我愛夏天的校園作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我愛夏天的校園作文，希望對大家有所幫助。
我愛夏天的校園作文1
我愛夏天的校園，是因為它雖然沒有春天的溫柔可愛，也沒有秋天那么頑皮可愛，但是它處處洋溢著快樂，充滿著熱情 。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹，它伸展著枝葉籠罩著墻。葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽光的照射下熠熠發(fā)光 。學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的`到來。因為全校的植物只有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
一走進果園，踩在軟綿綿的草坪上，可舒服了。一眼望去，郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前，有梨樹、桃樹、橘子樹……你看，橘子樹上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。再往前走，一個個石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上，一個個桃子擠在樹上，可愛極了。走到梨樹旁，瞧著象拳頭那么大的梨，惹得我直流口水，真想親手摘下一個來嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里，一定可以甜到我的心里。
突然，一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香，真是太美了！我愛夏天的校園！
我愛夏天的校園
我愛夏天的校園作文2
一陣風吹過，風帶著熱烈的氣息，吹過。現(xiàn)在的風，不再向以往的春風那樣輕柔，現(xiàn)在的風，充滿了熱，讓人感覺到的不是天堂，而更似地獄。這樣的風，很少，最為廣泛的，就是熱烈的陽光，不論到哪里，都有它。有時侯，一絲一毫的風也沒有，一種熱從地面沖向天空，光腳走在上面，一點也沒有涼快的感覺，反而一種熱“啃”著你的'腳，在家旁邊的樹，是最好的避暑地帶，當你站在那里，一種風吹過，這種風不向剛才說的那種風，是一種非常涼爽的風，比起春天的風，更有力，但涼爽卻不在春風之下，在這種涼快下，蟬也不叫了，不愿意大破這幽靜的地方。
在這里仰望藍天，是徒勞，只有星星點點的光從葉縫照下來，照在身上，有種特別的感受，雖然感到淡雅，但又從那星星點點的光芒里感到熱烈。把秋千綁在樹上，做在上面，輕輕的搖晃著，那種感覺決不壓于春天的優(yōu)美。閉上眼睛，感受著夏天，感受著風從耳邊吹過，是一種特別的享受，很獨特。最終，我喜歡的還是那條小河。熱烈的陽光照在小河上，波光粼粼。
水在閃動著，一群小孩在小河中，有的玩著水，有的在小河里摸著魚、螃蟹、小蝦，歡快極了。有的在小河里游泳，享受著水的溫柔。噗嗵——一條小魚躍出水面，又如閃電般的落入水中，一個小孩似乎看見了，泛起漣漪的地方，摸索著。
啪啪——兩聲輕快的響聲之后，從剛剛發(fā)出聲音的地方拿出一條魚，那條魚孩在做垂死的掙扎。終于，魚又掙脫了那個小孩的手，跳入波光粼粼的水中。但是，孩子們并沒有悲傷，反而嘻笑起來。這，就是夏天。
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