（通用）二年級(jí)勤勞作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的二年級(jí)勤勞作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)勤勞作文 篇1
我最熟悉的人是媽媽，白天上班，下班回來(lái)也不停地做家務(wù)，非常的辛苦，是個(gè)勤勞的媽媽。
媽媽在家里休息的時(shí)候，只要是一看到地上臟，就馬上拿起手把掃起地來(lái)。掃完了，又拖起地來(lái)了。我看到媽媽這么辛苦，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)拖吧！你休息一下�！眿寢屝α耍f(shuō)“好吧，你來(lái)！”我 把媽媽手里的'拖把拿了過(guò)來(lái)，這時(shí)候，我想媽媽該好好休息了。可是不一會(huì)兒，卻看見(jiàn)媽媽一只盤(pán)子裝滿水，拿起抹布擦玻璃窗、椅子、桌子……我趕緊把地拖完，說(shuō)：“媽媽，我和你一起擦，好嗎？ ”媽媽說(shuō)：“好啊！”我接過(guò)媽媽的活，媽媽又跑去廚房了，這回她肯定又為做飯做好準(zhǔn)備吧！我的媽媽就是這樣，喜歡做家務(wù)，喜歡照顧一家人！
我望著媽媽的背影，心里想：謝謝您，媽媽，我愛(ài)你！我長(zhǎng)大了也像你一樣勤勞！
二年級(jí)勤勞作文 篇2
又到種白菜的季節(jié)了。小兔想：去年，市場(chǎng)上白菜的價(jià)錢(qián)比較貴，村民們都買(mǎi)不起。今年，我干脆多種些白菜送給大家吧。想到這，小兔趕快去買(mǎi)來(lái)種子。然后，它來(lái)到地里開(kāi)始翻土。直到晚上，它還在地里播種。
過(guò)了很久，白菜終于發(fā)芽了。小兔天天給白菜澆水、施肥、捉蟲(chóng)。雖然累得滿頭大汗，但它看著一天天長(zhǎng)大的.白菜，心里美滋滋的，因?yàn)榇迕駛兛梢猿缘骄G油油的大白菜了。
又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，小兔種的白菜終于收獲了。那一天，小兔拉著車(chē)，把大白菜送給一家又一家。
這真是一只勤勞又有愛(ài)心的小兔�。�
二年級(jí)勤勞作文 篇3
我家有個(gè)勤勞的奶奶。
奶奶每天很早起床做早餐給我和爸爸吃，一早上，我還沒(méi)起床在房間里睡覺(jué)，閉著眼睛都能聞到奶奶做的`香噴噴的早飯！我真是受不了啦！連忙穿上衣服跑下樓去。今天奶奶給我做了我最愛(ài)吃的蛋炒 飯，有時(shí)，還打了豆?jié){或紫番薯漿。吃完了蛋炒飯?jiān)俸缺節(jié){好極了！接下來(lái)奶奶送我上學(xué)，爸爸上班去了。送完我回到家，奶奶又開(kāi)始忙了：拿起掃帚，從三樓掃到一樓，再用拖把把每個(gè)房間又仔仔細(xì) 細(xì)的拖一遍。然后用濕抹布吧桌子柜子擦上一遍，最后洗洗碗。勤勞的奶奶現(xiàn)在變得有氣無(wú)力，累了的奶奶上樓躺了一會(huì)，又開(kāi)始干別的活了。
這就是我的奶奶，一個(gè)勤勞的奶奶。
二年級(jí)勤勞作文 篇4
我奶奶今年六十多歲了，四年前，得了腦梗塞，右邊肢體不能治動(dòng)。她雖然癱瘓了，但是每天還不停的鍛煉并且很勤勞。
有一次，我在家看電視，可奶奶不是閑著，也不是和我一樣看電視，而是在掃地，我看了看，沒(méi)管多少，繼續(xù)看電視，過(guò)了一大會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)奶奶還在掃地，就禁不住問(wèn)奶奶：“奶奶，你為 什么要掃地呀？”奶奶回答：“這樣子不僅能鍛煉身體？，還能讓自己病快點(diǎn)好！”聽(tīng)了奶奶的`話，心想，奶奶你真勤勞。
還有一次，我去冼手間洗手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶在冼衣服，而且是用一只手洗，我又問(wèn)奶奶：“奶奶，你洗衣服是不是也是鍛煉身體呀！”“沒(méi)錯(cuò)，我的乖孫女，如果我病好了，我還能給你做飯 呀！”我的心又一次被奶奶的勤勞打動(dòng)了，心想：奶奶，你真勤勞，我也想讓你的病好！
這就是我的奶奶，一個(gè)勤勞而又讓我佩服的人！
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