水果們的音樂會作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的水果們的音樂會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水果們的音樂會作文1
伴隨著輕快的上課鈴，楊老師帶著神秘的笑容走進教室，在黑板上寫下“奇妙的音樂會”六個大字。
看著這幾個大字，我一臉疑惑，楊老師怎么也不解釋一下，我們沒有樂器，怎么做呀？
“好了，靜下來吧。”老師拍了拍手，從大箱子里拿出了一大包吸管。“今天我們要……”話還只說了一半，同學就異口同聲地說：“今天我們要喝飲料”
“不不，我們今天是八仙過海，各顯神通，來開一場音樂會，用吸管做一個小樂器。”
“這打死我也不相信，吸管還能演奏？”一個同學拼命搖頭說。
“塑料吸管難道就不能演奏？我們今天的音樂會的'一個奇妙之處就在于吸管哦！接下來就是見證奇妙的時刻，你們仔細看。”
同學們立刻安靜下來，我都能聽到自己的心跳聲，生怕少看或者少聽了一個細節！
只見老師握住吸管的一頭，又像變魔術一樣變出了剪刀，剪出了一個跳躍的直角，接著用嘴一吹，果然發出了聲音，逗得全班都哈哈笑了起來！
老師給我們每人發了一把剪刀和一條吸管，讓大家自己嘗試。一開始聲音稀稀疏疏的，慢慢的，聲音越來越多，越買越雜，變成了多重奏。同學們的表情更是豐富多彩，一個個吹得都很賣力。老師還讓我們嘗試了變奏的樂趣，一邊剪，一邊吹，別提多有意思！
美妙的聲音傳遍整個走廊，沒錯！是我們正在舉行一場奇妙的音樂會呢！
水果們的音樂會作文2
晴空萬里，水果們聚在一起商量著下午舉辦一個音樂會，草莓說：“我們要選一個干凈的草地”，蘋果說：“我們要選一個又大又廣闊的草地。”香蕉說：“我們還要選一個安靜又隱蔽的地方。”
“可以、可以。”這次舉辦音樂會的榴蓮連聲說道。于是榴蓮按照大家的意見選擇一個寬闊的大草坪。他還寫了好幾封邀請函，放在了每個水果的郵箱里，讓他們下午準時參加音樂會。
時間飛快，轉眼間時間來到了下牛，被邀請了的水果有：西瓜、櫻桃、哈密瓜、葡萄、蘋果、草莓、香蕉和木瓜還有楊桃等。他們都被眼前的場景給呆住了。草坪上有一個很大的舞臺，臺上掛滿了各種顏色的.彩燈，桌子上還有各種各樣的零食，讓水果們大吃了一頓。吃著吃著音樂會就正式開始了。榴蓮穿著西裝走上舞臺說：“女士們，先生們音樂會正式開始了，用你們自己的樂器演奏吧。”榴蓮說完這話，底下的水果們就開始唱歌。香蕉拉起蘋果跳起了華爾茲，西瓜把自己的肚皮當鼓來奏出美妙的歌曲，草莓拿起話筒開始大聲唱歌，直到九點半水果們才陸陸續續回到自己家。
今天玩得可真開心呀！
水果們的音樂會作文3
“叮鈴鈴”上課了，朱老師轉過身，走到了黑板旁邊，拿起一根粉筆，在黑板上寫了“奇妙的音樂會”這幾個大字。
音樂會？同學們議論紛紛。
“音樂會我會彈古箏。”
“我會彈鋼琴。”
“我會架子鼓。”
說了這么多，音樂會是需要樂器的啊！但是老師說的音樂會到底是什么呢？他沒帶任何樂器呀，一個個問題在我們的腦袋里盤旋。
只見朱老師彎下腰，低下頭伸出右手，從講臺桌的抽屜里拿出了一個裝著剪刀和吸管的盆子舉到了胸前，“就這兒？”老師不會是老糊涂了吧？教室里頓時沸騰了起來，沒錯，這吸管跟剪刀就是我們開音樂會的主角！
朱老師先教我們做小樂器，只見他先拿出了一根吸管，并將它的頭壓扁，用剪刀剪成一個三角形，然后老師將這吸管放到唇邊，輕輕一吹，吸管就發出了如屁般的聲音，“噗噗噗……”大家哄堂大笑。
我們也學著老師的樣子做了起來，教室里就發出了一連串的“噗噗”聲，有些人還吹不出聲音，老師便耐心地給予指導，隨后老師又讓我們一起吹，比比誰吹得時間長，有的同學吹了好久。一點兒也不費勁，還有的'同學吹得累極了，臉都漲紅了。
最后老師說全是低音太單調了，又跟我們示范了一個讓聲音變調的方法，就是讓我們一邊吹著吸管一邊剪短，果然，吸管音調變高了，這下，一場別開生面的“音樂會”開場了，大家吹的樂此不彼，熱鬧非凡。
“鈴鈴鈴”下課了，教室里還回蕩著音樂聲……
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