活動(dòng)的作文5篇[實(shí)用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![活動(dòng)的作文5篇[實(shí)用]](/pic/00/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
活動(dòng)的作文 篇1
“三，二，一，開(kāi)始”誰(shuí)的聲音？當(dāng)然是我們班的班主任的聲音啦！我們正在舉行猜字迷活動(dòng)，門(mén)外是我時(shí)刻準(zhǔn)備奪門(mén)而入猜字謎的我們。
隨著老師一聲令下，在外面的我們?nèi)敕淙阂话阃淌依飻D，這場(chǎng)景如同在市場(chǎng)搶特價(jià)的爸爸媽媽。我們擦肩接踵，好不容易擠進(jìn)了教室，第一個(gè)映入眼窮的就是：廠子過(guò)日子，廠里過(guò)日子？”我一邊想，一邊用手在空中瞎比劃，比劃半天，也沒(méi)想出個(gè)所以來(lái)，突然，旁邊的同學(xué)聊天聲引起了我的注意：“哎呀，剛剛撞到桌子了，那么厚……”
“厚，這不就是迷底嗎？我迅雷不及掩耳之勢(shì)拔下卡片，“啊哈，成功捕獲“一只獵物！之后也不知怎的，腦袋似乎一下子靈光多了，一下子手中便有七張卡片了，時(shí)間只剩兩分鐘了，我眼睛疾速地掃著，希望能找到一個(gè)我曾經(jīng)猜過(guò)謎語(yǔ)，
可不如意，一個(gè)個(gè)都十分陷生，無(wú)奈之下，就猜這個(gè)吧！
“男人的`世界？”我丈二和尚摸不著頭腦一般，亂猜著，思緒十分混亂，我靜下心來(lái)思索，“男人的世界，也就是沒(méi)有女人，也可以說(shuō)無(wú)女，無(wú)女！那就是嫵啊！”猜出來(lái)后，我同樣拔下卡片，開(kāi)心的蹦了起來(lái)，一蹦二尺高，一張，兩張、三張四……時(shí)間到了，每個(gè)同學(xué)都數(shù)著自己手中辛苦才得來(lái)的片。耶！我有八張！一定是最多的一個(gè)！
果然不出我所料，我是得到卡片最多的同學(xué)，拿到獎(jiǎng)品的我喜上眉梢，心就像一朵萬(wàn)年不謝的花一樣綻開(kāi)著。
這次的猜字迷在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這次的活動(dòng)使我印象深刻，真是一次精彩有趣的活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇2
下課了，我們像往常一樣等待著班主任來(lái)布置作業(yè)，咚咚，咚咚從外面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲，全班都安靜下來(lái)了。
班主任來(lái)了，還抱著堆成山的作業(yè)本，沙沙沙我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，盼望今日老師開(kāi)恩，作業(yè)少一點(diǎn)！
什么，那么多！同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地抱怨著作業(yè)怎么如此之多？突然，老師又用紅色粉筆在備注欄里寫(xiě)上了幾個(gè)大字明天去臨江實(shí)踐活動(dòng)。
耶霎時(shí)，歡樂(lè)聲、喧鬧聲響徹云霄。路過(guò)的師生都紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不解地看著我們。
不用上課，不用上課！全班同學(xué)都在吶喊著。意外，真是個(gè)意外，老天爺良心大發(fā)作了！呀，太棒了，明天正好有文藝課，可以不用上了。嘻嘻，再說(shuō)了，明天還可以出去玩，真是太好了。
看著別班的同學(xué)投過(guò)來(lái)的羨慕的目光，心里不由地有一絲得意，可是看了看作業(yè)，噢不，我暈，什么作文預(yù)習(xí)樣樣都有，更讓人無(wú)法接受的是后天考試，真是晴天霹靂，意外的`活動(dòng)讓我都沒(méi)有時(shí)間再次鞏固知識(shí)點(diǎn)了。
哎，這次的意外活動(dòng)雖然對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)挺開(kāi)心的，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像有點(diǎn)不太妙。
活動(dòng)的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天──陽(yáng)光體操比賽。
那天上午，陽(yáng)光明媚，我們懷著緊張又激動(dòng)的心情趕到操場(chǎng)，只見(jiàn)各班同學(xué)衣著鮮艷，整齊劃一，臉上洋溢著自信的笑容。
首先上場(chǎng)的是二年級(jí)的小朋友。瞧!她們個(gè)個(gè)精神抖擻，天真活潑，隨著節(jié)拍有條不紊地表演著。我們是第二個(gè)上場(chǎng)。在體育委員的.指揮下，我們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，昂首挺胸地進(jìn)入賽場(chǎng)。隨著熟悉的廣播體操的韻律開(kāi)始表演，我們充滿信心，牢記老師的要求，時(shí)而站立，時(shí)而下蹲，時(shí)而踏步，時(shí)而跳躍……如同一只只可愛(ài)的精靈，個(gè)個(gè)是那樣認(rèn)真，那樣專注，好像已經(jīng)忘記了周圍的一切，全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結(jié)束，贏來(lái)了全校師生熱烈的掌聲。
將近兩個(gè)小時(shí)的比賽，我們的心怦怦直跳，最后一刻似乎空氣也凝結(jié)了，操場(chǎng)變得異常安靜。我們屏住呼吸，等待著頒獎(jiǎng)儀式的到來(lái)。“第一名，五年級(jí)68班”，那一刻，我們歡呼雀躍，激動(dòng)的淚花綻放在每個(gè)人臉上。
活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間，每次談起，我們都是那么開(kāi)心。
活動(dòng)的作文 篇4
今天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是太棒了。
我們排隊(duì)到草坪上座下，第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步，不管是誰(shuí)跑，我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)，我們不管他跑的是第幾名，他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很勇敢，200米跑的時(shí)候，劉成碩就像只豹子，飛快的沖向終點(diǎn)，張欲和一些人都跑的飛快，好像快要飛上天去。
在接力賽16人當(dāng)中，其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生，開(kāi)頭其它班超過(guò)我們班，在激烈的奮戰(zhàn)下中，我們班拿到了第一。
我們離開(kāi)草地，要開(kāi)始拋球，拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊，球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部，是可以每人拋三次，我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的'，但是我知道他們一定在加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘，老師說(shuō)不會(huì)跳的就往后站，會(huì)跳的往前，會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站，他們連跳跳的非常不錯(cuò)，我們總共跳了144個(gè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
我們回到教室非常的開(kāi)心，想想剛才這些比賽的項(xiàng)目，我覺(jué)得我們班的成績(jī)一定非常不錯(cuò)。
活動(dòng)的作文 篇5
在實(shí)小體育運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落下帷幕之際，我校舉行一次別出心裁的校園游園會(huì)。
游園會(huì)的活動(dòng)真不少，有猜謎語(yǔ)，“24點(diǎn)”，飛鏢投準(zhǔn)等20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)我不知選哪個(gè)時(shí)，“水中撈月”這個(gè)名字闖進(jìn)我的眼簾，我決定就玩它。
這兒，玩的`人可真不少啊！長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍從教室里一直延伸到走道。終于輪到我，我迫不及待地坐在桌旁。原來(lái)“水中撈月”就是在水中夾彈珠。
我把彈珠一股腦兒倒在盆里，它們像一條條靈活的小魚(yú)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀！”我用筷子夾一只彈珠。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，彈珠又掉進(jìn)水里，好像在嘲笑我。我又夾一次，可這下怎么也夾不住。彈珠像一群頑皮的孩子，總要“逃跑”。時(shí)間分分秒秒過(guò)去，而我卻一籌莫展。我急得用力一夾，彈珠竟蹦出來(lái)。我深吸口氣，讓煩躁的心平靜下來(lái)。“心急吃不熱豆腐”“欲速則不達(dá)”的道理在我腦海中閃現(xiàn)。這是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候。同時(shí)，經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐，我也悟出夾彈珠的方法：“水中撈月”不能使蠻力，而要用巧勁。我用筷子對(duì)準(zhǔn)彈珠，輕輕地夾住，然后快速放進(jìn)碗里。成功！就這樣，我終于夾完所有的彈珠，領(lǐng)到一枚章。我好滿足哦！
之后，我又玩充滿趣味的畫(huà)臉，精彩紛呈的飛鏢投準(zhǔn)和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會(huì)的活動(dòng)真是豐富多彩，今天真是快樂(lè)的一天。
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