木棉樹那棕色的主干上長著許多眼睛。有的眼睛彎彎的，小小的，好象在對你笑；有的眼睛睜得特別大，好象在認真地看東西。我每天上學從木棉樹下經過的時候，那一只只眼睛好象在對我說：小朋友，好好學習，天天向上，長大以后一定要成為祖國的棟梁。當我放學回家邊走邊貪玩的時候，那一只只眼睛好象在對我說：小朋友，快回家寫作業，不要貪玩了。
春姑娘踏著輕盈的步伐來到了，木棉樹換上了一身新綠的衣裳，顯得十分有精神。粗壯枝干上長出了嫩綠的小葉子，像一個個可愛的孩子，它們一定想盡早看見春天，才迫不及待地冒出來吧！樹下，小草探出腦袋，一簇簇小花舞動著身子，似乎在高興地說：春天來了！同學們也換上了漂亮的春裝，高興地在木棉樹旁游戲，校園里一派生機勃勃的景象。
夏弟弟伴著太陽來到了，木棉樹的嫩葉變成了一片片深綠的葉子，顯得非常成熟。那枝繁葉茂的木棉樹就像一頂撐開綠絨大傘，為一個個汗流夾背的同學遮信了炎熱的太陽。知了在樹上唱著歌，為熱氣逼人的盛夏增添了無限生機。
秋妹妹披著金色的披風來到了，木棉樹上的葉子有的還是綠的；有的是黃的；還有的是半綠半黃的；也有的是紅的。那些葉子不再像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊的，而是在綿綿的秋雨、習習的秋風中緩緩的落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，傳遞秋天的信息。同學們換上了大厚厚的毛衣，圍繞著木棉樹盡情地玩耍。
冬伯伯來了，木棉樹的葉子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。雖然是寒風呼呼的冬天，可木棉樹卻還是那么挺拔，像一位士兵，守護著校園。同學們可能受了木棉樹的影響，穿著棉襖，還在操場上奔跑。
在我的家鄉里，有一顆巨大的木棉樹，它已經有一百多年歷史了。它像一個衛兵，每時每刻都保護著村民們。
春天，木棉樹開出一朵朵紅色的大木棉花，這木棉花可有用了，可以褒涼茶還可以裝飾木棉樹，真是大作用啊！這時，木棉樹生長出紅色的“頭發”，像一個年輕的小伙子。
夏天，木棉樹把火紅火紅的頭發染成綠色的，就像一位成熟的哥哥。放學后，我和伙伴們一起在樹蔭下玩，我們又唱又跳，高興極了！
秋天，木棉樹又把染黃了，有的葉子已經落下來了，就像一群蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們落在四周的屋頂上，遠遠望去那屋子就像被披上了金黃的披風。我和小伙伴經常把落下地上的葉子撿起來，圍成一個大圈，坐飛機的旅客往下來，我仿佛聽到旅客們在說：“咦，地上怎么又多了一個太陽呢？”想著想著，我們情不自禁地哈哈大笑起來！這干枯的葉子還可以燒柴做飯，奶奶和我一起拿著大麻袋，去撿干枯的葉子，奶奶說：“這木棉樹真是給我們太多的貢獻了！”
冬天，木棉樹的“頭發”全掉光了，就像年老的爺爺奶奶似的。它雖然掉光“頭發”，但是它還是那樣張開樹枝擋住嚴寒，給溫暖我們。
啊，木棉樹，你真是家鄉的衛兵；真是家鄉的“貢獻器”。你的精神真值得我們晚輩學習呀！
木棉樹作文 篇2
有些路，得一個人走
越幸運，越努力。遇見一群真摯的舍友，我真的很幸運。
世界那么大，你不去看看，你永遠也不知道，你可以在一個陌生的地點，遇見一群熟悉的人。或許，這就是所謂的“海內存知己”吧！你不逼自己一把，你永遠都不知道，你有多么厲害。這就好比走一條陌生的路。一個人走路，你一定會下意識的去記住你走的每一條路，這時候你的方向感啊，你的記憶力啊，就都出來了。然而，一群人走路，或者是熟人帶你走路，你就總是抱怨自己的方向感有多差，自己的記憶力有多么不好。人都有依賴性，但我們可以慢慢降低自己對他人的依賴性，畢竟我們是大學生，畢竟我們是成年人，畢竟我們要學會成長。
住宿這么多年，從三年級到現在。我覺得自己，除了經濟不能自立外，其他的都可以做到自立了。我一直把舍友當家人來對待，但我從不把舍友當家人來使喚。我不太喜歡叫舍友把我做一些我自己力所能及的事。也就是說：我自己一個人能完成的事，我絕對不會麻煩第二個人。然而，事實上，很多事情，我必須依靠舍友才能完成。有時候，我覺得自己挺幸運的，這么多年，一直都生活在一個溫馨、和諧的`寢室中，以至于我總是相信這個世界還是好人多，越幸運，我就越努力。能獨立就獨立，不能獨立就要學會求救，人要懂得這種與人交往的藝術。
從外省獨自一人，在一片陌生的天空求學，我還算能做到生活自立。對于廣州大學，我什么都可以接受，唯獨一點我很難接受，大家都說粵語，我根本就聽不懂，為此舍友們都很努力的教我學粵語，但是我還是沒學會，真是語言功能不好啊，但還是謝謝他們的幫助。
我的生活很自立，但我覺得自己還是要學會依賴，畢竟我有社會屬性。
木棉樹作文 篇3
大家的校園坐落于桂圓東路中區。校園非常大，很寬闊，一年四季都是有美麗動人的風景。最令我喜歡的是校園體育場旁地那一排木棉樹。
大家校園里的那一排木棉樹一年四季風景優美，風景美麗動人。
春季，光溜溜的木棉樹上給出了很多碗扣尺寸的木棉花，紅彤彤的，放眼望去，好像是木棉樹著了火一樣。課間活動的`情況下，也是有很多調皮的同學們把掉在地面上的木棉花拾起來，作為是毽子踢來踢去地玩樂。
夏季，木棉樹上的木棉花掉光了，長出了很多翠綠色的葉子，郁郁蔥蔥的，小葉像一個個精靈，給木棉樹產生新的性命，這一排木棉樹，好像那時校園一道翠綠色的天然屏障。
秋冬季季節，木棉樹上的葉子變成了枯淡黃色，落了出來。葉子落下的情況下，宛如一只只橙黃色的彩蝶半空中翩翩飛舞伴隨著漂落出來。
木棉樹啊！你無論雨打風吹，都一直挺直地立在那里，好像是一個個辛勤工作的衛兵，一直靜靜地維護著大家漂亮的校園！
我喜歡校園，更愛校園里的那一排傲然挺立的木棉樹。
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