三年級(jí)寫景作文300字4篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三年級(jí)寫景作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
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三年級(jí)寫景作文300字 篇1
每當(dāng)在公園,看見(jiàn)別人穿著溜冰鞋在地上輕一盈自如地滑翔,感覺(jué)他們神氣得像哪吒踩著風(fēng)火輪在飛一樣,就忍不住想學(xué)溜冰。
終于,自己也擁有了一套溜冰裝置。我穿上溜冰鞋,戴上護(hù)套,一副神氣的模樣。當(dāng)我剛跨出一腳的時(shí)候,就摔了一大跤,好痛!穿上溜冰鞋的腳,不再聽(tīng)我話了。當(dāng)我能夠站穩(wěn)后,我先用一只腳朝后用力一蹬,人就滑了出去,可我總是摔跤,媽媽說(shuō)過(guò),只要腳步移動(dòng)快一點(diǎn),就能保持平衡。所以我盡量溜得快一點(diǎn)。就這樣摔了起來(lái),起來(lái)再摔,幾次以后,我的腳又聽(tīng)話了。漸漸的.也可以滑上一段距離。經(jīng)過(guò)幾天的努力,黃天不負(fù)有心人,我可以和別人一樣輕一盈自如的溜冰了。
那種迎著風(fēng),快速地滑翔的感覺(jué)就好像小鳥在天空中自一由飛翔,我好喜歡溜冰啊!
點(diǎn)評(píng):
溜冰,幾乎是每個(gè)孩子都喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目。為了學(xué)溜冰,平時(shí)嬌氣十足的孩子,面對(duì)摔交,也等閑視之。本文的優(yōu)點(diǎn),不在于溜冰過(guò)程中的心理描寫,而在于語(yǔ)言的流暢與生動(dòng)。“像哪吒踩著風(fēng)火輪在飛一樣,”“那種迎著風(fēng),快速地滑翔的感覺(jué)就好像小鳥在天空中自一由飛翔”既寫出了自己心情,又凸現(xiàn)了溜冰的特點(diǎn)。
三年級(jí)寫景作文300字 篇2
清英校園,美不勝收。
一進(jìn)入校園,我們便看見(jiàn)了美麗的孔雀園,可愛(ài)的孔雀在籠子里面走來(lái)走去,儼然一位文靜的.思考者;瞧,孔雀開(kāi)屏啦,張開(kāi)五彩斑斕的尾羽,仿佛是在比美呢。繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了學(xué)校另一道亮麗的風(fēng)景線——CK小鎮(zhèn):在這里,我們可以見(jiàn)到各種各樣的店鋪,如理財(cái)服務(wù)行、拍賣會(huì)、基金會(huì)等等,可以大大提高我們的財(cái)商能力哦!隨后,我們來(lái)到了白沙灘和阿福童農(nóng)場(chǎng):白沙灘里,陽(yáng)光照耀著一顆顆砂礫,像出水的珍珠般美麗。
哈哈,在農(nóng)場(chǎng),你可以見(jiàn)到各種各樣的食物和中草藥哦,有玉米、萵苣、何首烏,還有一大片無(wú)花果呢!最后,我?guī)銇?lái)到熱鬧非凡的花果山,在山上幾只猴子蹦蹦跳跳,抓耳撓腮,山下的池塘里,幾條小魚游來(lái)游去,池塘上空輕輕揮動(dòng)著翅膀跳著優(yōu)雅的舞姿。
清英校園真美呀!
三年級(jí)寫景作文300字 篇3
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早早早……”我每天早上唱著這首歌,背上小書包去美麗的校園學(xué)習(xí),我的校園是東方紅小學(xué),就讓我來(lái)給你們介紹我的校園吧!
一進(jìn)大門,吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)顯眼的大字,時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),那是一本石書。書的下面折了一點(diǎn),好像是要告訴我們讀書要靠自己,要自己翻開(kāi)下一頁(yè),不是靠別人,讓我們進(jìn)入知識(shí)的海洋吧!
再往前走,兩旁有公告欄,里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的植物,植物旁邊有一個(gè)吊牌,上面寫著這株植物的資料。再往右邊一點(diǎn),是我們學(xué)校的塑膠跑道,里面有國(guó)旗臺(tái),藍(lán)藍(lán)的天空襯著鮮花的國(guó)旗,看起來(lái)威風(fēng)極了!操場(chǎng)最里邊有幾棵粗壯的樹,好像一位位士兵,保護(hù)著學(xué)校的安全。下課時(shí),同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)自由自在的`小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)似的!上課了,同學(xué)們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓,大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲……
這就是我的學(xué)校,很美很美,我愛(ài)我的學(xué)校!
三年級(jí)寫景作文300字 篇4
看!那山,多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱贊不盡它的壯美!
那盤旋而上的青山,屹立在漓江的旁邊,像一只歌唱著的海螺,向大家娓娓講述著大海的洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸入漓江,細(xì)細(xì)地品嘗著甘甜的母親河水,它的形象聞名全世界,今天已經(jīng)成了桂林的標(biāo)志;那形態(tài)逼真的駱駝峰,跋山涉水,去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的.月亮山,從初一到十五,耐心地等待著游客的到來(lái)。
小小的山包,在遠(yuǎn)處連成一片,連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間,像是看守著這群頑皮的孩子。山的頂端,有尖有圓,尖的是媽媽,圓的是爸爸,而那些小小的山包,像是他們的孩子,偎在爸爸媽媽的身旁。
青山與青山之間,升起裊裊炊煙,那是一個(gè)山中的小村莊,準(zhǔn)備吃飯了。
看,那山!秀麗的山!
看,那山!碧綠的山!
看,那山!巍峨的山!桂林的山!
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