平凡的美作文600字
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的平凡的美作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
平凡的美作文600字 篇1
何時春風又綠了江南岸，何時風又成為了裁出細葉的剪刀，何時風又路過秋林，肅殺的錚錚之聲便又過人們的耳畔……就在這無人留意的“何時”中，風已經淋漓盡致的書寫了她平凡的美。
聽——是風在演奏。轉過拐角，吹出了樓房的旋律；越過森林，奏響了樹木的樂章。風籠罩在房子的上空，吹著她低沉的口哨，也許是在訴說她走遍大江南北，穿越五湖四海的傳奇經歷。松濤陣陣，風穿過一片林海，或是清靈的聲音，淅淅瀝瀝，這能讓一切喧囂在耳中停止，天地間只剩這一曲天籟；或是雄壯的聲音，好像是千軍萬馬奔騰而來，惹起了心中無限的壯志豪情。每一絲風都化為一個音符，連成了一支綿延不絕的歌。
看——是風在舞動。春風徐來，便紅了桃花綠了柳葉。秋風略過那綠意，那葉兒便又紅了，黃了。想必風是有顏色的吧，就是那五顏六色的風的，踏過滾滾麥浪，時起時伏的麥子歌頌著豐收的喜悅；推動著薄薄的簾子，她也喜歡孩子們無拘無束的.歡笑。風會調皮的做著鬼臉，吹亂你的頭發，拂過你的掌心。風沒有形狀，但風會舞蹈。她灑脫的美麗就是在她起舞時散落，爾后被熱愛生活的人拾起，傳頌。
想——讓心隨風飛翔。也許這一陣風的來源是南方的鳥兒扇動翅膀，她和飛鳥說過話嗎？也許她飛過了海洋，穿過了一座座陌生的城市，只留下一地枯萎的花瓣。也許她能幫我向在異地上學的伙伴捎個口信，也許她曾見過詩人在吟誦詞曲。也許她將要飛向更遙遠的內地，為那里的人們送去雨水和歡笑。想好像風一樣去旅行，去看海，去看茂盛的雨林，去邂逅更多的人，去見識更廣闊的世界。毫無疑問，那將會是一場旖旎的大地之旅。
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜”讀到這里，我禁不住微微笑了。
平凡的美作文600字 篇2
在深灰色的墻角邊，在不起眼的裂縫里，有那么一顆極細小的種子，在那默默無聞的生根發芽……
但是卻沒有多少人發現它直到它那小小的花苞出現在我們的視線中時，人們才發現它，才開始驚訝于它的生命力頑強，但時間長了它又一次被人們遺忘了，是的，它被遺忘了，但是他卻沒有抱怨一句，仿佛他早就知道自己不會被重視很久，只是在那安靜的生長著，不知過了多長時間，那花苞沒有開放，卻也沒有凋謝，“既然不開，那為什么要長出花苞呢？”我這樣想著，又過了許久，一天夜里，她悄悄地開放了，不美，但卻又覺得美，月光仿佛給他穿上了一件外套，泛著銀色的光，沒過多久，當太陽從地平線上升起時，當人們開始新的一天時，她又閉上了，仿佛她的開放不是為了給人們看的，只是為了完成一種任務，第二天夜里又是如此，開放、閉合……
聽老人們說這種花叫“夕顏”我覺得這也是名副其實的，夕顏花不就是這樣的嗎？看著她我倒想到了另一種花——曇花，是的，就是曇花，但她和吸煙不同的是：曇花只有那么一瞬間，讓人都來不及欣賞，曇花是珍貴的，也是美的：當年隋煬帝不遠萬里的去看她，不就是因為她的'珍貴、她的美嗎？如果說曇花是一塵不染的仙子，那么夕顏就多了一份平易近人。曇花大都是在人們可以看到的地方盛開，但夕顏的開放似乎并不是為了人們的贊美，她只是默默無聞的開放著，就算注定平凡，她也無怨無悔。
對于這大千世界來說，夕顏也許并不是最美的，甚至可以說是平凡的，但是她卻是讓人尊敬的，世上又有多少人像夕顏這樣平凡但卻美得呢？
有時候，美也許只是外表的，也許只是一時的，你可以不美，但你不可以因為有一點姿色就到處炫耀，平凡一點不也是挺好的嗎？平凡不也是一種高貴，一種美嗎？
平凡的美作文600字 篇3
“人間處處有真情，真情時時暖人心。”我講的這件事說起來并不起眼，但是它讓我看到了美。
那天第二節課后，上操的集合號響了，同學們紛紛走出教室，快速地在教室外的走廊上排好隊。同學們有的拉好校服的拉鏈，有的整整自己的紅領巾，有的.蹲下身把鞋帶系緊，還有的從口袋里拿出紅領巾，三下五除二地戴了上去。這時，我發現另一排的一名男同學大衣后背鼓鼓的，像扣了一個小盆似的，整個帽子幾乎都卷進了里面，只有兩邊的腰帶露在外面，像圖畫中的大雁。他的脖子很明顯地暴露著，紅領巾的角已經扭到了肩上，在風中一翹一翹的，他卻渾然不知。不一會兒，站在他后面的一名男同學向前湊了湊，伸出雙手搭在他的肩上。他剛一回頭，還沒等開口說話，后面的同學就小聲說：“別動，我幫你整理一下你的校服。”說完，便把手伸進了他的大衣里，把帽子掏了出來，再用手沿著帽子的邊沿向兩邊一撐，把帽子向里塞了塞，輕輕用手按一按，一個半圓形的小帽兜老老實實地貼在后背上。接著，又把他肩上的紅領巾角拉到正處，還不忘告訴他把紅領巾重新系一下。
看到此情此景，我也不由自主地幫前面的同學把大衣領卷好，拉正紅領巾。同時，我還發現第一個被幫助的男生也在為他前面的同學整理大衣領。我前后掃了兩眼，哇，我看到了，后面的同學都在為前面的同學服務，我為你拉拉紅領巾，你給他拽拽衣領……多美的一幅動態畫啊！隨著輕快的入場音樂，同學們精神抖擻地走向操場。
我知道了，真情不是說出來的，而是做出來的。在以后的集合中，大家都把幫助對方整理服裝當成了理所當然的事。
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