教師節(jié)作文350字
一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶;顒(dòng)。下面是小編為您收集整理的教師節(jié)作文350字范文,歡迎閱讀!

教師節(jié)作文350字篇一
從小到大,我們都應(yīng)該養(yǎng)成尊師重教的好習(xí)慣。
可曾記得,在夜深入靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在我們遇到難題時(shí),是誰(shuí)在不厭其煩的為我們指點(diǎn)?在我們犯了錯(cuò)的時(shí)候,又是誰(shuí)在督促我們改正?是您啊,敬愛的老師。
所以,在教師節(jié)來(lái)臨之前,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份大禮:是我們寫給您的信。雖然不是很好,但都是發(fā)自于內(nèi)心的,這些都是肺腑之言。在等您到來(lái)之前,我們的思緒就像輛輛紡車,紡出我對(duì)您的敬佩,紡出我對(duì)您的思念,紡出我對(duì)您的贊美!
有一天,我有一段詞不理解,就去問老師。老師耐心的給我講解著,而我也在認(rèn)真地傾聽。聽著聽著,我入迷了,心里想:原來(lái)老師的知識(shí)這么淵博啊!所以我們上課一定要好好聽老師認(rèn)真講課,那么,我們?cè)趺磳?duì)得起老師所學(xué)的知識(shí)呢?
將來(lái),我們要考一個(gè)好大學(xué),來(lái)報(bào)答我們敬愛的老師,可愛的祖國(guó)和和諧的社會(huì)!
教師節(jié)作文350字篇二
早晨,天剛蒙蒙亮,一個(gè)小女孩從家里走了出來(lái)。他手上拿著一束五顏六色的花。是一些無(wú)名的野花。這些花是小女孩昨天放學(xué)后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來(lái)的。
過了一會(huì)兒,小女孩走到了學(xué)校一樓周老師辦公室的窗前。她停住了腳步?匆娎蠋熮k公桌上的臺(tái)歷翻開著,上面寫著“十月九日教師節(jié)”,紅色的字樣,紅得奪目。一摞摞已經(jīng)批改好了的作業(yè)本整齊地放在一旁,旁邊放著一副眼鏡和一瓶紅巖牌的墨水。小女孩心想老師批那么多作業(yè)一定很累吧!想到這里,小女孩便把手中的花輕輕地插到了筆筒中。他看著這一束花,就想起了老師上課是多么認(rèn)真,她把自己知道的東西都教給了學(xué)生,對(duì)學(xué)生也非常的和藹可親,從來(lái)不偏心,每天加班都要加到很晚。想到這里小女孩感動(dòng)極了。突然上課鈴響了,小女孩轉(zhuǎn)身高高興興地向教室跑去了。
頓時(shí),金色的陽(yáng)光照進(jìn)了窗子里。那些野花變得更美了,顏色更鮮艷了。啊!老師和那些無(wú)名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗奉獻(xiàn)給人們,我們的老師卻把青春和知識(shí)奉獻(xiàn)給了學(xué)生。
教師節(jié)作文350字篇三
春色滿園,離不開園丁的辛勤培育,青少年的成長(zhǎng)更離不開老師的精心撫育。見這題目就知道了,我寫的就是教師節(jié)那天。
教師節(jié)那天上午,我們來(lái)到了操場(chǎng),開晨會(huì)。那3個(gè)代表我們大家的同學(xué),手捧鮮花,跑上主席臺(tái),興高采烈地吧花送給我們親愛的老師。
令我印象最深的是上課的時(shí)候:
剛打鈴,同學(xué)們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待著老師的來(lái)臨。老師拿著書本來(lái)到教室,隨后,同學(xué)們紛紛離開座位,走上講臺(tái),有的送上自制的賀卡,有的送上買來(lái)的花,有的送上食品。
老師很高興地給我們講課,白老師滔滔不絕地講課,我們津津有味地聽。全班安靜的連一根針掉在地上都能聽見。不知道是誰(shuí)開始當(dāng) 話家 了,白老師聽見了,用嚴(yán)厲的目光掃了一遍,真叫人喘不上氣來(lái)。最后,白老師把目光鎖在了幡然的身上, 因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我不想多發(fā)脾氣, 白老師用責(zé)備的目光看了他一眼,又說(shuō): 請(qǐng)做好,認(rèn)真聽講。 接著又開始講課。
在這里,我想對(duì)您說(shuō): 老師您辛苦了!
教師節(jié)作文350字篇四
教師節(jié)那天早上,我們來(lái)到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、祝賀 。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、 吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。
老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說(shuō):“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動(dòng)地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下。
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