以爸爸的愛(ài)為題的作文【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的以爸爸的愛(ài)為題的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇1
“爸爸”每當(dāng)我叫起這兩個(gè)字時(shí)，我總會(huì)感到暖暖的，爸爸的愛(ài)像一把傘，當(dāng)我惹事為我遮擋陽(yáng)光，爸爸的愛(ài)像一件衣服，當(dāng)我寒冷的時(shí)候?yàn)槲亿s走寒冷。
記得那是我12歲的時(shí)候，我上五年級(jí)，我們正好那天考試，只聽(tīng)叮的'一聲上課了，我的心情好緊張啊，生怕考不好被爸媽說(shuō)，考試卷發(fā)下來(lái)了，我忙寫(xiě)上名字開(kāi)始答，非常順利地寫(xiě)完了卷子，真是嚇?biāo)牢伊耍�以為卷子有多難呢？老師說(shuō)“如果你們計(jì)算題錯(cuò)了，就用鐵格尺打手板，一道題10下，一個(gè)得數(shù)也算，都給我認(rèn)真檢查，得95分以上的可以每天都出去玩一節(jié)課。”大家聽(tīng)了心里有悲有喜，喜的是考95分可以出去玩，悲的是怕考95分以下，時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，下課了，老師讓交卷，我們慌張地交了卷……老師批完卷走進(jìn)教室，老師點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的人的名字，沒(méi)想到還有我，說(shuō)我們以后天天老師出題，我們可以出去玩，因?yàn)槲掖蛄?00分，我聽(tīng)了，高興地對(duì)爸爸說(shuō)了，爸爸沒(méi)有夸我，而是告訴我不要驕傲，我從爸爸的話里體會(huì)倒了爸爸對(duì)我的愛(ài)，爸爸的愛(ài)不像媽媽對(duì)我的愛(ài)，爸爸的愛(ài)是從一言一行去要求，爸爸的愛(ài)是尺子無(wú)法衡量的。
爸爸的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，是不需要任何回報(bào)的。
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇2
世上只有媽媽好這首歌很多人都聽(tīng)過(guò)吧，也一定會(huì)唱吧！你是否會(huì)想到媽媽對(duì)你的愛(ài)呢？母親，是世上最偉大的愛(ài)。但是我覺(jué)得父親的愛(ài)也是偉大的。
我真正體會(huì)到爸爸的愛(ài)，是在三年級(jí)上學(xué)期學(xué)吹小號(hào)的時(shí)侯。那天早上我感到脖子的右邊很疼，摸一下又感到很硬，于是我把這個(gè)情況告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：可能是腮腺炎吧。爸爸就馬不停蹄的把我背到醫(yī)院，一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒找醫(yī)生。總算是找到了醫(yī)生，可醫(yī)生卻說(shuō)：可能是腮腺炎吧，也有可能是扁桃體發(fā)炎。醫(yī)生也分不清了，于是那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：你們最好再到兒童醫(yī)院去看一下，確認(rèn)一下是扁桃體發(fā)炎還是腮腺炎。然后爸爸立刻背我到210路車(chē)站等車(chē)，坐車(chē)到兒童醫(yī)院，到了兒童醫(yī)院爸爸忙著掛號(hào)，帶我看醫(yī)生，交藥費(fèi)，拿藥。于是最后確認(rèn)是腮腺炎，又坐223路車(chē)回家。下午又去打吊針，足足打了三個(gè)小時(shí)的吊針，爸爸又陪了我三個(gè)小時(shí)，最終病好了。
爸爸的愛(ài)是無(wú)私的.，是永恒的。
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇3
我上三年級(jí)了，三年級(jí)的體育項(xiàng)目又增加了兩個(gè)項(xiàng)目——50米跑步和實(shí)心球。50米跑我還行，可實(shí)心球卻讓我這小瘦胳膊小瘦腿的，連拿著都很費(fèi)力，更別說(shuō)扔這家伙了，我對(duì)我的實(shí)心球成績(jī)幾乎失望了。
這事被我爸知道了，彈完琴爸爸就叫我下樓去練實(shí)心球。我想：唉，我再怎么練肯定也練不好的，但我還是拿著沉重的實(shí)心球下樓了。爸爸先量了量長(zhǎng)度，在4.5米的地方做了個(gè)記號(hào)對(duì)我說(shuō)：“這是你現(xiàn)在的`目標(biāo)，開(kāi)始吧！”我舉起實(shí)心球，使出全身力氣用力一扔，嘿！居然剛好4.5米。爸爸走過(guò)來(lái)，糾正了我剛才錯(cuò)誤的姿勢(shì)，還給我做了個(gè)正確的姿勢(shì)，讓我盡量按著他的姿勢(shì)練習(xí)。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊！我每個(gè)都可以投過(guò)4.5米了！我高興地蹦了起來(lái)，爸爸卻說(shuō)：“你別高興地太早了。”說(shuō)著他把我的目標(biāo)又定在了5米。我連投了幾個(gè)都沒(méi)到，有點(diǎn)泄氣了。爸爸過(guò)來(lái)摸摸我的腦袋說(shuō)：“別這樣，我和你一起練。”說(shuō)著他撿起我的實(shí)心球“嗖”地投了出去。我模仿著爸爸的動(dòng)作，也扔了一個(gè)。這種正確的姿勢(shì)使我越投越遠(yuǎn)，一連幾個(gè)都扔過(guò)了5米，還有一個(gè)我居然扔了5.5米。這時(shí)，爸爸擦了擦額頭的汗珠露出了滿意的笑容。
就這么件小事，讓我明白了爸爸對(duì)我的愛(ài)，雖然平凡卻讓我心中泛起了一絲溫暖。
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇4
爸爸的愛(ài)是深沉的,像一座雄偉的大山,為我遮風(fēng)擋雨.守護(hù)著我們的安全；爸爸的愛(ài)是光明的,像一盞明亮的路燈,為我照亮前方的路,指引著我向成功的方向駛?cè)ィ话职值?愛(ài)是辛勤的汗水，像一條流淌的小河，讓我在幸福的沐浴下健康成長(zhǎng)。
爸爸就像是我們的守護(hù)神，忠誠(chéng)的守護(hù)著我們。但有的孩子的爸爸可能因?yàn)榉N種原因，不得不在外地打工。他們的爸爸可能在全國(guó)各地辛苦的干活，為祖國(guó)建設(shè)、人民安康奉獻(xiàn)著自己。爸爸干的活有的帶著生命危險(xiǎn)，比如可能被磚頭砸傷，也有可能一不小心就摔了下來(lái)。他們有的時(shí)候連一口水都喝不到，甚至干起活來(lái)顧不上吃口飯，就繼續(xù)工作。不管在炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，爸爸都在辛辛苦苦的奮斗在工作一線。他們每流下的一滴辛勤的汗水，都是用濃濃的愛(ài)融成的。這愛(ài)里飽含著他們的辛勞，和對(duì)孩子的牽掛、希冀。我想，這讓他們堅(jiān)持下去的決心就是孩子的未來(lái)和那份對(duì)我們深深的愛(ài)。
看著圖片上的工人，臉上的一道道皺紋，一滴滴汗水，還有那顯眼的黃色安全帽，心中不覺(jué)的升起一份對(duì)他們崇高的敬意。這讓我不禁想起我的爸爸，我的爸爸是一名水暖工，每天都早走晚歸，有時(shí)候在單位值班一連一周都不回家，日夜在崗位上值守。當(dāng)下班回家不顧勞累還要給我輔導(dǎo)功課。我想對(duì)爸爸大聲說(shuō)句：爸爸您辛苦了！我愛(ài)你！我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您！
不管是工人、農(nóng)民還是其他職業(yè)的爸爸，每一位爸爸都對(duì)我們有著最深、最濃、最真摯的愛(ài)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)變的就是那份愛(ài)。
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇5
我的爸爸有點(diǎn)胖，特別是他那又大又圓的肚子。別看他有“啤酒肚”，卻一點(diǎn)也不愛(ài)喝酒，倒是很喜歡畫(huà)畫(huà)。我的`爸爸會(huì)畫(huà)素描、水粉畫(huà)，但他最喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。上半年，為了學(xué)好國(guó)畫(huà)，他還專(zhuān)門(mén)到溫州去找個(gè)老師指點(diǎn)他呢！
暑假里的一天，媽媽躲在空調(diào)房里，我趕緊跑到小店里買(mǎi)那種兩角五分的冰棍吃。可是爸爸卻在沒(méi)有空調(diào)的書(shū)房里聚精會(huì)神地畫(huà)牡丹。你看，他有時(shí)工筆細(xì)描，把牡丹的每片花瓣一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，像姑娘繡花一樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，很快地畫(huà)出牡丹的美麗，仿佛牡丹長(zhǎng)在了紙上，真是栩栩如生啊！
天氣真熱啊！書(shū)桌上的花朵耷拉著腦袋，窗外樹(shù)上的知了熱得直大叫：“熱啊！熱啊！”豆大的汗珠爬滿了爸爸的全身，他卻一聲不吭地畫(huà)畫(huà)。過(guò)了半天，爸爸終于畫(huà)好了畫(huà)，但是全身被汗水濕透了。
我的爸爸這么喜歡畫(huà)畫(huà)，真讓我欣賞！
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇6
每當(dāng)我讀起《父親》這篇文章的時(shí)候，我總會(huì)淚流不止，因?yàn)樽屛蚁肫鹆宋业母赣H……
我父親是一位普普通通的人民教師。他1。73米，濃濃的眉毛好像被墨染了，大大的嘴巴。尤其是那雙有活力的大眼睛給他增添了無(wú)限的活力……
爸爸很愛(ài)我。
“嘩啦啦，嘩啦啦”外面下著大雨。“這該死的`雨害我不能回家，”我嘀咕著。那雨好象成心和我過(guò)不去。越下越大，我想被雨淋濕的狼狽樣，我不禁打了個(gè)顫。窗外，整個(gè)大地被霧籠罩著，操場(chǎng)上依稀可見(jiàn)一些送傘的家長(zhǎng)。爸爸媽媽會(huì)來(lái)送傘嗎？不會(huì)，他們還有課沒(méi)上完，絕對(duì)抽不出時(shí)間。
正在我失望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是爸爸！我像魚(yú)兒得水似的，甭提多高興了。爸爸在百忙之中抽出時(shí)間給我送傘，我是全世界最幸福的人。
爸爸把傘遞給了老師，教室門(mén)開(kāi)著，我和爸爸慈愛(ài)的目光不期而遇，一股暖流頓時(shí)流進(jìn)我的全身。老師把傘遞給了我，我強(qiáng)忍著淚水。這，不僅僅是一把傘，而是父親的愛(ài)，父親的愛(ài)就是一把傘，為我遮風(fēng)，為我擋雨，不讓我受傷害，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我幸福生活。
爸爸的愛(ài)，有時(shí)微不足道，但飽含著濃濃的父子情。
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇7
以前，我很怕爸爸，特別怕爸爸教訓(xùn)我時(shí)的“雷聲”。每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，爸爸一陣“炸雷”把我驚醒“快點(diǎn)起床！”晚上當(dāng)我正在看電視的時(shí)候，“雷聲”又追來(lái)了“睡覺(jué)了，明天還要上學(xué)！”我的天啊，一年365天，天天如此，真不好受。我開(kāi)始想不通，覺(jué)得爸爸對(duì)我太嚴(yán)了，我連多看會(huì)電視的自由也沒(méi)有。可是，慢慢地，我的想法變了。
有一次，我上學(xué)走得太匆忙竟然把鑰匙忘在了家里，連我自己都不知道。下午放學(xué)后，我一眼就看見(jiàn)爸爸的車(chē)停在樓下，我急忙跑回家，心想：平時(shí)忙碌的他總是很晚回家，今天這是怎么搞的？還沒(méi)等我敲門(mén)，爸爸就把門(mén)打開(kāi)了，爸爸親切的'對(duì)我說(shuō)：“你今天是不是沒(méi)帶鑰匙？”我神氣十足地說(shuō)：“我當(dāng)然帶了！”爸爸把鑰匙遞給我說(shuō)：“你真粗心，沒(méi)帶鑰匙你都不知道。”聽(tīng)了爸爸的話后，我從心底感謝爸爸。
我漸漸地懂得了爸爸對(duì)我嚴(yán)厲是為了讓我好好學(xué)習(xí)。從此我對(duì)爸爸的“雷聲”有了新的認(rèn)識(shí)，正是這“雷聲”不斷地督促我改正缺點(diǎn)，天天向上，我開(kāi)始喜歡爸爸地“雷聲”了。
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇8
想起爸爸，我的腦海里會(huì)出現(xiàn)一雙充滿憐愛(ài)和希望的眼睛，他讓我感到踏實(shí)和溫暖;想起爸爸，我會(huì)記得那雙有力的臂膀，在明媚的陽(yáng)光下將我高高舉起，讓我享受飛翔的快樂(lè);我愛(ài)爸爸，那是因?yàn)榘职謱?duì)我傾注了無(wú)限的愛(ài)，他的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，讓我感受家庭的溫馨、生活的幸福。
爸爸的愛(ài)是無(wú)言的，爸爸的工作很忙，壓力也很大。記得我很小的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常工作到深夜，有時(shí)甚至通宵達(dá)旦。但是爸爸工作再忙，也不會(huì)忽視對(duì)我的關(guān)心。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，我感冒了，媽媽接到老師的電話，把我接回了家，到家不久，病情又加重了，發(fā)高燒、渾身酸痛，爸爸一把抱起我去醫(yī)院，背著我去做體檢，陪我打針，直到我退燒對(duì)他露出微笑，他也欣慰地親親我的額頭。雖然爸爸沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，但我看到了我生病時(shí)他眼神的焦急，感受到我病好時(shí)他的釋然，也體味到了一個(gè)爸爸對(duì)兒子深沉的`愛(ài)。
爸爸的足跡是深深的，我總是在他的背影下，棲在他的足跡里用稚嫩的手摸著浸滿滄桑的紋理。我漸漸遠(yuǎn)記了善與惡、榮與辱、苦與樂(lè)…… 爸爸的血在我的血管里涌動(dòng)著，我開(kāi)始用爸爸的尺碼丈量自己的人生……
原來(lái)在這個(gè)世界上啊，爸爸所扮演的角色都是差不多一樣一樣的!父親就是那個(gè)在你現(xiàn)在看起來(lái)仍然是打你和罵你最多的那個(gè)人!
【以爸爸的愛(ài)為題的作文】相關(guān)文章：
以爸爸的愛(ài)為題的作文01-28
【集合】以爸爸的愛(ài)為題的作文01-28
[優(yōu)選]以爸爸的愛(ài)為題的作文10篇01-28
以愛(ài)為題的作文02-07
我的爸爸為題作文03-30
以讓世界充滿愛(ài)為題的作文10-22
以讓世界充滿愛(ài)為題的作文02-04
以爸爸為題的作文（通用35篇）06-16