(合集)快樂的我作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的我作文，希望對大家有所幫助。
快樂的我作文1
下午放學了，我回到家寫完作業，準備拿一本書看。
拿哪本書呢？最后我選擇了成語故事書。我拿起書津津有味的讀著。這里的成語好多啊！看得我眼花繚亂。我一頁一頁的品味著，媽媽叫我吃飯我都沒聽見。不知什么時候，媽媽來到我身邊，他氣得一把奪過書，扔在了一邊。我沒有辦法，只好去吃飯。
匆匆吃過飯后，我又開始讀起來。我隨著故事中的人喜怒哀樂。直到快睡覺了，我還目不轉睛的看，好像什么東西都沒有這本書的魅力大。一直讀到深夜，我困的受不了了才去睡覺。
第二天早上五點半，我就起來了。昨晚上學的一切準備后，我又開始看這本書。我翻頁還不能太大聲，以免吵醒媽媽，讓媽媽奪走我在早上看書的.權利。呀，又快到上學時間了，怎么這么快就上學了？我只好放下心愛的書，背起書包上學了。真希望老師早點放學，好再看這本書。
我就是這樣的愛讀書，書是我忠實的朋友，我一刻也離不開它，它給了我無窮的智慧。
快樂的我作文2
媽媽問我“快樂是什么？”我開始認真地思考起來。小時候，我的快樂就是七彩棒棒糖，漂亮的糖紙，飄在空中的五顏六色的氣球。幼兒園時，我的快樂就是各種美味和漂亮的芭比娃娃，還有讓我實現夢想的“寶貝夢想城。”
上學了，我的快樂是胸前鮮艷的紅領巾，能幫助老師和同學們做一些自己力所能及事。還有得到老師的表揚！同學的羨慕。現在呢？我的快樂到底是什么？小時候的夢想都已經實現了，幼兒園的快樂也失去了原來的意義！現在我的快樂是每天清晨背著書包去學校，在寬敞明亮的.教室里聽老師講我不知道的知識，讓我在知識的海洋里成長！下課時和同學們一起快樂地玩耍。
課外，和家人一起旅游，欣賞大自然的美景，從社會和生活中汲取知識。也許偶爾也會因為同學之間發生一些小事而不開心，但不一會兒就忘記了。這就是我對快樂的認識吧！今天，我明白了：只要我們能用心去發現和體會，快樂其實很簡單，快樂她時刻就在我們身邊。
快樂的我作文3
如果我是快樂的天使，我會把歡樂和幸福帶給山區的孩子，帶給福利院的老人，帶給大街上的流浪者。
我最牽掛的是大山里的孩子，我會飛到大山深處，首先給小朋友們買齊學習用品和生活用品。然后我會把那些孩子帶到校園，帶到同學中間，和大家一起讀書，寫字，唱歌。做游戲，讓他們生活的`無優無慮。十年，二十年后，他們都將會成為軍人，大學生或有知識的農民。安排好了山里的孩子，我會馬不停蹄的飛往福利院，給那些孤獨的爺爺奶奶帶去一些現代化生活用品，如電腦手機等讓他們的生活永遠充滿陽光。
因為我是快樂的天使，我還會讓全世界無家可歸的人住進一座綠色城堡里，城堡分為三層，第一層老人住的，他們正在健身器上面鍛煉身體呢。第二層則是年輕人住的，推開門你會發現許多人都在專心的看書哩！第三層當然就是小朋友住的啦！
有滿屋子的玩具，瞧！那些孩子笑得多么開心呀！真的我特別想做一個快樂的天使讓世界充滿幸福和歡聲笑語。
快樂的我作文4
星期五的上午，暑假班組織我們去袍江世紀電影城看到電影，我們心里別提有多高興啊！
一大早同學們都陸續來到學校，乘著大巴沒一會兒功夫就到了電影城，一進電影城就看到兩邊好多賣好吃的小店，但是我們由老師帶著井然有序地排隊進入放映廳。今天我們要看的是電影名叫“捉妖記”，電影開始講述一名小伙陰差陽錯地懷上了即將降世的`小妖王，他被降妖天師小嵐一路保護躲過各種妖怪，在人妖混雜的的世界里，他們的命運將牽動人心
最后正義戰勝了邪惡！離奇的電影故事就此結束了。可我們還正意憂未盡呢！
快樂的我作文5
我最快樂的一件事我最快樂的一件事就事冬天去外交面打雪仗。為了打雪仗，我的手都凍紅了。
那一次，我和姐姐、媽媽、爸爸去外面打雪仗，我高興的`連飯都來不急吃了，連忙跑下樓去。打雪仗的感覺真好呀！可是，我的小手一模到雪就又縮了回來。哎喲！太冷了，我只好回家拿手套。拿完手套，我又繼續玩了，突然，“啪”的一聲，一個小雪球打在了我臉上，我趕緊拿出小手帕擦了擦漂亮的臉蛋兒。我生氣了，大聲對媽媽叫到：“為什么總打我一個？太不公平了！”我做了一個大大的雪有球，朝媽媽那邊匝去，哎呀！太糟糕了！沒有打中！我放聲大哭起來：“為什么受傷的總是我？”我悄悄地跑到媽媽背后，又做了一個雪球向媽媽砸去，哈哈！我終于打中了！媽媽對我說：“你真淘有氣！”我調皮的對媽媽笑了。
從這以后，我更喜歡打雪仗了！
快樂的我作文6
同一天下午，我們班級進行了換卡活動，這也是我最開心的事情。
老師說：“用十張卡可以換一根棒棒糖，十五張卡可以換一本軟皮抄，二十張卡可以換一個手電筒，二十五張卡可以換一桶水彩筆，三十張卡可以換書皮。還有剩余的卡片，還可以換小禮品”我數了數手上的`卡片，一共有二十五張。我心里想，換什么好呢？如果用二十五張卡換水彩筆，我想了想，家里有很多的水彩筆，就不換水彩筆了。我本來想用二十張卡換一個手電筒的，可又一想，二十張卡不是可以換到兩根棒棒糖嗎？最后，我決定用二十張卡換了兩根棒棒糖，我心里在想，一根我自己吃，還有一根給我媽媽吃。剩下的那幾張卡片，我到老師那里換了幾顆小糖。
晚上，媽媽來接我的時候，我給媽媽吃糖，并給媽媽講了下午換卡的經過，媽媽開心地笑了。
快樂的我作文7
暑假中，我時時刻刻想為爸媽做一些力所能及的事。今天我要做的是：拖地、抹桌子和掃樓道。
清晨，我隨爸爸來到他的辦公室，準備打掃。我把辦公室里里外外看了一遍，啊，真臟!我拿起拖把十分賣力地拖著。我邊拖地邊看，拖過的地方明顯干凈多了，心中頓時感到陣陣欣慰。拖完地，我已經滿頭大汗了，但干勁十足。我把桌子和椅子上的'東西全部挪開，洗干凈抹布擦桌椅。才擦了一遍，就有點喘氣，感覺有些累了。休息片刻后，我又擦了一遍桌子才回家。
一到家，我發現樓道上也有灰塵，心想：趁著我還有干勁，把樓道打掃了。叔叔阿姨們看到自己居住的環境很清潔，心情會很愉快的。于是，我用了十五分鐘完成了這個任務。
雖然有些累，但我很快樂，我覺得我的付出值得。
快樂的我作文8
看，照片上是誰呀？這就是我，我叫“張欣”，今年八歲，在“第一實驗小學”上學。我的名字包含了爸爸、媽媽對我的希望，他們希望我天天快樂！
我又胖又高，頭發不長不短，經常扎馬尾辮。我的.臉圓圓的，像十五的月亮。我的眼睛大大的，真像黑黑的紫葡萄。我的嘴大大的，撅起來，特別可愛。
我特別調皮。有一次，我站在很高的椅子上，椅子快要倒了，我一下子摔了下來，讓媽媽和奶奶嚇個半死，以后奶奶和媽媽再也不讓我爬那么高了。
我喜歡畫畫，有一次，老師讓我們畫小溪、小草和小花。我看太難了。老師叫我一步一步地畫完了，我涂完顏色，老師看畫得非常漂亮，就把那一張畫貼在走廊的黑板上，我看了非常高興。
你們認識我嗎？
快樂的我作文9
我叫拜豪杰，今年11歲了，我是沁陽一小五年級(8)班的學生。我的愛好是打籃球、玩電腦、畫畫，還有看動畫片。我的夢想是當一名警察，抓走世界上的壞人，讓世界變得更和平更美好。
我的相貌平凡，不算很帥也不算很丑。我長著一雙水靈靈不大不小的眼睛，上面有彎彎的眉毛。媽媽說：“彎眉毛的人很聰明。”
其實我也不笨，就是不肯開動腦筋。我有一對像球星羅納爾多的大門牙。爸爸說：“長大門牙的人很懶。”其實我也不懶，就是平時不太愛動。
我在家里像個小太陽，爸爸媽媽爺爺奶奶都特別寵我，給我最好的東西和最多的關愛。
我最大的'特點就是值日時從不逃跑，聽爸爸的話，叫我做什么我就做什么 ;我最大的缺點就是愛生氣愛哭，不聽媽媽的話;叫我做什么我就不做什么;我最大的特點就是打籃球不說第一名也是前三名，而且這個暑假我打籃球受到了教練的表揚。
我今后爭取改掉缺點，發揚優點，做一名優秀的三好學生。這就是快樂的我。
快樂的我作文10
今天，學校舉行了慶“六。一”活動，大家個個都扮演著不同的人物，有蜘蛛俠、超人、武士、公主……等等，其中，我扮演的是武士。
到了學校，老師們贊不絕口，說我們是一群小帥哥、小美女，而且還讓我們幾個男生合影，我們吃完早飯就下樓去慶六。一，我們先排隊坐好，認真傾聽各個年級演唱的'歌曲，后來，我們又在操場上盡情地玩耍，還一起打刀站，最后，老師說：“回教室我會給你們放電影。”我們高興地手舞足蹈，歡呼了起來，到了教室，老師給我們放了《爸爸去哪兒大電影》、《綠野仙蹤》，我們看得非常入迷，也覺得很知足。
這次慶“六。一”，我們過的非常快樂。
快樂的我作文11
太空任我翱翔，大海隨我游蕩，世界任我遨游。
我快樂，是因為知識的天空廣闊無邊。愛迪生的發明把我帶進科學園地；數學王子——高斯的解題新法把我引入數學天地……。
我快樂，是因為我身邊有許多關心我，愛護我的`人。可敬的老師，寵愛的媽媽，和藹的爺爺，真誠的朋友……
我快樂，是因為體育場像大海一樣無邊無際。我正像王軍霞那樣在綠場上進行“萬米長跑”；我正像鄧亞萍那樣在乒乓桌旁左右開弓……
我快樂，還因為書中的偉人如一盞明亮的航燈為我指明了生活的航向，使我向著自己的目標勇往直前。
我快樂，更因為在前進的路上，經受了一次次挫折。只有闖過一個個風浪，才能到達成功的彼岸。
哦，我快樂，因為我是新時代的雛鷹。
我要努力飛翔。
快樂的我作文12
在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。
有時在閑暇的時候，我會坐在桌旁看書，可是，過不了多久，爸爸一個命令就會去讓我寫作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報怨，當這一切準備停當時，我只會在椅子上干坐著，浪費時間，這時，我心里的黑暗角落里，就像兩個人在激烈的`打斗，好像誰贏了，誰就會掌握我的行動，這時，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現上來，將黑暗吞沒，使掃興蜷縮在一個小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調節器，它會使我快樂起來，就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅走了黑暗，照亮我應該走的路，讓我找回興趣不白白浪費這可貴的時間。
快樂是我的生活中不可缺少的心情，這一盞心情的明燈也是我心情的調節器。
快樂的我作文13
一個一個個子不算高，小鼻子、小眼睛、小嘴巴的人向這兒走了過來。又走近了一點，看清楚了，她不是很瘦，也不是太白。想知道她是誰嗎？那就是鏡子里的我啊！
我叫陳佳欣，在家里外號叫“三小”，通過我前面的介紹你應該知道是哪三小了吧！雖然我的眼睛小，但很有神，像一只活蹦亂跳的小魚。你也不要太小看我的小嘴巴哦，他可能說啦。
最厲害的還非我的小鼻子沒數。有一天，我正在家里認真的寫作業，猛的一吸鼻子，怎么有糊味。我跑到廚房一看，哎呀，菜燒糊了。我小心翼翼的把火關上。看，我的鼻子用處還不小吧！如果不是我那靈敏的`鼻子，后果不堪設想。
我現在已經上五年級了，是個活潑開朗、樂于助人的好孩子，每門功課也是一流的。
你們喜歡我這個小女孩嗎？
快樂的我作文14
網絡就像一條“信息高速路”，跨上了它，你就置身于一個科技的時代。它可以迅速找到需要的各種信息，可以用電子郵箱和全國的小朋友建立聯系，還可以進行網上購物……網絡的功能應有盡有，有了它，就可以解決許許多多的問題。
過了一個星期，我再去看我投的作文，沒想到被選中了。而且許多都來看我的作文，網站給我的評價是：描寫生動，文章有趣，我還得到了作文分：5分。在這一次基礎上，我又一次次的投稿，并都得到了優秀的分數。
然而，網絡也不是十全十美的，有些同學因為玩游戲上癮了，不玩就忍不住，而耽誤了真正重要的.學習，那是很不好的。我們應該綠色上網，快樂學習。
電腦是我們人發明的，也是人使用的。我們上網是有益的，但要控制好自己，不能只玩游戲，也要學一些對我們有用的知識，這樣才能做到安全上網，綠色上網！
快樂的我作文15
我想擁有一個屬于自己的快樂暑假，讓我的世界變得更加豐富多彩。
首先，我要去暢游文學宮殿：去神秘的天空探索宇宙的奧秘;去無邊無際的大海中遨游;去冰雪覆蓋、天寒低凍的南極探險。我還要去胖胖的雪孩子家做客，去兔媽媽家玩，去身姿迷人的嫦娥姐姐家看瓊樓玉宇。
然后，我要做一條小網蟲，徜徉于網絡世界，使我的視野再開闊一些，知識面再寬廣一些。我要去看看每個成語故事的背景，去聽一聽優美動聽的音樂，輕松一下頭腦;去美術室里描繪我喜歡的圖畫，去動畫天地留下那美好的瞬間。
我要實施我的買書計劃。我要買《紅樓夢全集》，還要買三本《兒童文學》和四本《小學生作文選》，我要豐富一下我的課內外知識，成為一名同學羨慕的'小博士。
這就是我想擁有的美好的、甜蜜的夢--------我的快樂暑假。
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