同桌的作文4篇（精華）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的同桌的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌同學叫魏含笑，她不胖不瘦，眼睛圓溜溜的。腦后扎著一條“馬尾刷”，顯得格外清秀。他愛好跳舞，參加過舞蹈比賽。
她很善良。在捐款中，她捐出了自己多年的零花錢，這一點我要向她學習。
她在學習上十分努力。上課時她認真聽講，下課時我經常看到她在教室安安靜靜地寫作業(yè)，所以她的分數經常比我高。
我的同桌也有一個小毛病，就是記性不太好。有一天，我借給她鉛筆和橡皮，她卻過了一天都不還給我，我著急得像熱鍋上的螞蟻，可她早已把這事忘在了腦后。
這就是我的.同桌，很可愛吧！
同桌的作文 篇2
在我看來，這世界上應該沒有人會比我的前同桌小氣了，一聽到他的名字，很多人會把自己的物品隱藏好，吃水果的同學也會狼吞虎咽起來，哪怕肚子明明很飽了……
記得有一次，他和我搶一支黑色水筆，那是我的最后一支了，當然不能輕易給他。于是我狠狠地瞪了他一眼說：“你們小學老師沒教過你嗎？不能隨便拿別人東西的。把筆還給我！”出乎我意料的是，他居然理直氣壯地說：“我們小學老師教我們物從同學來，所以嘛，把筆交出來。”到了中午，許多同學都有帶來水果吃，他偷偷摸摸地拿了一個同學的蘋果，那同學問他要回來，他卻用舌頭在蘋果上舔了幾口，那同學便也拿他沒辦法。在他的筆袋中，除了那幾支他的“忠仆”——鉛筆，其他的水筆，圓朱筆，修正帶全是同學“捐獻”的，他就像一個貧困地區(qū)的人。還有那么一次，他問我借餐巾紙，我好心借給了他，他把餐巾紙撕成了兩份用。下午一節(jié)課上，他居然拿出三包餐巾紙，我想都不用想就知道一定是從別的同學那要來的。他的書包很舊很臟，背帶壞了兩次，他居然就讓家里人縫了兩次，他家條件挺好的，可他居然如此小氣，問他借東西，居然發(fā)出女生一樣的聲音，睜大眼睛說：“不要嘛。”那個時候我會轉過頭偷偷笑他的`模樣，對他，我只能保持無奈。誒，我的同桌。
今天剛剛換過同桌，沒有人搶我的東西了，可不知為什么總少了份樂趣。我對他的勸告就是：“別再這么摳門了。”
同桌的作文 篇3
同學，一個多么熟悉而又親切的詞語。從自己第一次上學起，他們便開始陪伴你，在你遇到一次次挫折時幫助你，自從上學那天起，他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過每一天。
不知不覺的，小學六年的時光已經流逝，身邊又多了五十幾個新同學，他們將陪伴我走過初中三年的時光。
而新學期最讓我印象深刻的的便是我的同桌。
我的新同桌誰是一位男生，他有一雙水靈靈的大眼睛，淡淡的月牙泉眉毛，學習一般般，但是他很搞笑，他今年十四歲了，瘦瘦的、高高的。體育老師叫他“白骨精”，也就是因為他太瘦了！
說他很搞笑是因為他喜歡唱歌，以前他唱歌很好聽，但是現(xiàn)在他正處在青春期男生變聲時期，他現(xiàn)在唱歌比以前難聽了那么一點，但我并不會嫌他煩。因為在我家我的爸爸他也經常唱歌，雖說爸爸他唱的不難聽，但是也不算很好聽，因為他和電腦里的紅人們唱，他還是有點差，所以我并不嫌棄我的同桌。
他還有個缺點就是：愛撒氣，撒氣的意思是說他好放屁，這樣說他并不是罵他，是真的。不信就問后面的同學吧！
就在這個星期里，星期二老師說上自習，讓我們做作業(yè)。突然，我的同桌他又來氣了。他說：“大牙，大牙（大牙，是我同學的`乳名，因為她的門牙大，所以叫她大牙），我又來氣了，快躲開，快點，別崩到你嘍！”他哈哈大笑。大牙說：“田二龍（田二龍是我同桌的小名）你一天怎么那么多的‘氣’啊？”我們全班一起哈哈大笑！
我同桌的學習雖說一般般但是幫助我，教一教我也是有能力的。
他上課睡覺但是老師提問他的時候，他還是照樣回答對了，我實在是佩服他，佩服的服服帖帖的。
他在我們班也算是一名帥哥，他家有錢，所以我們有時叫他“富二代”有時叫他“高富帥”。
我很喜歡和他搭同桌，因為他很開朗，所以他把一直上初中沉默的我，給帶的慢慢開朗起來了。
這就是我的同桌，一個開朗、帥氣、學習平平、可愛的同桌！
你的同桌是什么樣的呢？
同桌的作文 篇4
我的同桌，她是一個非常幽默的人，而且她還是個小說高手，為什么說他是小說高手呢。
記得有一次，下課了，我們班的同學都在教室外面玩，我也準備去的`時候，突然發(fā)現(xiàn)她正在寫什么東西，我的心里疑惑了，平時她總是下課第一個沖出去玩的人，今天怎么沒有出去呢，于是我問她，鐵佳妮你怎么今天不出去玩呢，她說，我在寫小說，我很吃驚得問道，你怎么寫小說呢，于是她說，我最近一直在看小說，覺得光看還不行，必須動手寫一篇小說才行，那樣比較有成就感，否則等于白看。我聽了這句話，終于明白了，看書是要看這本書好處，光看這本書的有趣之處，那么這本書你就白看了。
這就是我的小說同桌高手。
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