小白兔過獨木橋作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小白兔過獨木橋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小白兔過獨木橋作文1
一天清早，小白兔起床了。她給兔奶媽打電話說："奶奶，今天我去你家玩可以嗎？"兔奶奶答應(yīng)了。小白兔來到河邊，它剛想過獨朩橋，山羊伯伯也來過獨朩橋去看它的孫子。小白兔說："山羊伯伯，您先過吧！"山羊伯伯柱著拐杖過去了，山羊伯伯到了河對岸說："小白兔，你真是一個懂禮貌的好孩子。"然后，小白兔高高興興地過了橋，去奶奶家了。
小白兔過獨木橋作文2
一天早上，小白兔去上學(xué)，小猴子和它的媽媽去摘桃子。小白兔和小猴子來到了獨木橋前，小猴子看見了對岸的小白兔，跟媽媽說：“媽媽，我們先讓小白兔過來吧，不然小白兔會遲到的。”媽媽說：“可以呀。”小猴子對小白兔說：“小白兔，你先過來吧。”小白兔過了獨木橋后對小猴子說：“謝謝。”小白兔過了獨木橋，高高興興地去上學(xué)。小猴子和它的`媽媽也過了獨木橋，開開心心地去摘桃子。
最后，小白兔和小猴子成了好朋友。
小白兔過獨木橋作文3
今天早上，小白兔背著書包，高高興興地上學(xué)去。
它走到小河邊剛要過獨木橋。這時，小白兔看到河對面猴爸爸挑著小籮筐，帶著小猴也要走過獨木橋，小白兔說：“猴爸爸你們先過獨木橋吧。”猴爸爸說：“謝謝小白兔。”等猴爸爸和小猴走過了獨木橋，小白兔才高高興興走過獨木橋，背著書包去上學(xué)。
小白兔過獨木橋作文4
星期六的`早晨，猴媽媽帶著小猴打算過河，一只小白兔也想過河。
但是這個獨木橋太小了，小兔心里在想還是讓小猴子先過去吧，因為他們要摘桃子。于是，小猴子們先過了，輪到小兔子過去橋了，兔子的學(xué)校就在對面，真好的一個早晨！
小白兔過獨木橋作文5
一天早上，小白兔背著書包高高興興去上學(xué)，剛走到獨木橋旁，看見猴媽媽和猴寶寶也要走過獨木橋，它們?nèi)γ娴奶覙渖先ヌ易印?/p>
小猴對小兔說：“小兔，你先走過去吧，否則你會遲到的！”小兔說：“沒關(guān)系！你先過去吧，我讀書還有60分鐘，還早著呢，你先過去吧！”猴媽媽帶著小猴一起走過了橋。然后小兔快快樂樂地去學(xué)校了！
小白兔過獨木橋作文6
早晨，小白兔背著書包快活地上學(xué)去，路上有一條小河，河水嘩嘩地流淌，河面上有一座獨木橋。
小兔剛想過橋，迎面碰到想到對岸摘桃子的小猴和挑著擔子的`猴媽媽，橋很窄，只能過一個人。小兔說：“你們先過橋吧！”小猴連忙說：“不！還是你先過吧，不然你會遲到的。”小兔感激地說：“謝謝你們了。”小兔開開心心地向?qū)W校走去。
小白兔過獨木橋作文7
河?xùn)|邊住著小白兔一家。一天，媽媽對小白兔說：“兔兔，你奶奶生病了，想吃一些胡蘿卜和青菜，可是媽媽沒時間送去，你幫媽媽送去好嗎?”小白兔連蹦帶跳高興地答應(yīng)了。
小白兔來到河邊，她看著河水嘩啦啦地流著，再看看晃晃悠悠的獨木橋，嚇得渾身發(fā)抖，心想：“萬一掉下去可怎么辦呢?”正當她嚇得轉(zhuǎn)身要跑時，河里的小魚對她說：“小白兔，大膽走。”小鳥對她說：“沒事，別怕。”小兔聽了小魚和小鳥的話，轉(zhuǎn)過身來，大步向前走去，一、二、一，順利地過了獨木橋。小魚和小鳥異口同聲地說：“再見，小白兔。你真是個勇敢的`孩子。”小白兔對小魚和小鳥說：“謝謝小魚、小鳥，謝謝你們給我的鼓勵，我以后再也不怕過獨木橋了。”
小白兔過獨木橋作文8
一天，小兔去河?xùn)|邊玩，山羊伯伯到河西邊吃草。他們在獨朩橋上見面了。小兔說："山羊伯伯請您先過吧！"山羊伯伯笑著說："謝謝你，你真有禮貌！"等山羊伯伯過了橋，小兔才走過獨朩橋去河?xùn)|邊玩了。
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