實(shí)用的雷鋒作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒作文 篇1
今天，老師給我們講了雷鋒叔叔的故事，我收獲了很多。
雷鋒——一位解放軍叔叔，他的童年過得很凄慘。但他心地善良，樂于助人，他做過的好事數(shù)也數(shù)不清。比如，有人掉進(jìn)寒冷的水塘中，他不顧自身安危，毫不猶豫地奮身救人；當(dāng)國(guó)家有困難的`時(shí)候，他捐出了自己的所有財(cái)務(wù)；當(dāng)自己的戰(zhàn)友有困難時(shí)，他默默地去幫助他們……像這樣的事跡，數(shù)也數(shù)不完。
我很感動(dòng)，并在心里默默地下定決心，我要努力做一位像雷鋒叔叔一樣樂觀向上、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人。我想，要是我們每一個(gè)人都像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)，那么我們的世界一定會(huì)更美好！
雷鋒作文 篇2
最近我讀了本關(guān)于《雷鋒的故事》。雷鋒的一生很短暫，他年僅22歲就和我們永別了。
雷鋒的`簡(jiǎn)歷是這樣的：7歲時(shí)就家破人亡，他成了一個(gè)無家可歸小孩。以后，家鄉(xiāng)解放了，他上了學(xué)，還帶上了紅領(lǐng)巾，再后來，他光榮的參加了中國(guó)人民解放軍，直到犧牲。雷鋒一生中做了許許多多好事。
讀了關(guān)于雷鋒的故事，雷鋒那種學(xué)習(xí)上的刻苦精神和珍愛“少先隊(duì)員”稱號(hào)的優(yōu)秀品格，使我感動(dòng)。
雷鋒是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子，他會(huì)珍惜所有寶貴的時(shí)間。回頭看看自己：為什么學(xué)習(xí)有時(shí)候不是抓的很緊，很主動(dòng)?為什么總要媽媽喊呢?甚至還以為自己是最好的?其實(shí)，搞不好就會(huì)成了那“龜兔賽跑”里自作聰明的兔子了。還有雷鋒他非常珍愛“少先隊(duì)員”這個(gè)名稱。可自己，剛帶上紅領(lǐng)巾時(shí)，只是覺得好玩兒，一次天熱時(shí)，覺得帶著不舒服，就沒帶，結(jié)果老師說話了：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，少先隊(duì)員怎么能不佩帶它?我聽了面紅耳赤，因此，我天天都佩帶它。
我要永遠(yuǎn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他牢記“我是少先隊(duì)員”，像他那樣永遠(yuǎn)珍愛紅領(lǐng)巾！
雷鋒作文 篇3
雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中去。雷鋒是一個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒！讓我來跟你們講一講吧！
那一天，我乘著公交車回家，好不容易才擠上車，可車?yán)锶撕芏啵鞖庖彩歉易鲗?duì)，偏偏驕陽(yáng)似火，擠得我滿頭大汗，只好找個(gè)縫隙站著。車開了一會(huì)兒，又上來了幾個(gè)人，這讓我擠起很不舒服，也累得腰酸背痛，腳發(fā)軟，手也不聽使喚，整個(gè)身體隨著車子的.快慢而搖晃著。還有多久才到啊？我還要站多久？想著想著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“小朋友過來，到我這里來。”我看了過去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)半百的奶奶，她微笑著說：“小朋友，來，你坐我這。”聽到這句話，我連忙坐了下來，那位慈祥的老奶奶站在我的旁邊，時(shí)不時(shí)交換這雙腿。“奶奶，累了嗎？你坐吧！我站在。”“沒關(guān)系，我馬上就要下車了，你坐著。”過一會(huì)兒，我下車了，你坐著。過了一會(huì)，我下車了，我往公交車那邊往去，發(fā)現(xiàn)老奶奶還在車上。我知道了她剛剛是騙我的。這時(shí)，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
之后，每次坐車，我總會(huì)把坐位讓給老、弱、殘疾人。我覺得被人關(guān)心和關(guān)心別人都是一種快樂。
這位老奶奶難道不是一位活雷鋒嗎？我相信人人都像這位老奶奶一樣，這個(gè)世界一定會(huì)美好的！
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